人教版物理高二年级《分子热运动能量守恒》教学设计之三

1、 高二物理第 11 章检测题 分子热运动 能量守恒 （共 100 分 90 分钟） 一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题 4 分，共 1. 布朗运动的发现 , 在物理学上的主要贡献是 A. 说明了悬浮微粒时刻做无规则运动 B. 说明了液体分子做无规则运动 C. 说明悬浮微粒无规则运动的激烈程度与温度有关 D. 说明液体分子与悬浮微粒间有相互作用力 2. 两个分子甲和乙相距较远 （ 此时它们之间的分子力可忽略 乙逐渐靠近甲直到不能再靠近的整个过程中 A. 分子力总是对乙做正功 B. 乙总是克服分子力做正功 C. 先是乙克服分子力做功，然后分子力对乙做正功 D. 先是分子力对乙做正功 , 然

2、后乙克服分子力做功 3. 一定质量的 0C的水，变成 0C的冰时，体积膨胀则 A. 分子平均动能减少 ， 分子势能增加 B. 分子平均动能增大 ， 分子势能减少 C. 分子平均动能不变 ， 分子势能减少 D. 分子平均动能不变 ， 分子势能增大 4关于内能的说法，正确的是： A. 温度高的物体内能大； B. 热的物体把温度传给冷的物体， 最后两物体的温度相同， 能； C. 比热大的物体容易吸收内能； D. 质量和温度都相同的物体，不一定具有相同的内能。40 分） ）， 设甲固定不它们是有相等的内 5下列说法中正确的是： A. 运动着的物体机械能和内能都不为零，而静止着的物体机械能和内能都为 B

3、. 质量大的物体一定比质量小的物体具有较多的机械能和热能； C. 温度高的物体具有较多的机械能和内能； D. 物体的机械能为零时，它的内能不为零； 6下列的说法中正确的是： A. 温度高的物体比温度低的物体热量多； B. 温度高的物体不一定比温度低的物体内能多； C. 温度高的物体比温度低的物体机械能多； D. 在达到热平衡时，两物体的内能相等。 7物体从高处落下，由于受空气阻力的影响，则它的： A. 机械能减少，内能也减少； B. 机械能减少，内能增加； C. 机械能增加，内能也增加； D. 机械能和内能都不变。 8. 以下现象能说明分子间有斥力的是 A. 根细铅丝很难被拉断 B. 沾在物体

4、上的灰尘能被抖掉 C. 液体很难被压缩 D. 用浆糊很难把两块木头粘合在一起 9. 从分子动理论的观点看，物体受热膨胀是因为 A 分子内含的热量增加了 B. 物体中每个分子的体积都增大了 C. 分子的振动范围增大了，分子间的平均距离变大了 D. 分子间的斥力增大了 零； 10. 把两块光滑的玻璃贴紧，它们不能吸引在一起，原因是 A 两块玻璃分子间存在斥力 B. 两块玻璃的分子间距离太大，作用力太小 C. 玻璃分子间隔太小，不能形成扩散 D. 玻璃分子运动缓慢 二、 填空题（每题 6 分,共 30 分） 11. 如果分子间的相互作用显引力时，分子势能随着分子间的距离增大 而 _ ;当分子间的相互

5、作用为斥力时，分子势能随分子间的距离减小 而 _ 。所以分子势跟物体的 _有关系。 12. 分子运动的基本内容是： （1） _ ； _ ； _ 。 13. 物体对外做功 1650J，与此同时它又从外界吸热 800J，则它的内 能 _ 了 _ 焦，因此它的温度将 _ 。 14. 两个实心铁球甲和乙，甲球的体积是乙球的 3 倍。若它们吸收相等的热量， 甲球升高的是乙球升高温度的 _ 倍；若它们升高相同的温度， 甲球吸收的热量 是乙球吸收热量的 _ 倍。 15 .水能是可再生能源，可持续的利用它来发电， 为人类提供“清洁”的能源， 若一水力发电站水库的平均流量为 Qm3/s,落差为 h m,发电效率

6、为n，则全年发电 量 A 是 _ kWh 三、 计算题（每小题 10 分，共 3 0 分） 16 .已知金刚石的密度是 3500 千克/米3。有一小块金刚石，体积是 5.7 X 10-8 米3。这小块金刚石中含有多少个碳原子？设想金刚石中碳原子是紧密地堆在一起 的，估算碳原子的直径。 17 .从 30 米高处射出一粒速度为 U =200rn/S 的铜质炮弹，炮弹飞行过程中与 空气摩擦可生的热 60%被炮弹吸收，结果使炮弹温度升高 20C,求炮弹着地时的速 度。（铜的比热为 4.2 x 102J/kgC）。 1 8在光滑的桌面上放着一个木块， 铅弹从水平方向射中木块， 把木块打落在 地面上，落地点与桌边的水平距离为 0.4 米。铅弹射中木块后留在木块中。设增加 的内能有 60%使铅弹的温度升高，铅弹的温度升高多少摄氏度？已知桌面高为 0.8 米，木块的质量为 2 千克，铅弹的质量为 10 克，比热为 1.3 X02焦/ （千克;C）O 取 g=10 米/秒 2。 参考答案： 1 . B. 2 . D. 3 . C. 4 . D. 5 . D. 6. B. 7 . B. 8 . C. 9. C . 1O. B. 11. 增大，增大，体积。 12. 物质是由大量分