复数-动词ing-过去式-比较级-adj.-adv.三单变化规则(共5页)_第1页
复数-动词ing-过去式-比较级-adj.-adv.三单变化规则(共5页)_第2页
复数-动词ing-过去式-比较级-adj.-adv.三单变化规则(共5页)_第3页
复数-动词ing-过去式-比较级-adj.-adv.三单变化规则(共5页)_第4页
复数-动词ing-过去式-比较级-adj.-adv.三单变化规则(共5页)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上一、名词变复数规则:1一般名词复数是在名词后面加上“s”,如mapmaps, bagbags,book-books等; 2以s,x, sh, ch结尾的词加“es”,如busbuses, watchwatches, box-boxes等; 3以f或fe结尾的名词变复数时,去掉f, fe 加ves的名词有: halfhalves knifeknives leafleaves wolfwolves wifewives lifelives thiefthieves4以o 结尾的名词变复数时: a)加s的名词有:photophotos ,pianopianos, radior

2、adios, zoozoos b)加es的名词有: potatopotatoes tomatotomatoes 5 以辅音字母y结尾的词,变y为i加es,如babybabies, family-families, study-studies等; 以元音字母 y结尾的名词变复数时,直接加s变复数,如monkeymonkeys, holidayholidays, storeystoreys(楼层); 6. oo变ee的单词:foot-feet, goose-geese,tooth-teeth;7. a变e的单词: man-men, woman-women, policeman-policemen;

3、8. 复数与原形一致的单词:fish-fish, sheep-sheep, deer-deer, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese;9.最特殊的一个:German-Germans.二、第三人称单数时动词变化规则:1、一般现在时主语为第三人称单数时的动词变化在一般现在时中,当主语为第三人称单数时,动词要用“s”型(即第三人称单数形式)。所谓动词“s”型的构成,可按名词变复数的规则来记,即:1. 在动词尾直接加 s。如:playplays, wantwants, workworks, knowknows, helphelps,getgets)2. 以字母s、x、

4、ch、sh或o结尾的动词加-es;如:guessguesses, fixfixes, teachteaches, brushbrushes, gogoes,dodoes,watchwatches,catchcatches)3. 以辅音字母y结尾的动词,先变y为i,再加-es。如:studystudies,carrycarries,flyflies,worryworries三、动词加ing变化规则:1、 一般情况下,在动词原形后面直接加ing,e.g. go-going ,doing, walking, talking, speaking, sleeping,cooking.2、以不发音的e 结

5、尾,去e加ing,e.g. shave(刮脸)-shaving,coming, living, dancing, making.3、在少数几个以 ie 结尾的动词后:须将ie 变作y,再加- ing。eg. die dying; tie tying, lie lying4、以重读闭音节结尾的多音节动词,而末尾只有一个辅音字母时,(也就是“辅元辅”将这个辅音字母双写(x除外),然后再加 ing. sit sitting; run running; begin beginning; forget forgetting特别要注意:这和第三人称一般现在时的词尾变化不同,动词词尾如为“辅音字母 + y”

6、 时不变,在其后直接加 ing。 eg. study studying; carry carrying; fly flying; worry worrying四、形容词比较级和最高级形容词、副词的比较级和最高级的变化规律:1. 单音节形容词或副词后面直接加-er或-esttalltallertallest fastfasterfastest2. 以-e结尾的单音节形容词或副词直接加-r或-stlargelargerlargest nicenicernicest3. 以-y结尾的形容词或副词,改-y为-i再加-er或-estbusybusierbusiest earlyearlierearlie

7、st4. 形容词或副词是重读闭音节时,双写最后的辅音字母,再加-er或-esthothotterhottest bigbiggerbiggest5. 多音节形容词或副词前面直接加more或mostdeliciousmore deliciousmost deliciousbeautifulmore beautifulmost beautiful6. 不规则变化good (well)betterbest bad (badly)worseworst不规则变化原级比较级最高级good / wellbetterbestbad / illworseworstmany / muchmoremostlittl

8、elessleastoldolder(新旧或年龄)/elder(兄弟姐妹的长幼关系)oldest/ eldestfarfarther(表示距离,译为“更远”)/ further(表示程度,译为“进一步的”)farthest/ furthest五、动词过去式和过去分词的变化规则动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种1. 规则变化1. 一般情况直接加ed,如askasked, workworked2. 以不发音的e结尾,只加d,如loveloved, dancedanced3. 以辅音字母加y结尾,把y变为i,再加ed,如trytried, studystudied4. 以一个元音字母和一

9、个辅音结尾的重读闭音节结尾的动词(以重读闭音节或r音节结尾而末尾只有一个辅音字母),先双写末尾这个辅音字母,再加ed,如stopstopped, permitpermitted注:A. 以l结尾的动词,尾音节重读时,双写l,如controlcontrolled;尾音节不重读时,双不双写都可以,如traveltraveled(美) /travelled(英) 。B. 特例:picnicpicnickedpicnicked(去野餐),traffictraffickedtrafficked(交易,在通行)C. 读音与说明:.-ed在清辅音音素后发音为t: helped, liked, finishe

10、d, fetched, stopped, clapped.-ed在浊辅音和元音后发音为d: believed, changed, planned, preferred, followed, stayed.-ed在t、d 后发音为id: wanted, needed, admitted, permitted 六、形容词转换为副词的变化规则规则变化范围变化规则例词大部分形容词加lycareless-carelessly quiet-quietlydifferent-differently以le结尾的形容词变le为lypossible-possibly terrible-terriblycomfor

11、table-comfortably gentle-gently simple-simply以y结尾的形容词变y为ilyeasy-easily angry-angrily noisy-noisilyhappy-happily heavy-heavily healthy-healthily不规则变化本身既是形容词也是副词,无需改变fast-fast early-early high-highhard-hard late-late far-farwide-wide alone-alone形容词和副词为完全不同的单词good-well初中阶段唯一一个需要去掉字母e的单词true-truly虽然以ly结尾,但却是形容词,不能直接用来修饰动词Friendly lively lovely lonely Likely有些形容词本身即为副词,同时也有加ly的副词形式。但加不加ly意思不一样,使用时需注意wide(形容词,宽阔的,睁大的)-wide(副词,睁大地)/widely(副词,广泛地),late(形容词,晚的)-late(副词,晚地),lately(最近)high(形容词,高的)-high(副词,高地)/highly(副词,高度地)特别容易犯错的副词形容词副词备注hardhardhard副词容易写成hardly, hardly意思为“几乎不”,与hard无任何关系friendly无

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论