语文二年级上人教新课标4 13《坐井观天》课件1

1、大眼睛，宽嘴巴。说起话来呱呱呱，捉起害虫人人夸。信信xn相信相信信心信心沿沿yn沿用沿用井沿井沿抬抬ti抬头抬头抬高抬高际际j边际边际实际实际蛙蛙w青蛙青蛙蛙泳蛙泳错错cu对错对错错事错事答答d回答回答答问答问还还hi还有还有还能还能青青蛙蛙 回回答答井井 沿沿 无边无无边无际际 抬抬头头 相相信信 弄弄错错口口渴渴 喝喝水水 还还用用 J ng yn w bin w j Ti tu xing xn nng cuku k h shu hi yngqng w hu d井井 沿沿 无边无际无边无际 抬头抬头 相信相信 弄错弄错口渴口渴 喝水喝水 还用还用青蛙青蛙 回答回答小鸟井沿相信 青蛙无边无际

2、口渴坐井观天朋友喝水两个主角：两个主角：井沿井沿井底井底 井口井口 井沿井沿井壁井壁井底井底举一反三举一反三（ ）沿）沿（ ）沿）沿（ ）沿）沿（ ）沿）沿井沿井沿床床桌桌窗窗河河 自由读课文自由读课文2 2、数一数，课文有几个自然段？、数一数，课文有几个自然段？1 1、读准字音。、读准字音。3 3、课文讲了一个怎样的故事？、课文讲了一个怎样的故事？（ ）和（）和（ ）争论（）争论（ ）。）。青蛙青蛙小鸟小鸟天有多大天有多大2 2、青蛙认为天有多大？、青蛙认为天有多大？青蛙认为天只有井口那么大。青蛙认为天只有井口那么大。3 3、小鸟认为天有多大？、小鸟认为天有多大？小鸟认为天无边无际，大得很。

3、小鸟认为天无边无际，大得很。默读课文，用默读课文，用“”划出青划出青蛙的话，用蛙的话，用“”划出小鸟的划出小鸟的话。话。蛙：你从哪儿来呀？蛙：你从哪儿来呀？蛙：朋友，别说大话了！天不过井口那蛙：朋友，别说大话了！天不过井口那 么大，还用飞那么远吗？么大，还用飞那么远吗？蛙：（笑）朋友，我天天坐在井里，一蛙：（笑）朋友，我天天坐在井里，一 抬头就看见天。我不会弄错的。抬头就看见天。我不会弄错的。鸟：我从天上来，飞了一百里，口渴了，鸟：我从天上来，飞了一百里，口渴了， 下来找点水喝。下来找点水喝。鸟：你弄错了。天无边无际，大得很哪！鸟：你弄错了。天无边无际，大得很哪！鸟：（笑）朋友，你是弄错了。不

4、信，鸟：（笑）朋友，你是弄错了。不信， 你跳出井口来看一看吧你跳出井口来看一看吧。青蛙问小鸟：你从哪儿来呀？青蛙问小鸟：你从哪儿来呀？小鸟回答说：我从天上来，小鸟回答说：我从天上来，飞飞了一百多里了一百多里，口渴了，下来找口渴了，下来找点水喝。点水喝。你有什么感想？青蛙说：朋友，别说大话了青蛙说：朋友，别说大话了！天不过井口那么大，天不过井口那么大，还用飞那还用飞那么远吗？么远吗？小鸟说：你弄错了。天无边无小鸟说：你弄错了。天无边无际，大得很哪际，大得很哪！天不过井口那么大天无边无际天无边无际无边无际的草原无边无际的草原无边无际的大海无边无际的大海无边无际的沙漠无边无际的沙漠小鸟飞过哪些地方，

5、看到过什么？小鸟飞过哪些地方，看到过什么？青蛙青蛙（ ）地）地说：说：朋友，别朋友，别说说大话大话了！天不过井口那么大，了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？还用飞那么远吗？小鸟小鸟（ ）地）地说：说：你弄错了。你弄错了。天无边无际，大得很哪！天无边无际，大得很哪！1.天不过井口那么大，还用飞那么远吗？比一比比一比2.天不过井口那么大，不用飞那么远。反问句青蛙青蛙笑笑了，说：朋友，我了，说：朋友，我天天天天坐在井里坐在井里，一抬头就看见天。，一抬头就看见天。我不会弄错的。我不会弄错的。小鸟小鸟也笑也笑了，说：朋友，你是了，说：朋友，你是弄错了。不信，你弄错了。不信，你跳出井口跳出井口来来看一看

6、吧。看一看吧。1、它俩谁说得对它俩谁说得对？ 小鸟说得对。小鸟说得对。2、替它俩找一找原因，为什么有这样的差别？替它俩找一找原因，为什么有这样的差别？因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际大得很。因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际大得很。青蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的一片天。青蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的一片天。3.怎样才能让青蛙知道自己错了？怎样才能让青蛙知道自己错了？拓展拓展想象：想象：如果青蛙跳出了井口，如果青蛙跳出了井口，它可能会看到些什么？它可能会看到些什么？? 青蛙跟着小鸟，看到了广阔的世界，他惊呆了，说“ 。 ” 哇，哇，天空真是这么大！天空真是这么大！外面的世界

7、这么精彩！外面的世界这么精彩！谢谢你小鸟。谢谢你小鸟。不用谢！不用谢！我们还是好我们还是好朋友呢！朋友呢！小青蛙，小青蛙，小青蛙，小青蛙，水井底下安了家，说天只有井口大。水井底下安了家，说天只有井口大。小青蛙，你错啦！小青蛙，你错啦！天是无边无际的，你快出来看看吧！天是无边无际的，你快出来看看吧！小朋友，记好了，小朋友，记好了，不学固执的青蛙，看待事物全面化。不学固执的青蛙，看待事物全面化。最后谈谈从这个故事中，你知道了什么？最后谈谈从这个故事中，你知道了什么？ 看问题，认识事物，不看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以为是，要要像青蛙那样自以为是，要像小鸟那样飞得高看得远。像小鸟那样飞得高看得

8、远。 老师希望你们能积极参加各老师希望你们能积极参加各种活动，善于听取别人的意见，种活动，善于听取别人的意见，那你将成为见多识广的人，可那你将成为见多识广的人，可千万别像青蛙那样坐井观天呀！千万别像青蛙那样坐井观天呀！（1 1）小明这次到北京转了一圈，可开眼）小明这次到北京转了一圈，可开眼界啦！以前整天呆在村里，坐井观天，没想界啦！以前整天呆在村里，坐井观天，没想到外面发生了那么大的变化。到外面发生了那么大的变化。 （2 2）有些人坐井观天，自我感觉特别好，）有些人坐井观天，自我感觉特别好，却不知天外有天，人外有人。却不知天外有天，人外有人。 （3 3）我们很多同学坐井观天，很少读课）我们很多

9、同学坐井观天，很少读课外书，不懂的东西太多了。外书，不懂的东西太多了。 填一填：填一填： 青蛙之所以认为天（青蛙之所以认为天（ ），是因为），是因为它整天坐在（它整天坐在（ ）。它看到的东西）。它看到的东西（ ），学习到的知识就（），学习到的知识就（ ）；小鸟之）；小鸟之所以认为天（所以认为天（ ），是因为它天天在空），是因为它天天在空中飞，飞过很多地方。它看到的东西中飞，飞过很多地方。它看到的东西（ ），学习到的知识就（），学习到的知识就（ ），见识当），见识当然也就（然也就（ ），我们用一个成语来形），我们用一个成语来形容容见多识广。见多识广。小小井里井里少少少少大大多多多多广广口口渴渴 喝喝水水我能组我能组信（信（ ）言（言（ ）沿（沿（ ）没（没