八年级科学神经与脑ppt课件

1、反射弧：反射弧：反射弧 参与反射活动的神经 构造叫做反射弧。组成：感受器 传入神经 神经 中枢 传出神经 效应器条件反射条件反射非条件反射非条件反射先天形成先天形成后天形成后天形成大脑皮层以下中枢完大脑皮层以下中枢完成成大脑皮层参与下完成大脑皮层参与下完成固定的联系固定的联系暂时的联系，可建立暂时的联系，可建立也可消退也可消退二、神经系统的组成二、神经系统的组成1、神经元是神经系统的根本单元、神经元是神经系统的根本单元2、中枢神经系统、中枢神经系统3、周围神经系统、周围神经系统4、感受器和觉得器官、感受器和觉得器官脑脑脊髓脊髓脑神经脑神经(12对对)脊神经脊神经(31对对)中枢神中枢神经系统经

2、系统周围神周围神经系统经系统神经系统神经系统小结：小结：一、神经系统的组成一、神经系统的组成周围神经系统周围神经系统中枢神经系统中枢神经系统植物性神经植物性神经脑脑脊髓脊髓脑神经脑神经脊神经脊神经1脑神经：总共，其主要功能是支配和脑神经：总共，其主要功能是支配和的各个器官的感受和运动。的各个器官的感受和运动。2脊神经：共有。其主要功能是支配身体的颈部、脊神经：共有。其主要功能是支配身体的颈部、及的觉得和运动。及的觉得和运动。12对对头部头部颈部颈部31对对四肢四肢内脏内脏前往躯体性神经躯体性神经3植物性神经人的意志所控制。植物性神经人的意志所控制。不受不受树突树突细胞核细胞核轴突轴突轴突的分支

3、轴突的分支神神经经元元细胞体细胞体神经元小结神经元小结1神经元即神经细胞，是的根本神经元即神经细胞，是的根本构造和功能单位。构造和功能单位。神经系统神经系统2神经元的构造。神经元的构造。神神经经元元细胞体细胞体 内有细胞核内有细胞核突起突起树突树突轴突轴突3.神经元的功能神经元的功能: 接受刺激，产生兴奋，并传导接受刺激，产生兴奋，并传导树突树突细胞体细胞体轴突轴突人脑的剖面图人脑的剖面图中枢神经系统中枢神经系统嗅觉嗅觉言语言语运动运动皮肤觉得皮肤觉得听觉听觉视觉视觉小脑小脑脑干脑干大脑不同部位的功能大脑不同部位的功能小结：小结：1、脑主要分为、三部分。、脑主要分为、三部分。2、大脑外表称为、

4、大脑外表称为,即灰质有许多即灰质有许多、和、和,使大脑皮层的大大添加。使大脑皮层的大大添加。3、小脑主要担任人体动作的，维持身体、小脑主要担任人体动作的，维持身体姿态的平衡，协凋各种运动。姿态的平衡，协凋各种运动。3脑干脑干:主要控制、的运动。主要控制、的运动。假设遭到损伤，将会危及生命。假设遭到损伤，将会危及生命。4、脑为交叉管理。、脑为交叉管理。5、脑、脑-主要由糖类提供能量，且需求大量的氧主要由糖类提供能量，且需求大量的氧大脑小脑脑干大脑小脑脑干沟裂回沟裂回面积面积大脑皮层大脑皮层协调性协调性循环系统循环系统呼吸系统呼吸系统 大脑是高级神经中枢，有时能控制一些大脑是高级神经中枢，有时能控

5、制一些大脑以下的低级神经中枢。大脑以下的低级神经中枢。脊椎的剖面图脊椎的剖面图 脊髓是脊髓是 的延续的延续 ，是中枢神经的低级部分，是中枢神经的低级部分，主要有和两个方面的功能。主要有和两个方面的功能。 脑干脑干传导传导反射反射手碰到高温物体后手碰到高温物体后,首先经过觉得高温首先经过觉得高温,产生神经激动产生神经激动,然后经传导进入然后经传导进入,再经过传到达再经过传到达,手便立刻缩回手便立刻缩回.感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器为什么人碰到高温物体，先缩手、才觉得到烫为什么人碰到高温物体，先缩手、才觉得到烫 他以为神经系统是怎样调他以为神经系统是怎样

6、调理成年人的排尿活动的？什理成年人的排尿活动的？什么证据能支持他的观念？么证据能支持他的观念？证据证据:(1)婴儿大脑发育还不完善，随时便溺。婴儿大脑发育还不完善，随时便溺。(2)假设成年人蒙受不测事故，使脊髓从胸部处折断时假设成年人蒙受不测事故，使脊髓从胸部处折断时,脊髓下部的排便排尿中枢失去了大脑的控制，就会出现脊髓下部的排便排尿中枢失去了大脑的控制，就会出现大小便失禁的情况。大小便失禁的情况。膀胱壁受压膀胱壁受压大脑产生尿意大脑产生尿意/控制控制脊髓脊髓排尿排尿中枢中枢膀胱肌收缩膀胱肌收缩括约肌放松括约肌放松排尿排尿5假设将青蛙的头部齐鼓膜后剪去，但其他部分坚持根假设将青蛙的头部齐鼓膜后

7、剪去，但其他部分坚持根本完好，这样的青蛙称脊蛙。将脊蛙作如下实验：本完好，这样的青蛙称脊蛙。将脊蛙作如下实验： (1)假设将针轻刺青蛙后肢，就会发生屈腿反射。假设将针轻刺青蛙后肢，就会发生屈腿反射。(2)假设当将蛙腿的皮肤剥去，反复假设当将蛙腿的皮肤剥去，反复(1)的实验，脊蛙不发的实验，脊蛙不发生屈腿反射，他以为这一缘由是生屈腿反射，他以为这一缘由是。 (3)假设将探针插入蛙的脊髓内，破坏蛙的脊髓，反复假设将探针插入蛙的脊髓内，破坏蛙的脊髓，反复(1)的实验，结果也不发生屈腿反射，他以为这一缘由是的实验，结果也不发生屈腿反射，他以为这一缘由是。当青蛙的皮肤受针刺激后，皮肤上产生神经激动，当青

8、蛙的皮肤受针刺激后，皮肤上产生神经激动，沿传人，经脊髓处置后沿传至沿传人，经脊髓处置后沿传至后肢骨胳肌，于是骨胳肌收缩使青蛙发生屈腿后肢骨胳肌，于是骨胳肌收缩使青蛙发生屈腿反射反射 屈腿反射的反射弧短少感受器，反射就无法进展屈腿反射的反射弧短少感受器，反射就无法进展屈腿反射的反射弧短少神经中枢，反射不能进展屈腿反射的反射弧短少神经中枢，反射不能进展感受器感受器传人神经传人神经脊髓脊髓传出神经传出神经效应效应器器3胸段脊髓完全横断的病人，为什么会出现大小便失禁？ 1某人右侧躯体半身不遂，这是由于此人大脑的什么中枢遭到损伤而引起的？ 2人喝酒喝醉了，走路摇摆，站立不稳，这是由于脑的哪一部分被酒精麻

9、木而引起的？； mgqr/ 玫瑰情人 交友网 同城交友 suc74rvt 了的时候，还会提议让他们吹吹笛子、拉拉二胡、唱个曲儿什么的。但他很快就发现，“本人的三个娃儿怎样比以前笨多了，几乎都变成了没有什么文化的“傻蛋了！这一发现虽然让“慈父耿老爹多少有些个失落，但他一点儿也没有责怪“本人的三个宝贝，只是心疼地说：“罢了，可怜的娃儿们啊，他们能够是被那突如其来的可怕大洪水给吓忘了！不打紧，不打紧，爹再从头教他们哇！于是，耿老爹虽然仔细地从头教起来。尚武虽然年纪还小，但自从叫了耿老爹“爹之后，就再也不像以前那样成日里疯玩儿闯祸了，总是陪伴在耿老爹的左右，问这问那的，倒也使李长善夫妇从此放心了不少。

10、且说这李家兄妹三人，虽然他们如今的这个“爹发现他们变得比“以前笨多了，但现实上，他们都是很聪明的孩子，也很乐意认字、读书、背口诀、计划盘，以及吹笛子和拉二胡什么的，这样一来事情就好办了。可是，李家的地里和家里有不少的活计需求尚文和尚英这两个大孩子来干呢，总不能从此以后，就甩手不干成了他们这个“爹的全职学生啊！李长善夫妇商量一番之后，终于有了主意。第二天吃早饭时，李长善对耿老爹说：“耿大哥他看啊，我这家里地里有不少活计呢，能不能李长善这边话才说了一半，作为“正常人的耿老爹曾经完全明白了他后半句话里边的意思，马上就恍然大悟般地说：“噢，可不是耶，我父子们怎样可以成日里什么也不干呢！李家夫妇放心地相

11、互望望还没有来得及说什么，耿老爹曾经放下饭碗冲他们连连作揖了，还负疚不已地说：“对不起，真实是对不起了！从今以后，我父子们和大哥和大嫂一同干活儿！大哥大嫂不厌弃收容了我们这落难之人，是我们的大恩人呢！我们不是本地人，娃儿们又蒙受洪水劫难，脑瓜子受了很大的惊吓，连原来学会了的东西，也都给忘记了呢！我们要是哪里做得不周到，还请大哥大嫂一定给指出来啊！看到耿老爹如此谦恭的容貌，李家兄妹三人全都给笑得喷了饭。李长善夫妇赶快连使眼色带打手势的制止儿女们的“失态和无理。耿老爹本人那么更是着了急，通畅第一次斥责开了他的宝贝们：“他们怎样能这样没有礼貌啊！爹平日里都怎样教育他们来着！正儿，英子，他们都这么大了，怎样可以和弟弟一样顽皮不懂事呢！这还能行，怎样