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文档简介

1、厦门兴才学院 计算机组装与维护 (实习、实训、实验)教学大纲第 页共 页拟制签名:刘平 日期:教研室主任审核:日期:系主任审批:日期:课程名称.中文:计算机组装与维 护使用教材书名:计算机组装与维护央义:作者:王坤课程编号课程类型专业基础课学分/学时其中实践教4/72学时数36实践成绩占30开课专业计算机信息管理、计算机网络技术、计算机多媒体、计算机应用考核方式按完成的实验报告评定成绩,并入课程总成绩约占30%实 践 项 目项目1硬件系统组成与外部设备学时4项目2基本部件认识及安装方法学时4项目3各部件的安装技术学时4项目4系统软件与常见应用软件的安装学时8项目5软硬件故障的诊断与排除学时8项

2、目6软硬件的维护与简单故障的排除学时8教学手段与教学方法:请写清实践的方式,如上机操作、现场实训1、模拟软件实训 等。项目1-3、5-6为现场实训项目4为模拟软件实训其它 说明厦门兴才学院计算机组装与维护(实习、实训、实验)教学大纲第 页共 页一、本课程的性质及在整个专业培养方案中的地位、作用和总体目的、要求:通过计算机组装与维护的学习,使学生掌握微型计算机的结构、分类及有关计算 机学科的基本知识、基本技能、基本技巧和计算机学科的系统知识,具有胜任有 关计算机维护与维护的工作能力和获得技能更新能力训练二.教学内容(项目)及基本要求:分实践项目提出各自的教学目的与要求及采 用的教学手段和考核办法

3、。实验一微机硬件系统组成一、实验目的1、观察计算机系统的组成;2、通过观察了解计算机系统中各个部件的连接方法;3、了解各部件在系统中的作用。二、实验前的准备工作认真阅读本实验内容,准备打开主机箱的工具并按要求准备做好记录。三、实验指导在实验过程中要注意观察,并做好观察记录。四、实验内容1、观察系统外部设备的连接状况,记录各外设的名称、型号和与主机连接点情况;2、在教师的指导下将外设去掉,用准备好的工具将主机箱打开;3、观察主机的结构,记录主机箱内包含的部件的名称、规格等;4、了解各部件的作用,看清楚部件的安装位置;5、将主机箱安装好,并把外设连接好;6、整理好使用过的用品,实验结束。五、实验报

4、告要求1、将在实验过程中观察到的部件或设备按顺序记录在实验报告单上;2、将你认为没有看明白的部分写出来。实验二系统基本部件的识别与安装方法的学习一、实验目的1、识别计算机系统的各个部件和板卡;2、通过对部件的认识掌握计算机系统中各个部件的功能及安装方法;3、学会识别各部件的型号和指标。二、实验前的准备工作认真阅读教材和必要的使用说明书,并按要求准备做好记录。三、实验指导在实验过程中要注意观察,记录部件的型号、指标及安装方法。四、实验内容1、识别CPU的类型、速度,学会安装方法;2、识别主板的类型及板上的主要部件,并学会主板的安装方法;3、软驱的认识、安装与常见故障原因;4、认识硬盘的类型,学会

5、跳线的设置方法及硬盘的安装方法;5、光驱的认识、安装与常见故障原因;6、认识显卡的类型,学会其安装方法;7、机箱、电源的作用与安装方法;8、系统外部设备的安装方法;9、实验结束后将物品等放回原来位置。五、实验报告要求1、将你在实验过程中认识的部件及部件的功能记录在实验报告单上;2、把你认为没有看明白的部分写出来。实验三计算机系统组装一、实验目的1、在识别各个部件和板卡的基础上,将它们组装在一起;2、通过对计算机系统的组装,进一步熟悉各部件的功能;3、掌握安装和拆卸计算机部件的方法与注意事项。二、实验前的准备工作准备好必要的工具,认真阅读各部件的使用说明书,并按要求准备做好记录。三、实验指导在实

6、验过程中要按安装步骤进行安装,找准各部件的安装位置,注意在拆装的过程中 要用力均匀,防止损坏设备。四、实验内容1、按要求做好准备工作;2、可将主板放置在绝缘泡沫板上;3、将CPU、内存条和CPU风扇等安装在主板上;4、将主板装入主机箱,拧紧主板的固定螺丝;5、把电源固定在机箱的相应位置,并接好主板电源线;6、安装显卡、声卡等内置板卡,并设置好主板跳线;7、安装好硬盘、软驱和光驱等部件;8、检查并确认安装正确无误;9、连接好显示器、键盘和鼠标后可开机试验;10、能正常启动后,请关机、断电并按相反顺序将各部件拆卸开放回原来位置。 五、实验报告要求1、将你的实验过程记录在实验报告单上,并说明每一步需

7、要注意什么;2、把你认为没有完全学会的部分写出来。实验四 系统软件和应用软件的安装一、实验目的1、学会给计算机安装操作系统和应用软件的方法;2、学会硬盘的分区和 CMOS设置方法;3、学会将计算机连接到网络上。二、实验前的准备工作准备好要安装的软件,认真阅读教材和必要的软件使用说明,并按要求准备做好记录。 三、实验指导在实验过程中要注意观察计算机出现的信息,及时记录安装过程出现的提示和问题。 四、实验内容1、用准备好的DOS启动盘启动计算机;2、学会使用FDISK进行磁盘分区,并将分区格式化;3、将WIN2000光盘放入光驱内,开始安装操作系统;4、在安装好操作系统的基础上,安装必要的硬件驱动

8、程序;5、了解CMOS内容并进行必要的设置;6、安装准备好的应用软件,重点是学习安装方法;7、进行网络连接与设置;8、以上工作完成后,整理好用品实验结束。五、实验报告要求1、将你在实验过程中所进行的各项工作和步骤记录在实验报告单上;2、把你认为没有完全掌握的部分写出来。实验五软硬件故障的诊断与排除一、实验目的1、学会检查计算机故障的一般方法与步骤;2、学习对简单故障进行排除的方法;3、培养综合考虑问题的能力。二、实验前的准备工作认真阅读教材和有关计算机故障诊断的相关资料,并按要求准备做好记录。三、实验指导在实验过程中要注意观察计算机出现的信息,对所出现的问题要进行综合分析,并及 时记录出现的提

9、示和问题。四、实验内容1、启动实验室准备好的计算机;2、仔细观察出现的问题,并做好记录;3、分析出现问题的类型,并记录;4、按你的判断进行相关检查,并排除故障,做好记录;5、如果问题仍然存在或还有新问题,请重复以上步骤重新进行检查;6、当所有问题解决后,开始进行小组之间交流,并做好记录;7、小组交流完成后,整理好实验用品实验结束。五、实验报告要求1、将你在实验过程中所进行的各项工作和步骤记录在实验报告单上;2、把你认为没有完全掌握的部分写出来;3、将你平时遇到的问题写出来两个。实验六系统维护和简单故障的排除一、实验目的1、学会系统维护的方法;2、掌握维护过程中的注意事项;3、处理因维护导致的问题。二、实验前的准备工作认真阅读教材关于维护的有关说明、必要的软、硬件使用说明及注意事项,并按要求 准备做好记录。三、实验指导在实验过程中要注意观察计算机出现的信息和卫生情况,并做好记录,在维护过程中 要注意数据的保存及相关事项,以免造成新的问题。四、实验内容1、观察系统的卫生状况,记录需要清理的部位;2、按维护要求,做好系统清理工作;3、启动系统,观察

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