掩耳盗铃课件2ppt_第1页
掩耳盗铃课件2ppt_第2页
掩耳盗铃课件2ppt_第3页
掩耳盗铃课件2ppt_第4页
掩耳盗铃课件2ppt_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、s版小学四年级语文执教人执教人: :张云载实验小学张云载实验小学 黄君燕黄君燕 寓寓，寄托；，寄托；言言，讲道，讲道理。理。寓言寓言是通过一个生是通过一个生动有趣的小故事告诉人动有趣的小故事告诉人们一个深刻道理的作品。们一个深刻道理的作品。借助拼音把课文读通顺。借助拼音把课文读通顺。2 2勾出生字词，多读几遍勾出生字词，多读几遍。3 3在不懂的字词或句子后在不懂的字词或句子后面做上标记。面做上标记。 会读书的你请注意会读书的你请注意:4 4、思考课文题目的意思。思考课文题目的意思。 dng lngdo 铛铛 零零 盗盗我会认读生字我会认读生字:掩掩耳盗盗铃： 自己捂着自己的耳朵去偷自己捂着自己

2、的耳朵去偷铃铛。铃铛。 掩：捂。掩：捂。 盗：偷盗：偷。议和说va、他明明知道，那个铃铛只要只要用手一碰，就就会丁零丁零地响起来。vb、他知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来。讨论 1.这两句话有什么不同？ 2.“明明知道”是什么意思? 3.他明明知道什么？ “如果如果我我把耳朵掩住，不把耳朵掩住，不就就听不见响声了吗听不见响声了吗?”v他掩住了自己耳朵，伸手去偷那个铃铛。他掩住了自己耳朵，伸手去偷那个铃铛。1.用横线画出句子中表示动作的词。用横线画出句子中表示动作的词。2.你如何理解这些词？你如何理解这些词？掩掩 伸伸 偷偷这些词生动形象地写出偷铃人自欺欺人的愚蠢之举。这些词生动

3、形象地写出偷铃人自欺欺人的愚蠢之举。v1、他这个做法是愚蠢还是聪明的？、他这个做法是愚蠢还是聪明的？v2、他把耳朵捂住，为什么还被发觉呢？、他把耳朵捂住，为什么还被发觉呢？v3、明知道有这样的后果，还要这样做，他欺、明知道有这样的后果，还要这样做，他欺骗的是谁？骗的是谁？ 议议 和和 说说 这则寓言讲述了这则寓言讲述了一个盗铃人掩着自己一个盗铃人掩着自己的耳朵去偷人家的门的耳朵去偷人家的门铃铛，当场被发现的铃铛，当场被发现的故事。故事。 这则寓言告诉人这则寓言告诉人们一个什么道理呢？们一个什么道理呢？ 做了坏事想叫别人不做了坏事想叫别人不知道是不可能的，自作聪知道是不可能的，自作聪明的结果只能

4、是自己欺骗明的结果只能是自己欺骗自己。自己。感受领悟感受领悟 同学们，同学们，想一想，想一想，在我们的现实生活中在我们的现实生活中有没有类似有没有类似“掩耳盗掩耳盗铃铃”的事呢？的事呢？掩耳盗铃掩耳盗铃亡羊补牢亡羊补牢揠苗助长揠苗助长现在许多家长望子成龙，不顾孩子实际，让孩子学这学那，这真是现在许多家长望子成龙，不顾孩子实际，让孩子学这学那，这真是（）！（）！揠苗助长揠苗助长我发现了自己的错误，赶紧改正还算（）吧！我发现了自己的错误，赶紧改正还算（）吧！ 亡羊补牢亡羊补牢有的同学做作业照抄，这不是（）自欺欺人吗？有的同学做作业照抄，这不是（）自欺欺人吗？掩耳盗铃掩耳盗铃1续编续编掩耳盗铃掩耳盗铃这则寓言故事。这则寓言故事。2回家后把这个故事讲给别人听回家后把这个

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论