语文园地二教学设计_第1页
语文园地二教学设计_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、语文园地二教学设计教学目标：1、让学生学会使用字典，学会用部首查字典的查字方法。2、具有运用字典独立识字的能力，养成在学习中勤查字典的好习惯。3、熟读并背诵对联，培养阅读和积累对联的兴趣。4、继续培养爱阅读、爱积累的好习惯。教学重难点：1、让学生学会使用字典，学会用部首查字典的查字方法2、继续培养爱阅读、爱积累的好习惯。3、熟读并背诵对联，培养阅读和积累对联的兴趣。教学步骤：一、读儿歌，导入新课。1、学生读儿歌：葡萄架，高又高，上面挂着紫葡萄。狐狸看见往上跳，跳啊跳，够不着。够不着，心不甘，不说自己笨，倒说葡萄酸。2、问：在读的时候有没有不认识的字呢？不认识的字该怎么办呢？3、提示新课：查字典

2、。二、学习用部首查字法查字典。1、学生自读部首查字法的步骤，巡视。2、请同学汇报部首查字法的步骤。3、教师在平台上展示部首查字法的步骤，并做示范，引导学生在自己的字典上找出“部首检字表”页码上的“部首目录”、“检字表”、“正文”，告诉学生怎样看正文中的注音和解释，让学生明白，必须按一定步骤进行，才能找到要查的字。4、练习。 查一查下面的部首在字典的哪一页？草字头、反犬旁 数一数下面的字除去部首还有几画？葡、萄、酸、狸、笨5、实践操作。 用部首查字法查一下儿歌中不认识的字。6、检查学生完成情况。三、老师小结，布置作业。教学反思：教师在展示部首查字法的时候，利用多媒体展示台，向学生直观的展示具体的操作步

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论