《语文园地三》PPT课件---小学三年级语文上册

1、 习作要求: : 选一幅或画一幅秋天的图选一幅或画一幅秋天的图画，先跟同学说一说图画的内容，画，先跟同学说一说图画的内容，再写一写你选的或画的画。注意用再写一写你选的或画的画。注意用上平时积累的词句。写好后读给同上平时积累的词句。写好后读给同桌听，根据他的意见认真改一改。桌听，根据他的意见认真改一改。稻子熟了稻子熟了金色的稻田一眼望不到边农民正在田里高兴地割稻子农民正在田里高兴地割稻子秋天的稻田真美呀秋天的稻田真美呀玉米的胡须变黄了玉米的胡须变黄了金黄的玉米撑破金黄的玉米撑破了衣服在偷笑了衣服在偷笑玉米和稻谷正在开心地跳起丰收的舞蹈玉米和稻谷正在开心地跳起丰收的舞蹈高粱和玉米正在向路人点头微笑

2、高粱和玉米正在向路人点头微笑穿着绿衣裳的杨桃挂在穿着绿衣裳的杨桃挂在树上很惹人喜欢树上很惹人喜欢黄黄的黄黄的釉子釉子像一个像一个个金色个金色小皮球小皮球黄黄的黄黄的沙田釉沙田釉子像一子像一个个金个个金色小皮色小皮球球高高的柿子高高的柿子树上结满了树上结满了红红的柿子红红的柿子红红的红红的柿子藏柿子藏在叶片在叶片中好像中好像害羞的害羞的新娘新娘红红的红红的柿子像柿子像一个个一个个小灯笼小灯笼一个个梨子就像个葫芦一个个梨子就像个葫芦青青的苹果像一个小球青青的苹果像一个小球又大又红的苹果真惹人又大又红的苹果真惹人喜欢喜欢 描写秋天景色的词语 : :天高去淡天高去淡 大雁南飞大雁南飞 秋高气爽秋高气爽

3、 山河壮美山河壮美 金秋时节金秋时节 景色宜人景色宜人 层林尽染层林尽染 叠翠流金叠翠流金五谷丰登五谷丰登 瓜果飘香瓜果飘香 春华秋实春华秋实 秋收冬藏秋收冬藏 秋色宜人秋色宜人 秋风萧瑟秋风萧瑟 秋雨绵绵秋雨绵绵 枫林如枫林如火火 同学甲：星期天，我和爸爸妈妈去郊外的果园了。果园里有红红的苹果、黄澄澄的梨、紫得发亮的葡萄真是应有尽有。看看这些水果，感觉它们仿佛在冲我微笑，真想把它们摘下来放进嘴里。善解人意的果农似乎看出了我的心思，纷纷拿来水果让我品尝。这次果园之行真是快乐无比，令人难忘。一起学范例 同学乙：我和你不一样，我和小伙伴到广场放风筝去了。呵，广场上的风筝真不少，花花绿绿，各式各祥，

4、它们仿佛在天空中比美呢！同学们，有兴趣的话，你们也试试放风筝吧，那会让你们感到其乐无穷的！一起学范例 同学丙：我在双休日去农村帮奶奶收玉米，只见田野一片金黄，一个个又粗又大的玉米棒都从秆上垂下来，正等人们去收呢！看到农民们满头大汗的样子，我想到两句诗：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”一起学范例同学丁：你说得真棒！要是我也能亲自到农村去看一看那该多好啊！不过，我在这个秋天里也很有收获。瞧，这是我在公园采集的不同的叶子。我把它们夹在书里做成标本或书签，留作对秋天的美好回忆。一起学范例秋天的郊外秋天的郊外 随着一片片黄叶的飘落，秋天到了。随着一片片黄叶的飘落，秋天到了。 一个星期天的早晨，爸爸骑自行车带

5、我到郊一个星期天的早晨，爸爸骑自行车带我到郊外游玩。我悠闲地坐在自行车上，一边沐浴秋日外游玩。我悠闲地坐在自行车上，一边沐浴秋日的阳光，一边欣赏沿路的美景，尽情享受秋天带的阳光，一边欣赏沿路的美景，尽情享受秋天带给我的快乐。虽然秋风略带一丝丝凉意，可吹在给我的快乐。虽然秋风略带一丝丝凉意，可吹在脸上感觉是那祥舒服脸上感觉是那祥舒服. . 来到郊外，我立即被眼前的美景吸引住了。来到郊外，我立即被眼前的美景吸引住了。柿子树上挂满了一个个红灯笼，苹果树上仿佛一柿子树上挂满了一个个红灯笼，苹果树上仿佛一个个红脸的胖娃娃在欢笑，山楂树上一颗颗深红个个红脸的胖娃娃在欢笑，山楂树上一颗颗深红的珍珠正等着人们

6、去采摘呢！的珍珠正等着人们去采摘呢！听，是小鸟在歌唱吗？我循声找去。啊，在一听，是小鸟在歌唱吗？我循声找去。啊，在一棵粗壮的老杨树上，许多小鸟仿佛在联欢会！棵粗壮的老杨树上，许多小鸟仿佛在联欢会！我来到树下静静地站着，它们好像特别欢迎我我来到树下静静地站着，它们好像特别欢迎我的到来，唱得更欢了。的到来，唱得更欢了。 放眼望去，远处的高山似乎与天相接，犹放眼望去，远处的高山似乎与天相接，犹如一幅五彩缤纷的油画呈现在我眼在前，令人如一幅五彩缤纷的油画呈现在我眼在前，令人赞叹不已。赞叹不已。 我蹦蹦跳跳地走在铺满黄叶的小路上，那我蹦蹦跳跳地走在铺满黄叶的小路上，那种快乐的心情难以用语言表达。直到夕阳

7、西下，种快乐的心情难以用语言表达。直到夕阳西下，我们才恋恋不合地离开。我们才恋恋不合地离开。 秋天真美呀！秋天的郊外更美！秋天真美呀！秋天的郊外更美！说一说，写一写。 请你按照一定顺请你按照一定顺序，序，把你要写的景色说一说把你要写的景色说一说给你的好朋友听，然后给你的好朋友听，然后写下来，并用上平时积写下来，并用上平时积累的好词句。累的好词句。指导修改习作：指导修改习作： 写完后读给你的朋友和家写完后读给你的朋友和家长听，根据他们的建议进行修改，长听，根据他们的建议进行修改，相信你能写出满意的文章。相信你能写出满意的文章。你能说出表示颜色的词语吗？你能说出表示颜色的词语吗？我的发现我的发现黄

8、黄 金黄金黄 杏黄杏黄 橙黄橙黄 鹅黄鹅黄红红 火红火红 粉红粉红 橘红橘红 桃红桃红绿绿 嫩绿嫩绿 翠绿翠绿 碧绿碧绿 墨绿墨绿蓝蓝 宝蓝宝蓝 碧蓝碧蓝 蔚蓝蔚蓝 湛蓝湛蓝金黄金黄杏黄杏黄橙黄橙黄鹅黄鹅黄火红火红粉红粉红橘红橘红桃红桃红嫩绿嫩绿翠绿翠绿碧绿碧绿墨绿墨绿宝蓝宝蓝碧蓝碧蓝蔚蓝蔚蓝湛蓝湛蓝 你知道哪些表示你知道哪些表示“白白”、“黑黑”的词语吗？的词语吗？白白 月白月白 雪白雪白 纯白纯白灰灰 银灰银灰 青灰青灰 土灰土灰 黑黑 乌黑乌黑 煤黑煤黑 漆黑漆黑日积月累日积月累 读 读 背 背天对地，天对地，雨对风，雨对风，大陆对长空。大陆对长空。山花对海树，山花对海树，赤日对苍穹。赤

9、日对苍穹。秋月白，秋月白，晚霞红，晚霞红，水绕对云横。水绕对云横。雨中山果落，雨中山果落，灯下草虫鸣。灯下草虫鸣。 找一找，哪些字词相找一找，哪些字词相对，用横线把它们画下来。对，用横线把它们画下来。日积月累日积月累 读 读 背 背天天对对地地，雨雨对对风风，大陆大陆对对长空长空。山花山花对对海树海树，赤日赤日对对苍穹苍穹。秋月白，秋月白，晚霞红，晚霞红，水绕水绕对对云横云横。雨中山果落，雨中山果落，灯下草虫鸣。灯下草虫鸣。对一对对一对背一背背一背匆匆地（匆匆地（ ） 快活地（快活地（ ）悄悄地（悄悄地（ ） 拼命地（拼命地（ ）轻轻地（轻轻地（ ） 好奇地（好奇地（ ）甜甜地（甜甜地（ ）

10、认真地（认真地（ ）我会填我会填 匆匆匆匆地地（ ） 快活快活地地（ ）悄悄悄悄地地（ ） 拼命拼命地地（ ）轻轻轻轻地地（ ） 好奇好奇地地（ ）甜甜甜甜地地（ ） 认真认真地地（ ）我会填我会填 匆匆地（离开）匆匆地（离开） 快活地（唱歌）快活地（唱歌）悄悄地（说话）悄悄地（说话） 拼命地（工作）拼命地（工作）轻轻地（飘落）轻轻地（飘落） 好奇地（盯着）好奇地（盯着）甜甜地（笑了）甜甜地（笑了） 认真地（思考）认真地（思考）我会填我会填 星期一早上，学校举行升旗星期一早上，学校举行升旗仪式，鲜艳仪式，鲜艳的的（ ）缓缓升起，）缓缓升起，敬队礼时我们把手举敬队礼时我们把手举得得（ ），），接

11、着，我们大声接着，我们大声地地（ ）国歌。）国歌。练一练练一练 星期一早上，学校举行升旗星期一早上，学校举行升旗仪式，鲜艳仪式，鲜艳的的（五星红旗）缓缓（五星红旗）缓缓升起，敬队礼时我们把手举升起，敬队礼时我们把手举得得（高高的），接着，我们大声（高高的），接着，我们大声地地（唱起了）国歌，（唱起了）国歌，练一练练一练 星期一早上，学校举行升旗星期一早上，学校举行升旗仪式，鲜艳仪式，鲜艳的的（五星红旗五星红旗）缓缓）缓缓升起，敬队礼时我们把手升起，敬队礼时我们把手举举得得（高高的），接着，我们大声（高高的），接着，我们大声地地（唱唱起了）国歌，起了）国歌，练一练练一练 水中映着彩霞，水面游着花鸭。水中映着彩霞，水面游着花鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞，麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。分不清是鸭还是霞。趣味语文趣味语文 花鸭和彩霞（绕口令）花鸭和彩霞（绕口令）颠倒歌颠倒歌咬牛奶，喝面包，咬牛奶，喝面包，夹着火车上皮包。夹着火车上皮包。东西街，南北走，东西街，南北走，出门看见人咬狗。出门看见人咬狗。拿起狗来打砖头，拿起