机械设计基础绪论

1、研究对象和内容研究对象和内容课程特点和学习要求课程特点和学习要求 1.人为的实物组合 2.各实物间有确定的运动 3.做有用功或转换能量机器:机构: 内 燃 机 电 动 机 发电机 起重机 金属切削机床 录音机 机器种类:具备具备1 1、2 2特征特征利用机器来减轻劳动和提高生产率利用机器来减轻劳动和提高生产率零件制造单元制造单元机构机构和和机器机器的总称的总称机械机械机构由机构由构件构件（运动单元运动单元）组成组成，机器由机构机器由机构(连杆机构、凸轮机构、齿轮机构连杆机构、凸轮机构、齿轮机构)组成组成典型机器的分析：典型机器的分析：1.内燃机内燃机(internal combustion e

2、ngine)内燃机内燃机组成：组成：43986512451-汽缸体汽缸体(frame)2-活塞活塞(piston) 8-进气阀进气阀(inlet valve)9-排气阀排气阀(out valve)3-连杆连杆(coupler)4-曲轴曲轴(crank) 5-凸轮凸轮(cam)6-顶杆顶杆(follower)4-小齿轮小齿轮(pinion)5-大齿轮大齿轮(gear)75”7-顶杆顶杆(follower)5”-凸轮凸轮(cam)内燃机内燃机工作原理：工作原理：1.活塞活塞2下行，进气阀下行，进气阀8开启，混开启，混合气体进入汽缸；合气体进入汽缸；2.活塞活塞2上行，气阀上行，气阀8关闭，混合关闭

3、，混合气体被压缩，在顶部点火燃烧；气体被压缩，在顶部点火燃烧；3.高压燃烧气体推动活塞高压燃烧气体推动活塞2下行下行,两两气阀关闭；气阀关闭；4.活塞活塞2上行，排气阀上行，排气阀9开启，废开启，废气体被排出汽缸。气体被排出汽缸。循环运动的结果，使曲轴输出连续的旋转运动进气进气压缩压缩爆炸爆炸排气排气内燃机的工作过程：内燃机的工作过程： 活塞的往复运动通过连杆转变活塞的往复运动通过连杆转变为曲轴的连续转动，该组合体称为：为曲轴的连续转动，该组合体称为：内燃机各部分的作用：内燃机各部分的作用：曲柄滑块机构曲柄滑块机构(slider-crank mechanism) 凸轮和顶杆用来启闭进气阀和排气

4、阀，称为：凸轮和顶杆用来启闭进气阀和排气阀，称为：凸轮机构凸轮机构(cam mechanism) 两个齿轮用来保证进、排气阀与活塞之间形成两个齿轮用来保证进、排气阀与活塞之间形成协调动作，称为：协调动作，称为： 齿轮机构齿轮机构(gear mechanism)各部分协调动作的结果：各部分协调动作的结果：热能热能(heat energy) 机械能机械能(mechanical energy)机器机器: :人为实物组合，有确定的相对运动、完成机械功或转换机械能的组合体人为实物组合，有确定的相对运动、完成机械功或转换机械能的组合体机构：机构：人为实物组合，有确定的相对运动、具有确定的相对运动组合体人为

5、实物组合，有确定的相对运动、具有确定的相对运动组合体构件：构件：独立的运独立的运动的单元动的单元零件：零件：独立的独立的制造的单元制造的单元二、学习内容二、学习内容 1.1.常用机构常用机构( (组成原理、运动学和动力学组成原理、运动学和动力学) )机械原理机械原理 连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、间歇运动连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、间歇运动机构机构 2.2.通用零件（设计与计算）通用零件（设计与计算）机械设计机械设计 联接：联接：螺纹联接、键联接、销联接螺纹联接、键联接、销联接 传动传动: : 带传动、链传动、齿轮传动、蜗杆传动带传动、链传动、齿轮传动、蜗杆传动 轴与轴系零部件轴与轴系零部件: : 轴、轴承、联轴器轴、轴承、联轴器 其它其它: : 弹簧弹簧基础：基础： 制图、力学、金属工艺制图、力学、金属工艺学、机械制造基学、机械制造基础，工程材料础，工程材料.机械设计基础是技术基础课机械设计基础是技术基础课专业课专业课三、课程的地位三、课程的地位四、学习方法（四、学习方法（机械原理）机械原理）培养运动想象力培养运动想象力培养各学科知识综合应用能力培养各学科知识综合应用能力步步为营步步为营1. 1.基本概念基本概念: : 机器、机构、构件、零件机器、机构、构件、零件2. 2.机器、机构的基本特征机器、机构的基本特征评分原则评