【创新设计】2011届高考生物一轮复习 第二章 克隆技术随堂演练 浙科版选修3_第1页
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文档简介

1、第二章克隆技术1下列有关全能性的叙述,不正确的是 ()A细胞具有全能性是因为生物体的每个细胞都含有个体发育的全部基因B生物体内细胞由于分化,其全能性不能表达C卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性最高D植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性解析:细胞具有全能性是由于细胞中含有发育为完整个体的全部遗传物质;植物离体的组织、器官或细胞在一定条件下经脱分化和再分化能产生一个完整的个体,表现出全能性;在生物体内由于基因的选择性表达,体细胞分化成不同的组织、器官;卵细胞是高度分化的细胞,其全能性比较高,仅次于受精卵。答案:C2(2007·上海,13)下列有关植物细胞与组织培养的叙述中,错误

2、的是 ()A花药、胚不能作为组织培养的材料B植物细胞具有全能性C外植体是指用于培养的植物组织或器官D外植体可诱导出愈伤组织解析:植物组织培养的理论根据是植物细胞的全能性。在生物的生长发育过程中,由于基因的选择性表达,细胞不会表现出全能性,但离体的根、茎、叶、花药、胚等器官或组织(即外植体)在一定的营养、激素等条件下,可以脱分化形成愈伤组织,愈伤组织经再分化过程,生长出根和芽,形成完整的小植株。答案:A3(2009·浙江理综,1)用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是()A都需用CO2培养箱 B都须用液体培养基C都要在无菌条件下进行 D都可体现细胞的全能性解析:用动、植物

3、成体的体细胞进行离体培养都必须在无菌条件下进行。用植物成体的体细胞进行离体培养获得新个体体现的是细胞的全能性,而动物体细胞离体培养主要是获得细胞的代谢产物。答案:C4(2009·江苏,29)动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。下图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。从该图提供的信息可以获得的正确结论有(多选) ()血清对正常细胞和癌细胞培养的影响A正常细胞与癌细胞的增殖速率相同B有无血清对正常细胞培养的影响不同C培养基中补充血清有助于正常细胞的培养D培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大解析:从图中曲线可以看出,培养基中有无血清,培养相同时间癌细胞

4、细胞数相差不大,说明培养基中有无血清对癌细胞的培养影响不大;对正常细胞来说,在相同的培养时间内,有血清的培养基中细胞数目远远多于没有血清的培养基培养的细胞数目,说明有无血清对正常细胞的培养影响较大;不管是在无血清的培养基中培养癌细胞和正常细胞还是在有血清的培养基中培养癌细胞和正常细胞,在相同的培养时间内,两者的细胞数目差距较大,正常细胞达到一定的数目后不再增加,而癌细胞却能不断增加。答案:BCD5下列不属于动物细胞工程应用的是 ()A大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染B为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C大规模生产食品添加剂、香料等D利用胚胎移植技术,加快优良种畜的繁殖解析:大规模生产

5、干扰素,用取自烧伤病人皮肤的健康细胞进行培养都属于动物细胞培养技术的应用;大规模生产食品添加剂、香料等属于植物组织培养技术的应用,不属于动物细胞工程的应用。答案:C6下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是 ()A培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B培养中的人B细胞能够无限地增殖C人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞解析:能产生抗体的细胞应为效应B细胞而不是效应T细胞;瘤细胞才具有无限增殖的特点;人成熟的红细胞,因无细胞核所以进行细胞培养不能形成细胞株。答案:D7利用细胞工程方法,以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是 ()A用纯

6、化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体B体外培养单个效应B细胞(浆细胞)可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C将等量效应B细胞(浆细胞)和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者解析:以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备单克隆抗体时,先用SARS病毒核衣壳蛋白刺激机体产生浆细胞,然后在PEG诱导剂的作用下使该浆细胞与骨髓瘤细胞融合,形成杂交瘤细胞,经过筛选,选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,然后在体外或体内培养杂交瘤细胞,获得大量单克隆抗体。在临床上可用单克隆抗体与病毒特异性结合的

7、原理可以诊断机体是否被病毒感染。答案:D8生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话,如果世界上最后一头野驴刚死亡,以下较易成功“复生”野驴的方法是 ()A将野驴的体细胞取出,利用组织培养,培育成新个体B将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养技术经脱分化、再分化,培育成新个体C取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体D将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体解析:野驴刚死亡,细胞核还具有活性和全能性,立即将其植入家驴的去核的卵细胞中,经孕育可以培养成新个体;其余方法都难以“复生”野驴。答案:C9下列关于植物组织培养与动物细胞培养的叙述正确的是 ()A二者

8、基本原理是相同的B二者所需要的培养基是相同的C二者所培养的目的和结果是相同的D二者的培养过程中都必须添加有机物解析:植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性,而动物细胞培养则是利用了细胞增殖的特性;二者所需要的培养基成分不同,状态也不同;由于植物组织培养过程中植物细胞不能进行光合作用,所以也必须为其提供有机养料。答案:D10玉米是一种主要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家做了大量的研究工作。如图是关于玉米培养的过程,请据图回答。(1)取玉米幼苗的茎尖进行 ,如图AC,C,发育成植株D,取D的花药进行离体培养成幼苗,属于_,如图EC,发育成植株D,取D的花药进行离体培养成幼苗,属于_,如图EF,

9、经秋水仙素处理后发育成植株G;从生殖方式上分析,AD属于_生殖;从细胞分裂方式上分析,EF过程中进行了_分裂。(2)取茎尖进行培养的原因是_。(3)AC的过程要严格控制_。(4)用AD过程获得的植株D,称为_。若用D进行繁殖,种植的植株就_或_感染病毒。(5)用EG途径育种的优点是_。(6)若想培育出一种新的玉米品种,可以采用_育种方式;若想培育出一种能抗虫的玉米新品种,可以采用_育种;若想培育出一种地上结玉米,地下结马铃薯的植株,可以利用_技术。解析:本题综合考查了植物细胞工程及应用、基因工程等知识。取玉米的分生组织,经过组织培养获得的植株称为脱毒苗,用脱毒苗进行繁殖,得到的植株不会或极少感

10、染病毒,在组织培养的过程中,要严格控制无菌,单倍体育种能直接得到稳定遗传的优良品种,极大地缩短育种年限,若想获取新的品种,可采取诱变育种、基因工程育种和体细胞杂交技术等。答案:(1)组织培养单倍体育种无性有丝(2)分生区附近病毒极少,甚至无病毒(3)无菌(4)脱毒苗不会极少(5)直接得到稳定遗传的优良品种,极大地缩短了育种年限(6)诱变基因工程植物体细胞杂交11(2010·杭州模拟)“白菜­甘蓝”是科学家用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它具有生长周期短、耐热性强和易储存等优点。下图是“白菜­甘蓝”培育过程示意图,请完成下列有关问题。(1)由杂种细胞D培育成“

11、白菜­甘蓝”植株,采用的技术手段是_。该过程说明植物细胞具有_。(2)要制备“白菜­甘蓝”的人工种子,要在d步骤选取具有生根发芽能力的_(结构),包裹上人造种皮制得。(3)在a过程中诱导原生质体融合最常用的诱导剂是_,融合依据的原理是_。(4)要获得上图中白菜和甘蓝的原生质体,首先需要分别除去白菜和甘蓝细胞的细胞壁。现提供以下材料和用具:紫色洋葱磷片叶、适宜浓度的蔗糖溶液、纤维素酶和果胶酶、蒸馏水、镊子、显微镜、载玻片等。请你从中选择合适的材料,完成下面检验是否已除去细胞壁实验的方法步骤,并预测和解释实验结果。主要实验步骤:选取适宜浓度的蔗糖溶液,加入适量纤维素酶和果胶酶配

12、制成细胞壁分解液。其中选取适宜浓度的蔗糖溶液而不用蒸馏水的理由是:适宜浓度的蔗糖溶液 _。检验细胞壁分解液除去细胞壁。第一步:用镊子撕取一小块紫色洋葱鳞片叶放在载玻片中央,滴加适量细胞壁分解液,制成临时装片,得到实验组装片。第二步:_。第三步:_。结果预测和解释:_。解析:植物体细胞杂交包括植物细胞融合和植物组织培养两个过程,前者体现了细胞膜的流动性,后者体现了植物细胞的全能性;要培育人工种子,需将再分化产生的胚状体,外包人工种皮即可得到;诱导两个植物细胞融合的方法一般有物理法(离心、振动、电激),化学法是用聚乙二醇(PEG)促进融合;在进行实验设计时,要注意单一变量的原则,自变量是细胞壁分解

13、液和适宜浓度的蔗糖溶液,因变量是洋葱细胞形状的改变即呈紫色球形(表明细胞壁已经分解)与紫色多边形(表明细胞壁没有被分解)。答案:(1)植物组织培养全能性(2)胚状体(3)聚乙二醇(PEG)细胞膜的流动性(4)可防止原生质体过度吸水涨破(保持原生质体正常的形态)第二步:用适宜浓度的蔗糖溶液代替细胞壁分离液,其他操作同第一步,得到对照组装片第三步:在显微镜下观察比较实验组和对照组装片洋葱细胞的形态结果预测和解释:实验组装片的洋葱细胞呈分散的紫色球形,表明细胞壁已被分解;对照组装片的洋葱细胞呈相互连接的紫色多边形,表明细胞壁未被分解12近年来,我国死于狂犬病的人数有上升之势。狂犬病病毒的核酸是RNA

14、,机体感染病毒后产生的特异性lgG抗体,能消除狂犬病病毒,这是接触狂犬病病毒后及时注射疫苗和特异抗体的重要依据。我国利用地鼠的肾细胞培养狂犬病疫苗,已取得良好效果。请根据上述材料,回答下列问题。(1)狂犬病病毒的毒力可发生变异。从自然感染动物体内分离的病毒株称为野毒株,其致病力强。将野毒株在家兔脑内连续传50代后,变成固定毒株。固定毒株对人及动物致病力弱,不引起狂犬病。巴斯德首先利用固定毒株制成减毒活疫苗,预防狂犬病。制成减毒活疫苗需要用_培养。(2)特异性抗体获取的方法可用单克隆抗体制备法。在制备单克隆抗体的过程中,应用的动物细胞工程的技术是_。(3)下图是单克隆抗体制备过程示意图,请据图回

15、答:图中A过程从小鼠的脾脏中取得的“小鼠细胞”是_细胞,该细胞能够产生_。从小鼠体内提取分离该细胞之前,应给小鼠注射特定的物质是_。图中B过程是细胞融合,该过程需要用灭活的_、聚乙二醇或电激等诱导。特异性抗体获取的方法也可以采用向动物体内反复注射某种抗原,使动物产生抗体,然后从动物血清中分离所需抗体。与这种方法制备的抗体相比,单克隆抗体具有_等优点。(4)动物细胞体外培养需要满足的环境条件有_。(5)单克隆抗体技术还有哪些用途?_。解析:病毒是营寄生生活的,所以在体外只能用活细胞来培养;B淋巴细胞受到抗原刺激后可分化成效应B细胞,产生相应的抗体;动物细胞培养最大的用途就是制备单克隆抗体,单克隆

16、抗体的特点和应用要熟练、准确地掌握。答案:(1)活细胞(2)动物细胞融合技术(3)B淋巴(或效应B)抗体抗原(或狂犬病病毒)病毒(或仙台病毒)特异性强、灵敏度高,并可以大量制备(4)无菌、无毒、适宜的温度和pH、气体、营养物质(5)作为诊断试剂;运载药物(或“生物导弹”)等13我国科学家2001年在山东莱阳农学院培育出克隆牛“康康”和“双双”的过程如图所示,请分析回答:(1)、所指细胞工程的名称分别是_和_。(2)“康康”和“双双”之间能否进行器官移植?为什么?_。(3)实施细胞工程时,所需的受体细胞大多采用动物卵细胞的原因是_。(4)“康康”和“双双”的培育成功说明了什么问题?_。答案:(1)细胞核移植胚胎移植(2)能。因为它们具有几乎完全相同的遗传物质,移植后不会发生免疫排斥(3)卵细胞体积大,易操作;卵细胞中含有能使细胞核的全能性表达的物质(4)动物细胞的细胞核具有全能性14下面两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图,请据图回答下列问题:(1)图甲和图乙所示的过程中,都必须用到的动物细胞工程技术手段是_。(2)图甲中过程常在_诱导下完成,过程与体外培养相比,其优点是_。(3)单克隆抗体能定向攻击癌细胞,主要是利用其_。(4)若不考虑环境因素影

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