上海市实验学校小学网络学习教材开发

1、上海市实验学校小学网络学习教材开发项目名称上海市实验学校小学网络学习教材开发时间2010-10-19上午地点教育技术办公室一、参加人员信息上实成员：陈兴冶 王昌国公司成员：周彬等3人 学生成员：两位研究生二、项目沟通进展情况 确定项目活动意义，探讨工作设想，项目开发活动流程，项目人员的分工任务，开发业务流程，沟通项目活动中存在问题并商量解决方案，以便后期流程进展，初步让开发人员设计项目部分业务功能三、近期工作体会近期的工作体会是团队的合作与融洽相处很重要，因为这一时间我们讨论方案很多，但大家都能虚心听取小组成员的意见，目的只有一个，就是尽可能制定出最佳的方案四、遇到的问题及解决思路 由于活动刚

2、启动，对一些问题也只能初步的估计五、下一步工作计划项目整体时间规划框架已经基本成型，下一步我们着手开发与美工设计框架与流程，因为这对后面模块制作很关键，而且考虑到项目本身的经费我们要结合自身，认真分析项目的性价比，争取用最小的投入获得最佳的成果1 / 5项目名称上海市实验学校小学网络学习教材开发时间2010-10-28 下午地点小会议室一、参加人员信息上实成员：陈兴冶 王昌国 宋姑来 韩如军 章跃梅学生成员：三位研究生二、项目沟通进展情况 研究教材基本动画功能模块，沟通动画基本流程，商讨UI界面设计流程方案，提出教材设计基本需求，第一篇网络教材（初稿）时间三、近期工作体会近期开发人员进行基本功

3、能模块开发，教材设计人员进行整理相应需求，策划项目活动设计思路在工作中探究四、遇到的问题及解决思路 美工任务重、人员少，教材内容设计偏少 增加UI设计人员， 思考教材内容设计五、下一步工作计划支付平台与动画平台的对接，UI人员的吸纳，完成一定的动画界面的设计素材项目名称上海市实验学校小学网络学习教材开发时间2010-11-5 下午地点教育技术办公室一、参加人员信息上实成员：陈兴冶 王昌国 宋姑来公司成员：周彬等2人学生成员：两位研究生二、项目沟通进展情况 沟通支付业务流程，商量动画与支付平台的对接，讨论网络业务安全问题、服务器架设地点，三、近期工作体会近期开发人员基本功能实现，初步拟定增加美工

4、人员，动画素材设计进行中四、遇到的问题及解决思路 动画平台嵌入到网络支付平台中，沟通以何种支付方式（点数，卡充值），网络支付时间计算，初步设计以充值方式、以点数进行模拟交易，动画平台与支付平台有一定的数据交互，同时嵌入到网络平台中五、下一步工作计划将UI设计稿与业务开发模块进行整合，完成第一篇模拟内容的网络资源，探讨其问题并提出相应的解决方案项目名称上海市实验学校小学网络学习教材开发时间2010-11-26 下午地点Apple工作室一、参加人员信息上实成员：陈兴冶 王昌国 宋姑来 章跃梅 韩如军学生成员：秦嘉悦等两位研究生二、项目沟通进展情况 沟通主要界面布局、字体，对第一课的整个设计过程进行

5、简单的测试，发现问题，三、近期工作体会近期开发人员基本功能实现，初步拟定增加美工人员，动画素材设计进行中四、遇到的问题及解决思路 动画平台嵌入到网络支付平台中，沟通以何种支付方式（点数，卡充值），网络支付时间计算，初步设计以充值方式、以点数进行模拟交易，动画平台与支付平台有一定的数据交互，同时嵌入到网络平台中五、下一步工作计划将UI设计稿与业务开发模块进行整合，完成第一篇模拟内容的网络资源，探讨其问题并提出相应的解决方案项目名称上海市实验学校小学网络学习教材开发时间2010-12-1 下午地点Apple工作室一、参加人员信息上实成员：王昌国 宋姑来 章跃梅 韩如军美工成员：小学部、东校三位美工人员二、项目沟通进展情况 沟通主要界面布局、字体，对第一课的整个设计过程进行简单的测试，发现问题，三、近期工作体会近期开发人员基本功能实现，初步拟定增加美工人员，动画素材设计进行中四、遇到的问题及解决思路 动画平台嵌入到网络支付平台中，沟通以何种支付方式（点数，卡充值），网络支付时间计算，初步设计以充值方式、以点数进行模拟交