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文档简介

1、 导学案 高二生物 必修二 第二章 第一节 减数分裂与配子形成学习目标:1解释减数分裂概念,阐明减数分裂过程中染色体数目和行为变化规律,举例说明配子的形成过程。 2理解同源染色体,联会,四分体等相关概念。3掌握减数第一次和第二次分裂的主要区别,以及减数分裂和有丝分裂区别。 一、自学与探究(一)减数分裂1、概念:减数分裂是 形成过程中进行的一种特殊的有丝分裂,特点:染色体复制 次,分裂 次。结果:产生的生殖细胞中染色体数目 。场所:精巢(睾丸)或卵巢2、探究活动:模拟减数分裂过程中染色体的变化思考:减数分裂过程中染色体是否需要复制?如果需要发生在什么时期?为什么成熟的生殖细胞染色体数目只有体细胞

2、的一半?由一个着丝粒连接的两条染色单体是否相同?为什么?长度相同、颜色不同的染色体(同源染色体)有什么行为特点?在减数分裂过程中染色体的数目变化有什么规律?3、概念辨析:(1)染色体和染色单体 染色体数=着丝粒数,即通常以着丝粒的个数来作为计量染色体数目的依据1条染色体2条染色体2个DNA染色单体01条染色体1个DNA无染色单体1条染色体2个DNA2条染色单体1条染色体2个DNA2条染色单体染色体 复制前 一条染色体 1个DNA 分子 复制后 一条染色体 2个DNA分子(2)同源染色体:在减数分裂过程中配对的两条染色体, 一条来自父方,一条来自母方,形态和大小一般相同。(3)联会:同源染色体两

3、两配对的现象。(4)四分体:每一对同源染色体中,含有四个染色单体,叫做一个四分体。1个四分体= _对同源染色体=_条染色体= _条染色单体=_个DNA分子。(二)精子的形成过程(1)形成部位:睾丸(精巢)精原细胞 精子(原始生殖细胞) (成熟的生殖细胞)(2)形成过程:哺乳动物精子形成过程联会形成( ) 同源染色体分离、非同源染色体( )间期复制精原细胞 初级精母细胞过 程: 着丝粒( )姐妹染色单体变成( )2个次级精母细胞 四个精细胞(3)小结:减数分裂特征减数第一次分裂:间期:前期: 中期:后期: 末期:减数第二次分裂:前期:中期: 同有丝分裂后期:末期:(三)精子、卵细胞形成比较精子形

4、成卵细胞形成细胞质分裂方式产生生殖细胞生殖细胞是否变形相同点(四) 有丝分裂与减数分裂的比较比较有丝分裂减数分裂分裂次数子细胞性质子细胞中染色体数目产生子细胞数同源染色体的行为变化思考:请尝试分别画出有丝分裂、减数分裂过程中细胞核内染色体DNA变化曲线图2n4n2n4n时期时期中后前 后中前间期末期后期中期前期间期 二、问题与质疑 三、课堂小结四、课堂检测1、减数分裂过程中,着丝点的分裂发生在 ( )A间期 B第一次细胞分裂 C第二次细胞分裂 D四分体时期2、减数分裂中的第一次分裂的主要特点是( ) A姐妹染色单体分开 B同源染色体分开C染色体进行复制 D染色体被恢复成染色质细丝3、在减数分裂

5、过程中,有关同源染色体的叙述,不正确的是:( )A第一次分裂开始不久两两配对的染色体B在减数第二次分裂中,大小、形状相同的染色体C一条来自父方,一条来自母方D在减数第一次分裂后期向两极移动4、雌性果蝇的体细胞在有丝分裂后期有16条染色体,则它的初级卵母细胞中四分体数、次级卵母细胞中期的染色体数,染色单体数,DNA分子数依次是( )A4 4 8 8 B8 4 8 8 C4 8 16 16 D8 4 16 32 5、处于分裂过程中的动物细胞,排列在赤道板上的染色体形态和大小各不相同,该细胞可能是( )A体细胞 B初级精母细胞或初级卵母细胞 C卵细胞 D次级精母细胞或次级卵母细胞6、下图中一定属于减

6、数分裂的是( )A. B. C. D.7、人的同源染色体有23对。假设一个初级精母细胞在分裂形成精细胞的过程中,其中一个次级精母细胞在减数第二次分裂后期有一对姐妹染色单体移向一极,则这个初级精母细胞产生正常精子细胞和异常精子细胞的比例是多少?同时在精巢中精原细胞增殖的方式是 ( )A1:1,有丝分裂B1:3,有丝分裂C1:3,减数分裂D1:1,减数分裂8、下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系。图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像,请据图回答:(1)图1中AB段形成的原因是 ,该过程发生于细胞分裂间期的_期,图1中CD段形成的原因是 。(2)图2

7、中 细胞处于图1中的BC段,图2中_细胞处于图1中的DE段。(3)就图2乙分析可知,该细胞含有_ _条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为_,该细胞处于 的 ,其产生的子细胞名称为 。五、收获感悟 。学案减数分裂和受精作用(二)考点解读:1阐明受精作用的概念、特点和意义。2阐明减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化。3利用模型建构来解释配子中染色体组合的多样性。学习重点:1、受精作用的概念、特点和意义。2、减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化。3、解释配子中染色体组合的多样性。学习难点:1、减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化。 2、解释配子中染色体组合的多样性一、自学与探究1、概

8、念:精子与卵细胞融合为_ 的过程2、过程:精子的_ 进入卵细胞,尾部留在外面,卵细胞的细胞膜会发生复杂的生理反应以阻止_ 再进入,精子的细胞核与卵细胞的细胞核相遇,二者的_ 会合。3、结果:受精卵的染色体数目又恢复到_ ,其中一半染色体来自_ ,另一半来自_ 。4.受精作用的实质: 生物体(2n) 精子(n)卵(n)受精卵(2n)减数分裂减数分裂有丝分裂5、意义:_和_对于维持每种生物前后代体细胞中_ 数目的恒定,对于生物的_ ,都是十分重要的。6、为什么说有性生殖在生物的进化中体现出了优越性?_例题精析:例1、一个动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了4个四分体,则次级精母细胞中期染色体、染

9、色单体和DNA分子数依次是( ) A4、8、8B2、4、8C8、16、16D8、0、8解析 一个四分体含一对同源染色体4条染色单体、4个DNA分子。那么4个四分体的动物的体细胞和精原细胞的染色体为4对共8条染色体。由精原细胞形成初级精母细胞含染色体4对8条、含染色单体是16条、含DNA分子16个。因初级精母细胞形成2个次级精母细胞的过程中,同源染色体分离,着丝点不分裂,染色体和DNA分子数目都减半,所以形成次级精母细胞(前、中期)的染色体为4条,染色单体为8条,DNA分子数为8个。处于减数分裂第二次分裂后期和末期的次级精母细胞,因着丝点分裂,所以染色体数目加倍为8,染色单体消失为0,DNA分子

10、数不变,仍为8。结果形成的每个精细胞中有4条染色体和4个DNA分子。 答案: Aw.w.w.k.s.5.u.c.o.m例2:下图表示某种植物生殖与发育过程中,细胞内染色体和DNA相对含量的变化曲线,据图回答下列问题。(1)图中“”表示 含量的变化,“-”表示 含量的变化。(2)图中表示有丝分裂的阶段是 ,表示减数分裂的阶段是 ,表示受精作用的点是 。(3)染色体复制的阶段有 ,同源染色体分离发生的点是 。课堂检测:1人体细胞有丝分裂时,产生的四分体个数是( )A46B23C4D02某生物的体细胞染色体数为2n。该生物减数分裂的第二次分裂与有丝分裂相同之处是( )A分裂开始前,都进行染色体的复制

11、B分裂开始时,每个细胞中的染色体数都是2nC分裂过程中,每条染色体的着丝点都分裂成为两个D分裂结束后,每个子细胞的染色体数都是n 3如果用A和B分别代表精子细胞中的染色体数和DNA数,则初级精母细胞中的染色体和DNA分别是( ) A、2A和3B B、2A和4B C、4A和4B D、4A和2B4牛的初级精母细胞分裂期间发生的特征性变化是( )A同源染色体不分开,着丝点分裂B同源染色体不分开,着丝点不分裂C同源染色体分开,着丝点分裂D同源染色体分开,着丝点不分裂5在细胞减数分裂过程中,姐妹染色单体分开的时期是( )A减前期 B减中期 C减后期 D减末期6在哺乳动物精巢中,发现一些细胞中的染色体数目

12、与精原细胞相同,染色体与DNA之比为11。这些细胞可能是( )A初级精母细胞B次级精母细胞 C联会时的细胞D精子细胞7.下列哪种生物不经过减数分裂就能繁殖后代( )A细菌家兔青蛙小麦8人的卵巢中的卵原细胞所进行的分裂为:( )有丝分裂 无丝分裂 减数分裂A B C D9初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都会出现的现象是 ( )A同源染色体分离 B着丝点分裂C细胞质不均等分裂 D染色体复制1010个卵原细胞和5个精原细胞,如果全都发育成熟,受精后最多可能产生的新个体数目为 ( )A5个 B10个 C15个 D20个补充练习:1、已知某动物的体细胞内含2N条染色体,那么该动物经过减数分裂产生的生殖

13、细胞中含有染色体多少条 ( )A2N B4N CN D3N2、下列关于减数分裂的叙述,正确的是 ( )减数分裂包括两次连续的细胞分裂在次级精母细胞中存在同源染色体着丝点在第一次分裂后期一分为二减数分裂的结果是染色体数减半,DNA数不变同源染色体分离,导致染色体数目减半联会后染色体复制,形成四分体染色体数目减半发生在第二次分裂的末期。A B C D3与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体变化的显著特点是 ( )A间期进行染色体复制 B中期染色体排列在赤道板上C同源染色体联会形成四分体 D着丝点分裂,一个染色体变成两个染色体4水稻的体细胞中有24条染色体,在一般正常情况下,它的初级精母细胞、次级精母

14、细胞和精子中染色体数目、DNA分子含量,分别依次是 ( )A24、12、12和24、12、12 B24、24、12和24、12、12C48、24、12和24、24、12 D24、12、12和48、24、125对减数分裂的下列描述中,揭示出减数分裂区别于有丝分裂的本质特征是 ( )A 染色体复制一次,细胞连续分裂两次 B子细胞染色体数目比母细胞减少一半C 有性生殖中配子发生的必经过程 D是有性生殖物种保持稳定的关键之一6在减数分裂过程中,含有与体细胞染色体数目相同,但不含同源染色体的时期是 ( )A减数第一次分裂后期 B减数第二次分裂后期C减数分裂的间期 D减数第二次分裂前期7在蛙的繁殖季节里,

15、若一只雌蛙产卵1000粒,雄蛙产生精子100万个,从理论上推算,雌蛙卵巢中的初级、次级卵母细胞和雄蛙精巢中的初级、次级精母细胞数分别依次为( )A1000粒,2000粒和25万,50万 B1000粒,2000粒和50万,50万C2000粒,1000粒和25万,25万 D1000粒,1000粒和25万,50万8一个动物的精原细胞进行减数分裂可形成4个四分体,则次级精母细胞在减数第二次分裂后期的染色体、染色单体和DNA分子数分别是 ( )A4,8,8 B2,4,8 C8,16,16 D8,0,89交叉互换发生的时期及对象是 ( )减数第一次分裂减数第二次分裂姐妹染色单体之间非同源染色体之间四分体中

16、的非姐妹染色单体之间A B C D10某生物体细胞内含有三对同源染色体,其中A、B、C来自父方,a、b、c来自母方,经减数分裂产生的配子中,含a、b、c染色体的配子占 ( )A 1/2 B1/4 C1/8 D1/1611下图是某生物减数分裂形成精子过程中的一个细胞,请回答:(1)该细胞的名称是       ,所处于的时期是           。(2)图中有染色体      个,染色单体

17、     个,DNA分子     个。(3)图中有同源染色体    对,分别是                  ;非同源染色体有                

18、;               (根据图中标号,例举三组)。(4)图中有姐妹染色单体    对,分别是                ;非姐妹染色单体有                             (根据图中标号,例举三组)。(5)在

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