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1、会计学1苏教小学苏教小学(xioxu)语文三年级上册寓言二语文三年级上册寓言二则则第一页,共23页。巴望巴望 焦急焦急 急忙急忙 纳闷纳闷 枯萎枯萎(kwi) 伸到伸到夹住夹住 威胁威胁 相持相持 往上拔往上拔 一大截一大截等着瞧等着瞧第2页/共23页第二页,共23页。揠苗助长揠苗助长 筋疲力尽筋疲力尽兴致勃勃兴致勃勃毫不示弱毫不示弱(shru)(shru)喜笑颜开喜笑颜开第3页/共23页第三页,共23页。拨(拨动拨(拨动(b dn))第4页/共23页第四页,共23页。揠苗助长主要讲了一件什么事情?揠苗助长主要讲了一件什么事情?请大家自由朗读文,注意读准字请大家自由朗读文,注意读准字音音(z
2、yn)、读通句子。、读通句子。第5页/共23页第五页,共23页。巴望巴望 焦急焦急 急忙急忙 往上拔往上拔 一大截一大截 纳闷纳闷(n mn) 枯枯萎萎第6页/共23页第六页,共23页。你看到一个怎样的农夫?请大你看到一个怎样的农夫?请大家默读课文家默读课文(kwn),用横线画出描写,用横线画出描写农夫动作的语句,用三角符号农夫动作的语句,用三角符号标注关键词。标注关键词。第7页/共23页第七页,共23页。 宋国有个农夫,他巴望着自己田里的禾苗(hmio)长得快些,天天到田边去看。第8页/共23页第八页,共23页。 宋国有个农夫,他巴望着自己田里(tin l)的禾苗长得快些,天天到田边去看。第
3、9页/共23页第九页,共23页。1、他巴望、他巴望(bwng)自己田里的禾苗长得快自己田里的禾苗长得快些。些。2、他希望、他希望(xwng)自己田里的禾苗长得快自己田里的禾苗长得快些。些。第10页/共23页第十页,共23页。 一天(y tin),他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵地往上拔。第11页/共23页第十一页,共23页。 一天,他终于想出了办法(bnf),就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵地往上拔。第12页/共23页第十二页,共23页。第13页/共23页第十三页,共23页。 回到家里,他兴致勃勃地说:“真把我累坏啦!可力气(l qi)总算没有 白费,咱家的禾苗棵棵都长高了一大截
4、!”第14页/共23页第十四页,共23页。 回到家里,他兴致勃勃地说:“真把我累坏啦!可力气总算没有(mi yu) 白费,咱家的禾苗棵棵都长高了一大截!”第15页/共23页第十五页,共23页。他的儿子很纳闷,第二天跑到田他的儿子很纳闷,第二天跑到田里一看,所有里一看,所有(suyu)的禾苗的禾苗都枯萎了。都枯萎了。纳闷纳闷(n mn)枯萎枯萎(kwi)第16页/共23页第十六页,共23页。 不顾事物的发展规律,急于求成,反而(fn r)把事情弄糟。第17页/共23页第十七页,共23页。假如我是农夫的儿子假如我是农夫的儿子(r zi),我会这样对父亲说:我会这样对父亲说:“_”第18页/共23页第十八页,共23页。 学了这个寓言故事,生活中,我们(w men)应该怎样做? 顺其自然顺其自然 循序渐进循序渐进(xn x jin jn)第19页/共23页第十九页,共23页。请同学们用刚才一读二画三标注的方请同学们用刚才一读二画三标注的方法先自学鹬蚌相争的故事,然后法先自学鹬蚌相争的故事,然后小组小组(xioz)交流:这个故事告诉我们一个什交流:这个故事告诉我们一个什么道理?么道理?第20页/共23页第二十页,共23页。鹬蚌相争鹬蚌相争(y bng xing zhng)这个故事告诉我们这个故事告诉我们双方互不相让,结果使第三方从双方互不相让,结果使第三方从中得利。中得利。第2
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