在金碑小学2015毕业班动员会上的讲话

1、在金碑小学20152016届初中毕业班动员工作上的讲话 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 在这丹桂飘香、书香溢园的日子里，我们齐聚一堂，召开金碑小学2016届初三毕业生工作会议，我感到非常荣幸。此次会议意义重大、目标明确、任务艰巨、使命光荣。我就毕业班各项工作谈三方面意见：一、学校管理与教师队伍（一）、高度重视、思想到位 毕业班工作的好与坏事关学生的学业与未来，金碑教育的荣与辱，事关巴州教育发展大计，我们全体管理干部、教师必须高度重视；认识到位、思想到位；精准、高度到位，为打好本届毕业班翻身仗过好思想观。（二)、办法具体、措施到位 毕业班工作历来受到学校、家长、主管部门、党政、社会等方面的

2、高度重视。有没有成效，出没出成果，效果明不明显，事关金碑教育人的水平与能力。事关百姓民生、幸福。所以我们要开动脑筋，集思广益，群策群力，实施切实可行的办法，制定出学校毕业班管理工作计划、做到无缝管理，措施要实用，经得起推敲，经得起检验，解决一切问题的办法都来自于实际，做到不空谈，不搭花架子，求真务实，务求实效。(三）、严格管理、奖惩到位。学校是教书育人的地方，学高为师，身正为范。学校也是战场，那里有人类，哪里就有斗争。团结紧张、严肃活泼、自勉、自律、自尊、自爱是我们永远学习共勉的格言与警句。管理我们要实施严格、精细化管理，也要实行人文与情感管理，作为学校各位管理者与教师首先要身先士卒、带头示范

3、，要有勇争先进、敢当冠军的勇气，也要有打山地战、游击战、阵地战、正规战的战术。毛泽东同志说过，战略上要藐视，战术上要重视，运用到教学上，我们就是要立足金碑，战胜曾口，走在巴州区最前列。所以为此我们调查要深入，研究要实际，办法要灵活，措施要得当，效果要明显，成绩要优秀。学校也为此制定出了毕业班管理办法、措施、奖惩等方面的制度，希望大家能模范争先、携手前行，共创辉煌。二、教育学习与家长和社会（一）、树立远大理想、建立必胜信念。德莱赛说：“理想是人生的太阳”。苏格拉底“世界上最快乐的事，莫过于为理想奋斗”。理想是帆、理想是船。同学们，周恩来总理的理想就是为中华之崛起而读书，毛泽东主席的理想就是解放全

4、人类，现在的你有没有树立起远大的理想呢？远大理想是必须要树立的。而理想必须与我们的生活、学习紧密联系才不会空谈，才会实现。作为一名初三学子只有把理想与我们的学习、生活联系起来，为理想而学，为理想而战，你的生活才会快乐、你的人生才有意义。初三学习就犹如名言“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，不管你此时此刻你面对学习有何想法，通过你们的这次考试，让我看到了你们中考后的笑靥如花、你们每位都取得了初中阶段的最棒成绩。我相信大家能行，老师们相信你们不会辜负他们的辛勤劳动。你的父母亲人们会为你的出色表现引以为豪，学校学子也会以你们的殊荣为榜样而努力奋进。（二）、如何教育与学习 1、有一份好的计划书来辅导我

5、学习。共同建立良好的学习环境与氛围。各班要努力营造具有良好班风与学风的班集体。只有大家都心无旁骛地投身心于知识的海洋中了，大家才会获得百尺竿头，更上一层境界。学习前先预习。在认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方，稍微放慢学习进程。充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维与节奏.课堂上做的笔记要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的题目.集中注意力，思考

6、老师讲的每一个问题，没有听懂的地方课后向老师提问，做到当天的知识当天融会贯“身在曹营心在汉”的学习是无功而返的学习。养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文.利用课外时间多阅读中外名著，加强写作，开阔视野。上课前预习，找不懂的地方，上课时学习，解决不懂的地方，上课后复习，温故而知新。学习态度端正，认真改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成绩要有正确的认识，深刻的自省，不

7、骄不躁。积极参加学校和班集体组织的各种活动，团结同学，乐于助人。三、克服困难、争取胜利 初三年级，是整个初中阶段的关键。 1、调整生活节奏，克服初三综合症。有的同学在暑假中，一直在参加各种学习班，一直在努力地学习。这些同学说，我的暑假并不轻松，我还需要调整吗？答案是肯定的，因为你每天的作息时间与开学以后的安排仍然是不同的。开学后，仍然需要经过一个适应的时期，才能使自己精神饱满地投入学习。有的同学在假期中相对比较轻松，每天的睡眠时间比较充足，有很多时间进行休闲，身高体重都有较大的增加。为了适应逐渐紧张的初三学习，更应该调整自己的作息时间。2、认真进行分析，确定主攻的方向 。根据自己初中二年级的各

8、科学习成绩，分析自己的水平和潜力，哪些学科自己有兴趣，说明你已经取得了不小的成绩；哪些学科你感到比较吃力，甚至有恐惧的心理，这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。在学习方法上也要进行回忆和小结，哪些方法对自己是行之有效的，是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了，了解自己的现状，对自己作出客观的分析，是制定切实有效计划的前提。只有这样，才能确定在关键的一年中主攻的方向。中考是依据总分的高低来录取学校的，各科的平衡发展是致关重要的。 3、树立较高目标，提高自己的信心。 每个人行动前，首先要有目标，因为目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三中的总目标，你还应该制定一个个短时期的小

9、目标。这些目标的制定既要符合你的实际，又要制定得略高一点点。目标能最大限度地激发你的潜能，当你过一个时期，检查自己的学习达到预期的目标时，你在喜悦的同时，会充满自信。准确自我定位培养学习能力大家都已经读了8年书了，什么是学习呢？我以为对学习要有如下的认识：首先，学习是一个心理过程，它注重在学习的过程中的心理体验。你通过学习对内容认同了，内心有一定的体验了，才能接受知识。通过做作业等形式，模拟进行实践和应用，使知识在新的情景中再现，得到强化，如此反复，才能内化成为你的知识。不能再靠死记硬背来进行学习，因为那是低效率的。其次，学习是人们改变生活方式的必由途径。也就是说，只有通过学习才能形成学习的方

10、法，好的学习方法能不断引导你适应新的学习环境和任务。再次，学习是一种习惯。作好吃苦准备自我准确定位。步入初三，同学们知道要努力了，要紧张起来了，但是在哪些地方使劲，又应该有什么细节需要注意，一时间还真摸不着门；面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习；面对更激烈、更紧张的竞争环境等困难。这都要求初三的同学树立起一种吃苦意识、学习意识、中考意识，做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。初三阶段所学知识深度、难度加大，而且学习任务更加繁重、同学间的竞争更加激烈。同学们面对较以前更复杂的学习环境往往目不暇接，难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。此时，同学们要以自信、宽容的心态，尽快地适应学习上新的竞争。客观分析自己的长处和短处，给予自己正确评价，时时激励自己不断向目标努力。 4、紧跟着老师走培养学习能力。 初三上学期，老师会讲新课，听课时一定要紧跟着老师，认真听讲，仔细做笔记，然后及时复习；到了下学期就会系统复习，在这一环节，迫于时间，有的地方不会讲得非常仔细，同学们在课后还需要自己看书，不要放过每一个知识点。跟着老师的思路走，掌握有效的学习方法，扎实地学习，对初三学生来说，是大有裨益的。听课要讲究效率，在课堂上无论会与否，都要紧跟着老师的节奏，与老师多交流，尤其是有不懂的地方要及时问，不留问题过夜。同学们，学习无捷径，必须持之