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文档简介

1、“文明餐桌，从我做起”活动方案为进一步使学生养成文明就餐的良好习惯，培养学生爱惜粮食、守秩序、懂文明的优良品质，教育引导学生从文明细节做起，规范言行，摒弃陋习，崇尚礼仪，切实提高师生素质和学校公共文明程度，营造健康文明氛围，树立良好学校形象，我校决定开展“文明餐桌从我做起”活动。特制订本实施方案。一、活动主题文明餐桌，从我做起二、活动目的 以提高小学生文明素质和社会文明程度为目标，以“不乱扔剩饭菜、 有序文明就餐” 为标准，大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪和文明用语， 倡导节约用餐行为、 从小养成勤俭节约的好习惯。三、组织领导 为了加强对学校“文明餐桌”活动的落实，本校成立由马西平校长任

2、组长，副组长徐亚生、政教处、各班主任为成员的领导小组，制定活动方案，指导学校开展“文明餐桌”活动，确保活动取得成效。四、活动安排（一）宣传发动阶段 各班要倡导节约节俭美德， 普及餐桌文明知识，明确“文明餐桌” 的标准就是“不乱扔剩饭菜、 有序文明就餐”，为全面开展“文明餐桌”行动做好思想发动。号召学校师生积极参与到“文明餐桌” 行动中来，并通过自己向亲朋好友进行更广泛的倡导发动。1（二）全面展开阶段 在学校就餐期间，争创“三个一” ： 1.各班老师对就餐学生进行提醒， 要求就餐有序文明，不到操场走廊饮用，以吃饱吃好为原则， 尽量做到不剩饭菜。 如有剩饭菜一定要倒到垃圾桶； 2.各班要有一名“文明餐桌”行动监督员，接受培训，讲文明用语，主动引导学生文明就餐。 3.学校安排值周老师及时跟踪各班级“文明餐桌” 开展情况，并列入班级量化考核， 每周进行一次反馈。（三）总结评比阶段 各班认真总结 “文明餐桌” 行动经验做法，不断探索完善创建“文明餐桌”的办法。提倡对于行动积极、效果明显，示范作用突出的班级和个人予以表彰。五、活动形式1.国旗下讲话：爱惜粮食，文明用餐 。2.主题班会：小餐桌，大文明 。3.政教处发起倡议，发放文明餐桌行动倡议书。4.利用广播宣读倡议书和说明餐桌上的文明礼仪。5.文明餐桌评比活动。6.各班出一期“文明餐桌”主题黑

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