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文档简介
1、关于说课的设计与方法介绍一：说教法：“教学有法，教无定法，贵在得法” 。常用的“教学方法有讲授法、谈话法、演示法、读书指导法、参观法、实验法、实习作业法、练习法等; 近年来随着教学方法的改革，提出了情境教学法（ 发现法 ） 、启发式教学法、程序教学法、多媒体教学法等” 。关于说课的设计与方法介绍选择教学方法的基本依据是：教学任务，教学内容，学生的年龄特征、学生的认识规律和发展水平。二：说教材：1. 教材分析 （ 教材的地位和作用 ） ：本节教学内容是在学生已学哪些知识基础上进行的，是前面所学哪些知识的应用，又是后面将要学习的哪些知识的 基础，在整个知识系统中的地位如何。在学生的知识能力方面有哪
2、些作用，对将来的学习有什么影响等。2. 教材处理：根据课堂教学需要，不盲目地依赖教材而循规蹈矩，创造性地对教材内容进行授课顺序调整和补充，以纵横知识联系，降低学生认知难度。把有关知识、技能、思想、方法、观点等用书画文字等形式加工整理，转化为导向式的教学活动。教材处理的目的是使学生容易接受、融会贯通，体现教师熟悉教材的程度，把握教材的能力。3. 重点难点：指出本节的教学重点和难点以及确定重点和难点的依据。4. 教学目标：教学目标包括：知识目标、能力目标、德育目标。三：说学法：阐述如何引导学生运用正确的学习方法完成本节课的 教学活动，怎样让学生进入角色充当课堂教学的主体，怎样 帮助学生自觉、生动地进行思维活动。使学生既学到了知识 又掌握了学习方法，既培养了能力又发展了智力。四：说教学程序：说教学程序是说课中最重要的环节。五：展示板书：展示观摩课的完整板书设计。板书设计是用教师教学基 本功中的规范“粉笔字”来体现的，要概括课文的全面性、 准确性、工整性和美感性。 关于说课的设计与方法介绍 相关文章：1. 说课的设计与方法介绍2. 关于说课的方法和技巧3. 说课的基本步骤和方法介绍4. 怎么说课方法推荐5. 说课教学方法推荐6. 平面锉削的说课方法7. 说课的方法和
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