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文档简介
1、LOGO防震减灾教育课件LOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGO 本次演练的组织机构本次演练的组织机构LOGOv 2.应急疏散小组v每层楼楼层出口处安排东、西两面及拐角处各1名老师作为安全管理员,负责对通道情况进行监控,指挥、并负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、踩踏事故发生。v每层楼安排一名楼层负责人,负责协调本楼层学生进行安全撤离,避免出现多个班级同时撤离下楼的现象,疏散原则是一楼为先,二、三、四、五楼为后,靠近楼梯班级为先,远离楼梯班级为后。LOGOv 崇德楼:v 四楼四楼:v 楼层负责人:梁先付v 东面楼层出口处:龚次全;楼梯拐角:莫丽娟v 西面楼层出口处:李
2、万秦;楼梯拐角:阮宇萍v 三楼三楼:v 楼层负责人:朱敬东v 东面楼层出口处:李初福;楼梯拐角:梁聚芳v 西面楼层出口处:关才红;楼梯拐角:申阿琴v 二楼二楼:v 楼层负责人:唐桂辉v 东面楼层出口处:阳次发;楼梯拐角:玉飞雁v 西面楼层出口处:刘双有;楼梯拐角:秦桂妹LOGOv 一楼一楼:v 楼层负责人:刘志付v 东面楼层出口处:秦双喜、秦小玲;v 西面楼层出口处:金 锋、李送桂;v 南楼南楼:v 二楼楼梯拐角:刘次喜v 一楼楼梯出口:朱红娟v 宿舍楼:宿舍楼:v 一楼:秦息双v 二楼:熊夕明v 三楼:秦 艳LOGOv 3.警戒小组:秦顺双 段秋林v 职责:负责控制闲杂人员进入警戒地带。v
3、4.宣传小组:黄辉v职责:具体负责应急人员撤离现场的拍照、宣传报道等。v 5.救护小组:莫军聪、熊国英 v职责:具体负责演练疏散过程中发生意外事故时的应急救护,负责对“受伤人员”的抢救和救护工作等。LOGOv 6.报警小组:刘飘霞v职责:负责教学楼突发事件报警,发布演练信号。所有人员接到信号后迅速行动。v 7.计时小组:谭飞v职责:负责整个活动的计时LOGOLOGO LOGOLOGOLOGOLOGOv重要性重要性LOGOLOGOLOGOv经验表明:经验表明: (1 1)如果你在室内,应就近躲到坚实的家具下,如)如果你在室内,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下,也可躲到
4、墙写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼,这些注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼,这些都是十分危险的。都是十分危险的。 (2 2)如果你在教室里,要在教师指挥下迅速拿书)如果你在教室里,要在教师指挥下迅速拿书(包)抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下或课桌旁。地(包)抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下或课桌旁。地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。 (3 3)如果你在影剧院、体育场或饭店,要迅速抱头)如果你在影剧
5、院、体育场或饭店,要迅速抱头卧在座位下面;也可在舞台或乐池下躲避;门口的观卧在座位下面;也可在舞台或乐池下躲避;门口的观众可迅速跑出门外或体育场场内。众可迅速跑出门外或体育场场内。 LOGO 避险演习动作示范参考避险演习动作示范参考LOGO背部朝外,以坚固背部朝外,以坚固物保护头部,避免物保护头部,避免碎玻璃刺伤,安静碎玻璃刺伤,安静等候主震过去!等候主震过去!LOGO重心尽量放低重心尽量放低,快步向前走,不快步向前走,不推挤,不喧哗。推挤,不喧哗。疏散前进时尽量靠疏散前进时尽量靠走廊和楼梯两边依走廊和楼梯两边依序向前快步走序向前快步走。在地震暂停时在地震暂停时,进行第二阶段,进行第二阶段,头
6、顶书包或者坚硬物头顶书包或者坚硬物,有秩序有秩序疏散。疏散。LOGOv有秩序有秩序的疏散到操场、小广场等空旷的地方。的疏散到操场、小广场等空旷的地方。LOGO如果是火灾中疏散,要注意:如果是火灾中疏散,要注意: 火灾中产生的一氧化碳在空气中的含量火灾中产生的一氧化碳在空气中的含量达达1.281.28时,人在时,人在3 3分钟内即可窒息死亡,分钟内即可窒息死亡,一氧化碳在空气中的含量达一氧化碳在空气中的含量达3 3时,人只需时,人只需吸入几口就可以致命,二氧化碳在空气中吸入几口就可以致命,二氧化碳在空气中的含量达的含量达1010时,也会很快致人死亡。时,也会很快致人死亡。v 研究者指出:在一个关
7、上门窗的房研究者指出:在一个关上门窗的房间里,一只枕头燃烧所发生的烟气量间里,一只枕头燃烧所发生的烟气量就足以让一个壮汉死于非命就足以让一个壮汉死于非命如果如果他醉酒、沉睡或不知所措的话。他醉酒、沉睡或不知所措的话。LOGO注意:注意: 逃生者逃生者多数要经多数要经过充满浓过充满浓烟的走廊烟的走廊楼梯间才楼梯间才能离开危能离开危险区域。险区域。逃生时,逃生时,可把毛巾可把毛巾浸湿,叠浸湿,叠起来捂住起来捂住口鼻。口鼻。LOGO注意:注意:v 无水时,无水时,干毛巾也行,干毛巾也行,身边没有毛巾,身边没有毛巾,餐巾、口罩、餐巾、口罩、帽子、衣服也帽子、衣服也可以替代。要可以替代。要多叠几层,将多
8、叠几层,将口鼻捂严。穿口鼻捂严。穿越烟雾区时,越烟雾区时,即使感到呼吸即使感到呼吸困难,也不能困难,也不能将毛巾从口鼻将毛巾从口鼻上拿开,否则上拿开,否则就有立即中毒就有立即中毒的危险。的危险。LOGO注意:注意:v 实验表明,一条普通的毛巾如被折叠实验表明,一条普通的毛巾如被折叠了了1616层,烟雾消除率可达层,烟雾消除率可达9090以上,考虑以上,考虑到实用,一条普通毛巾如被折叠了到实用,一条普通毛巾如被折叠了8 8层,层,烟雾的消除率也可达到烟雾的消除率也可达到6060,在这种情况,在这种情况下,人在充满强烈刺激性烟雾的下,人在充满强烈刺激性烟雾的1515米长的米长的走廊里缓慢行走,没有
9、刺激性感觉。走廊里缓慢行走,没有刺激性感觉。v 同时,湿毛巾在消除烟雾和刺激物质同时,湿毛巾在消除烟雾和刺激物质方面比干毛巾更为优越实用,但注意毛巾方面比干毛巾更为优越实用,但注意毛巾过湿会使呼吸力增大,造成呼吸困难,因过湿会使呼吸力增大,造成呼吸困难,因此毛巾含水量通常应控制在毛巾本身重量此毛巾含水量通常应控制在毛巾本身重量的的3 3倍以下为宜。倍以下为宜。LOGO组织组织扑救初起火灾:扑救初起火灾:v1、学学校的每一校的每一个个重点部位(或附近)都配重点部位(或附近)都配备备了了消防器材,消防器材,实实行行属属地管理(定期地管理(定期检查维护检查维护、使、使用),不合格(或用),不合格(或
10、过过期的)要及期的)要及时时到保到保卫处卫处更更换换。同同学们学们不得私自挪移、使用。不得私自挪移、使用。v2、学学校定期按照上校定期按照上级级部部门门的要求派相的要求派相关责关责任人任人(或管理人)去徐州或(或管理人)去徐州或学学校自行校自行组织进组织进行消防培行消防培训训。不。不断断提高防火意提高防火意识识和熟和熟练练使用使用灭灭火器材、扑火器材、扑救初期火灾的能力。(救初期火灾的能力。(学学校在每一校在每一个个有有灭灭火器材火器材的地方都加的地方都加贴贴了正确使用消防器材的方法了正确使用消防器材的方法图图示)示).v见见下下图图:LOGOLOGOLOGOLOGO附附录录:学学校使用校使用
11、电电器(明火)常器(明火)常见见安全安全隐隐患患v 1、教教室里(在宿舍里)私拉室里(在宿舍里)私拉乱扯电线乱扯电线引引发发火灾。火灾。v 2、在、在铁铁皮皮柜柜里里给给小小电电器充器充电电(手机或小手(手机或小手电电筒)引筒)引发发火火灾。灾。v 3、铁铁皮皮柜柜里里纸质垃纸质垃圾成堆或大量堆放圾成堆或大量堆放书书籍引籍引发发火灾。火灾。v 4、私自、私自带带打火机打火机进进校、抽烟引校、抽烟引发发火灾。火灾。v 5、节节日里燃放烟花、爆竹,放孔明灯引日里燃放烟花、爆竹,放孔明灯引发发火灾。火灾。v 6、在宿舍里点蜡、在宿舍里点蜡烛烛引引发发火灾。火灾。 7、饮饮水机水机彻彻夜不夜不关关,有的甚至漏水,必,有的甚至漏水,必须须立即立即检检修。修。线线路路老化和老化和线头线头裸露的要立即裸露的要立即报总务处报总务处修理。修理。 以上以上问题问题同同学们学们一定要注意(或定期一定要注意(或定期检查检查),),发现问题发现问题立即立即报报修(或使用最近的修(或使用最近的灭灭火火设备灭设备灭火),火),寻寻求支援甚至求支援甚至报报警(火警警(火警119).LOGO有备未
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