第二课堂活动方案2016.9.8

1、第 8 页 共 8 页第二课堂活动实施方案第二课堂是第一课堂教学的延伸也是各科教学的有机组成部分。第二课堂的课程不仅可以使学生开阔视野，丰富知识增长智慧，激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力。第二课堂是学生施展才华、张扬个性的平台。根据我校工作计划，结合学校实际，决定在我校全面开展第二课堂活动。 一、 指导思想 进一步体现“为孩子的个性发展提供优质高效的教育服务”的办学理念，丰富和发展对学生的素质教育，丰富学校校园文化内涵，营造浓厚的校园文化和创建学校特色，进一步强化发挥学生的个性特长，努力实现学校、教师与学生共同发展。 二、遵循原则 1、特色性和校本性相

2、结合的原则 注重教学科研、原有活动项目等阵地的拓展。努力挖掘学校办学多年来的文化底蕴，继续深入探究课程体系，增设特长生训练班、兴趣班、选修课等，拓展教学与活动形式，进一步丰富学校内涵。 2、实践性和创造性相结合的原则 第二课堂活动重在培养学生的综合能力，要让学生在活动中动脑筋多思考，多想象，多动口，勤动手，注重教师对学生的引导，鼓励学生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题的能力。 3、自立性和导向性相结合的原则 学生参加自已喜欢的强项，教师要认真安排活动内容，有目的、有计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获。 4、趣味性和实效性相结合的原则第二课堂活动就是要让学生感兴趣，重

3、视开发学生的智力，提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯。 5、参与和竞争意识相结合的原则 活动课上，力求学生要有积极参与的竞争意识，这就要求教师把活动内容安排的合理化，新颖化、创新化，让学生学起来感到善思、有趣、乐学、有益。 6、全员参与和责任到人的原则 倡导每一位学生都参加一项活动，倡导每一位教师都力争承担指导一项活动。指导教师做到精心组织，认真落实训练计划，保证效果，力争每个学期推出至少一次的成果展示、或表演赛。 三、活动设置与安排 依据学生兴趣广泛、特长明显、可塑性强等生理和心理特征，结合实际，立足校情，学校全面推出艺术类、体育运动类、学习竞赛类、文学传媒类、培优类

4、五类(13个项)即：1.合唱艺术团队2.舞蹈艺术团队3.花样跳绳团4.男子篮球队5.男女啦啦操队6.田径训练队7.男女乒乓球队8.美术特长班 9. 电脑兴趣班10. 硬笔训练班11.语文写作训练 12. 英语兴趣班13.演讲与口才集训团队 14.数学能力集训队15.剪纸艺术班 四、活动要求 1、指导教师要树立技能意识,注重发展,着眼未来,重视素质教育。 、2、指导教师对学生的特长辅导要做到长计划,短安排,在新学年初要写出本年度的辅导计划，使辅导活动有计划、有目的、有步骤地进行。 3、指导教师要切实做好对学生兴趣的培养，使学生的兴趣特长从无到有，逐步发展。本着学中有乐、乐中求学、学有特长的思想，

5、讲求辅导实效。4、指导教师要坚持因材施教、分类指导的原则，对成绩突出的学生要做好重点培养。组织他们积极参加校内外各种竞赛，对取得优异成绩的学生要给予表彰奖励。5、指导教师要坚持育人与辅导相结合，课内与课外相结合，普及与提高相结合，通过第二课堂活动，使学生的实践技能，从低到高，循序渐进，逐步提高。 6、第二课堂活动要不断丰富和创新，每个学年要有衔接，不能半途而废。 7、要以兴趣班、队为形式开展第二课堂活动。各指导教师负责本班队的活动内容及辅导安排，负责资料的填写、整理与收集，逐步完成校本教材的编写。 8、各组认真按计划备好辅导资料，开展好每一次活动，填写好活动情况记录表。9、本学期至少进行一次活

6、动成果展示。 （元旦）五、管理办法 为了增强辅导效果，切实提高第二课堂活动的质量，使学生的个性特长得到充分、协调、健康地发展，进一步强化我校的素质教育，加强艺术教育，为学生的成长奠定基础。为此，学校对第二课堂活动实行“六定”的管理办法。1. 定内容：各组要按照学校的统一安排，结合本组实际，依据教师特长与学生特点在规定范围内确定活动小组的名称及内容。 2.定学生：各组在班主任的指导下学生可自己选择参加一项活动，组织报名，确定人员，落实人数。 3.定时间：各个活动小组建立以后，每周要组织学生按时参加活动，辅导教师要保证充分的辅导时间，做到不迟到、不早退、不随便旷课。 4.定地点：各有关部门要负责协

7、调好各活动小组的活动场所，要尽力排除外界干扰，保持清静的学习与辅导环境。 5.定指导教师：每个教师要结合自己的特长，充分发挥自己的优势，必须辅导好一个小组的课外活动，每个辅导教师辅导的活动小组在一个学年里(除其它特殊原因被调整工作以外)不变化，要充分作好年度的辅导计划和安排，保证辅导质量。 6.定目标：辅导教师要认真分析学生实情，根据辅导项目及特点，确定本组辅导目标，学期结束，辅导教师要汇报辅导成果，在学年终了按此目标进行评估。 六、其他1、成立二课领导小组和考核小组，全面负责对第二课堂活动的组织安排和具体实施。第二课堂活动的开展纳入工作量考核范畴中。第二课堂活动领导小组： 组长： 周建明副组

8、长：刘治国、成员： 陈晓东、黄国兴第二课堂活动考核小组： 组长：梅洁常务副组长：曾晓花、李蓉、魏婷、成员：黄永路、徐艳茹、姚兰2、各年级、各科组要高度重视第二课堂的开辟、校本课程的开发，不断拓展新的项目，并努力形成我们的优势。 3、任何活动未经学校允许，不得收取培训费用，不得擅自组织学生外出。 4、如确系活动需要，经校方同意，可与校外单位联系，组织学生外出活动。七、大概任务走向： 趣味数学：培养学生学习数学兴趣，让学生大胆学、自信学、轻松学，体现玩中学和学中玩。 趣味英语：激发学生学习英语的兴趣，培养学生的语感，提高学生的口语、书面语表达能力。教学内容浅显易懂、结合实际、贴

9、近生活、富有情趣，并提创学生在校园里用英语简单问候用英语写作。 经典&演讲与口才：了解中华传统文化经典，接受人文精神熏陶，培养孩子的读书兴趣，提升语文能力，教给学生做人的道理，提高学生的自身修养。 书画组：书法，继续训练书写要领，提高练习的密度与力度，注重书写的笔顺及结构，真正做到平衡端正、疏密得当、结构严谨、清晰美观，争取在街道以上比赛中获奖。绘画，培养学生审美的素质，重视绘画的基本功训练，重点练习撕纸画、记忆画及想象画，积极参加各级各类的竞赛。文艺（舞蹈、合唱、葫芦丝等）：培养学生对文娱的兴趣，扎实练基本功，不断提高表演艺术。  电脑：使学生

10、在键盘的敲打声和鼠标的点击声中感受网络时代带来的优越性，树立他们从小掌握科技的信心。 武术队：调整充实组员，以老带新，逐步提高，做到拉得出、打得响。队员要求做到动作正确、到位、熟练地学会原地、前进、跳跃时的不同操练方法，在各种活动中发挥作用。号手队员要求节奏准确、演奏整齐、动作熟练，并能熟练一个元旦完整的武术表演，能参加本校及一些社会性的活动。 体育类（田径、篮球、足球、棋类）：以增强身体素质为宗旨，培养良好的意志、品质为主要内容，刻苦训练，掌握技艺技能，争取在上级组织各类赛事中出好成绩。八.附：2016-2017学年度第一学期博文学校第二课堂活动安排项目负责老师地点招收年

11、级彩绘蔡李娃4.53-6年级学生书法张丽霞1.2年级课室1.2年级学生电脑班邓文华电脑室3-6年级学生篮球班潘玉章篮球场3-6年级学生田径队黄永路新操场3-6年级学生武术集训班龚何桥下操场3-6年级学生合唱班李思怡4.13-6年级学生舞蹈班曾晓花、马盼舞蹈室3-6年级学生经典&演讲与口才姚兰6.45.6年级学生趣味数学数学科组老师1.2.3年级教室1.2.年级学生趣味英语英语科组老师1.2.3年级教室1.2.3年级学生花样跳绳李源新操场3-6年级学生乒乓球张建上操场3-6年级学生剪纸艺术植傲4.23-6年级学生啦啦操张雪枚下操场3-6年级学生葫芦丝游章林餐厅3-6年级学生国画邓圣州国画室3-6年级学生英语口语交际班方珊珊3.53年级学生1.2.3年级绘本阅读相应教师各教室4.5年级阅读与写作谢惠飞4.4 5