（整理版）初三物理电阻和识别电路人教实验

1、初三物理初三物理电阻和识别电路电阻和识别电路人教实验版人教实验版【本讲教育信息本讲教育信息】一. 教学内容：电阻和识别电路二. 重点、难点：重难点：1. 知道电阻的物理意义和决定电阻大小的因素。 2. 知道滑动变阻器的原理和使用方法。 3. 掌握识别各种电路的方法。三. 知识点分析：一电阻 r：1. 电阻是表示导体对电流阻碍作用的物理量。2. 电阻单位：欧姆 简称欧 符号 千欧k 兆欧m1 m=1000 k 1 k=10003. 电阻是导体本身的一种性质：它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积，还和温度有关。电阻率越大，导线越长，横截面积越小，电阻越大。大多数导体的电阻随温度升高而增大。例：

2、例：电阻是导体对电流的_，当某段导体两端电压增大时，通过这段导体的电流就要增大，但此时这段导体对电流的阻碍作用_，也就是说它的电阻_。答案：答案：阻碍作用 不变 不变例：例：在温度一定时，比拟两根镍铬合金线电阻的大小，说法正确的选项是： a. 长导线的电阻大 b. 横截面积大的导线电阻大 c. 长度相等时，粗导线的电阻大 d. 横截面积相等时，长导线的电阻大答案：答案：d4. 滑动变阻器原理：改变连入电路中电阻线的长度改变电阻从而改变电流。 例：例：如下图，使用滑动变阻器时正确的选项是：答案：答案：a、c例：例：将变阻器的 a、d 接线柱接入电路中，滑片 p 向左滑动时，变阻器的电阻将： a、

3、变大；b、变小；c、不变； d、不能确定。 答案：答案：b例：例：在图所示的电路中，要使灯 l1变亮一些，灯 l2变暗一些，应该把金属滑片怎样滑动：答案：答案：向右 向右5. 电阻箱读数：答案：答案：4688二识别电路1. 判断对错：电源、用电器、开关缺一不可短路： 2. 识别电路：例：例：在图中，三盏灯属于并联的是 答案：答案：d滑动变阻器、电流表导线、电压表开路： 【模拟试题模拟试题】 答题时间：40 分钟一、填空题1. 自然界中存在_种电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒与带正电的物体靠近时，因玻璃棒带_电而与该物体相互_，同时丝绸因_电子而带_电. 2. 带正电的物体接触验电器的金属球，就有一些

4、_从_转移到_上，验电器因_而带_电. 3. 在空气、钨丝、油、大地、盐水、碳棒、玻璃、人体、石灰水中，属于导体的有_. 4. 干电池、蓄电池对外供电时，是把_能转化为电能；发电机发电时，是把_能转化为电能. 5. 要得到持续电流的条件是_和_，在电源外部，电流方向是从电源_流向_. 6. 家用电器通常是_联的，开关与电灯是_联的. 7. 在连接电路的过程中，开关必须_，如导线直接跟电源两极相连称为_，这时会因_，而会烧坏_. 8. 在图 1 所示的电路中，只闭合 s3时，能亮的灯是_，它们是_联的. 闭合s1和 s2时，能亮的灯是_，它们是_联的. 如只要 l1亮，应闭合_，断开_. 同时闭

5、合_是不允许的. 二、选择题9. 两个用丝线吊着的小球 a 和 b，当它们靠近时相互吸引，那么以下说法正确的选项是 a. a 带正电，b 带负电. b. a 不带电，b 带正电c. a 带负电，b 不带电. d. a，b 决不可能都多余电子. 10. 导体与绝缘体的本质区别是 a. 导体中有电荷，而绝缘体中没有电荷. b. 导体中有大量自由电子，而绝缘体中几乎没有自由电荷. c. 导体中只有大量自由电子，而绝缘体中几乎没有自由电子. d. 导体中的电荷都能自由移动，而绝缘体中的电荷全都不能自由移动. 11. 某同学手拿铜棒与丝绸做摩擦起电的实验，那么铜棒上 a. 带正电. b. 带负电c. 不

6、带电. d. 能带电但不能确定带何种电荷. 12. 关于电流方向，以下说法正确的选项是 a. 与电子定向移动的方向相反. b. 从电池的正极流向负极. c. 与正电荷移动的方向一致. d. 在导电溶液中与负离子定向移动的方向一致. 13. 在图 2 所示的电路中，以下说法正确的选项是 a. l2与 l3是并联的. b. s 只能控制 l1的亮熄. c. l1与 l2是串联的. d. 闭合 s 后，如将 l2灯去掉，l3也不能亮. 14. 在图 3 所示的电路中，各元件都完好，但闭合 s1，s2后，只有 l2发光，故障可能是 a. 干路局部电线断了. b. l1被短路了. c. s1被短路了.

7、d. l1与灯座接触不良. 15. 在图 4 所示的电路中，说法正确的选项是 a. 闭合 s，只有 l2亮. b. 断开 s，只有 l1和 l2亮. c. 闭合 s，只有 l1和 l2亮. d. 断开 s，l1，l2，l3串联，三灯都亮. 16. 如图 5 所示，为了使 l1和 l2并联，应用导线连接的接线柱是 a. a 与 bb. a 与 c，c 与 bc. c 与 b，a 与 dd. a 与 b，a 与 d 17. 教室内有四盏日光灯，每两盏日光灯有一只开关同时控制，那么在连接时要使 a. 这些灯都与开关串联起来b. 每两盏灯并联后再分别与一只开关串联. c. 四盏灯并联后再与开关串联.

8、d. 每两盏灯串联后再分别与一只开关串联. 三、作图题18. 按照图 6 的电路图，把右边的实物图连接起来. 图 619. 将图 7 中的电路元件连接成并联电路，s2为总开关，s1只控制 l1. 位置不能移动图 7四、实验题20. 在图 8 中 ab、cd、ef 处分别填入电池组、小灯、电铃的符号. 要求：当前门来人闭合开关时电铃响而不亮；当后门来人闭合开关时，电铃响灯也亮. 图 821. 请画出三个电路图，要求：一个开关同时控制三盏灯. 【试题答案试题答案】1. 两，正，排斥，得到，负 2. 电子，验电器，物体，失去电子，正 3. 钨丝，大地，盐水，碳棒，人体，石灰水 4. 化学，机械 5. 要有电源，电路必须闭合，正极，负极6. 并，串 7. 断开，短路，电流过大，电源 8. l1、l2， 串， l1、l2， 并， s1， s2、s3 ， s1、s2、s39. d 10.