六年级上册语文18只有一个地球第一课时(人教部编版)【教案】_第1页
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文档简介

1、4.这篇文章的体裁是什么？板书:说明文本文就是说明一个地球。二、自读感悟1 .带着问题，仔细阅读课文：（1）自由地朗读课文，注意读准字音、读通句子，标注出文中不认识的字。（2）思考：这篇文章主要写了哪些方面的内容。2 .自读检查：（1）指名分段读课文，同学检查字音是否正确。（2）分小组交流：这篇文章写了关于地球哪些方面的内容?是围绕那一句话写的？（3）全班交流，明确，文章写了地球的外观、资源有限、无法移居、精心保护等方面 的内容；文章围绕“这个地球太可爱了，同时乂太容易破碎了。”这句话来写的。三、字词揭秘1 .我会认师：一起来读读这些生字词吧。（课件出示带拼音的字词）那去掉拼音的帽子，我们再读

2、一读吧。2 .我会写下面我们来学习会写字。（1）学生观察生字，说说你是怎样记住这些字的，给生字按结构分类。（2）重点讲解“裹”“蔼”“滥”三个生字。3 .词语学习你能把左边的词语和右边的解释正确地连在一起吗？【晶莹】光痉而透明。文中指地球的外表光克而透明。【璀璨】形容珠玉等光彩鲜明。【慷慨】大方，不吝啬。【恩赐】旧指封建帝王的赏赐。今指出于怜悯而给予的施舍。【枯竭】（体力、资财等）用尽；穷竭。【滥用】胡乱地或过度地使用。【和蔼可亲】态度温和，可以亲近。四、课堂小结L 了解了会认的字，会写的字，你能说说你你记住了哪些字，会用哪些词吗？2.这篇文章是从哪些方面来说说明只有一个地球的?五、课堂练习1 .辨字组词。）竭（）慨（）渴（）概（）精心（）美丽萤（ ）蓝（ ）资（ 莹（ ）篮（ ）姿（2 .写出下列词语的反义词。毁坏一一（）容易一一（板书设计:18只有一个地球地球的外观资源有限无法移居 精心保护教学反思：第一课时的教学，我通过让学生猜谜导入，激发他们的学习兴趣，投影出示地球图 片，让学生对地球有初步认识。但整个教学都是以解决生字新词教学，读通读顺课文， 整体感知课文，学会概括文章内容为主。学生能根据

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