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文档简介
1、会计学1苏教六年级数学下册平面苏教六年级数学下册平面(pngmin)图形图形的周长和面积复习教学的周长和面积复习教学第一页,共19页。 围成一个图形的所有围成一个图形的所有(suyu)(suyu)边长的总和就是这边长的总和就是这个图形的周长。个图形的周长。C=(a+b)2C=4aC=dC=d或或C=2rC=2r是什么是什么(shn me)(shn me)意思意思? ?第2页/共19页第二页,共19页。 物体的表面物体的表面(biomin)或围成的平面图形的或围成的平面图形的大小,叫做它们的面积。大小,叫做它们的面积。第3页/共19页第三页,共19页。 S=abS=a2S=ahS=ah2S=(a
2、+b)h2S=r2第4页/共19页第四页,共19页。第5页/共19页第五页,共19页。5 厘米厘米3 厘米厘米1平方厘米平方厘米S=ab第6页/共19页第六页,共19页。S=ah割补割补-平移平移(pn y)第7页/共19页第七页,共19页。S=ah2旋转旋转(xunzhun) - 平移平移 - 拼拼第8页/共19页第八页,共19页。S=(a+b)h2旋转旋转(xunzhun)- 平移平移 - 拼拼第9页/共19页第九页,共19页。S=r2rr切拼切拼第10页/共19页第十页,共19页。 小组合作,用你喜欢小组合作,用你喜欢(x huan)(x huan)的方法,的方法,根据这些平面图形面积推
3、导之间的联系根据这些平面图形面积推导之间的联系, , 画出它们的关系图。画出它们的关系图。理一理,摆一摆:理一理,摆一摆:第11页/共19页第十一页,共19页。abS=a baS=a2ahS=a hahS=a h2abhrS=(a+b)h2S= r 第12页/共19页第十二页,共19页。 1.计算计算(j sun)图形的周长和面积。(单位:图形的周长和面积。(单位:米)米)121620610.57.56416+12+20=48(米米)16122=96(平方米平方米)6+6+10.5+7.5=30(米米) (6+10.5)62=16.562=49.5(平方米平方米)3.1442+4=6.28+4
4、=10.28(米米)答:它的周长答:它的周长(zhu chn)是是48米,面积是米,面积是96平方米。平方米。答:它的周长答:它的周长(zhu chn)是是30米,面积是米,面积是49.5平平方米。方米。答:它的周长答:它的周长10.28米,面积是米,面积是6.28平方平方米。米。 3.14 (4 2) 2=3.1442=6.28(平方米平方米)2第13页/共19页第十三页,共19页。结论:面积相等的图形结论:面积相等的图形(txng),周长不一,周长不一定相等。定相等。第14页/共19页第十四页,共19页。结论:周长相等的图形结论:周长相等的图形(txng),面积不一,面积不一定相等。定相等
5、。第15页/共19页第十五页,共19页。判断判断(pndun)(1 1)两个长方形的周长相等,它们面积不一定相等。()两个长方形的周长相等,它们面积不一定相等。()(2 2)三角形的面积是平行四边形的一半)三角形的面积是平行四边形的一半 。 ( )(3 3)圆的周长总是它直径)圆的周长总是它直径(zhjng)(zhjng)的的倍。倍。 ( )(4 4)圆的半径扩大)圆的半径扩大3 3倍,直径倍,直径(zhjng)(zhjng)扩大扩大6 6倍,面积倍,面积扩大扩大9 9倍。(倍。( )(5 5)用三根同样长的绳子分别围成长方形、正方形和圆)用三根同样长的绳子分别围成长方形、正方形和圆形,那么圆形的面积最大。形,那么圆形的面积最大。 ( )第16页/共19页第十六页,共19页。100米学校操场形状大小学校操场形状大小(dxio)如下图:如下图:1.操场一周跑道(podo)的长度是多少米?2.操场的面积(min j)是多少平方米? 3.14 (602)2 +100 60 60 =2826+6000=2826+6000=8826(平方米)平方米)60米3.14 3.14 60+100 60+100 2=188.4+200=388.4( 2=188.4+200=388.4(米)米)第17页/共19页第十七页,共19页。你能计算出这个图形你能计算出这个图形 中阴影部分中阴影
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