{信息技术}信息技术会考试题五

1、1、【单选】中国申奥成功这壹事件，使全世界感到了中国综合国力的不可低估。这说明 信息具有（）。A：传递性B:依附性和可处理性C：价值相对性D：时效性2、【单选】于Word中，要插入“画图”程序绘制的图片，可选择（）命令（下图是部分“插入”菜。单）“插”图”剪贴入“.片“一画”B: “插”图”自选图入“ 一片“一形C: “插”图”来自文入“ 一片”一件D：“插”文入“ 一件“3、【单选】如图所示是 Access数据表窗口，表中的列通常称为（）A：表B:j己录C：索引D：字段4、【单选】下列关于数据库管理系统主要功能的描述中，错误的是（）A:建立、运行和维护数据库B：保证多用户使用数据库时，能正确

2、传输数据C：数据恢复和数据备份D:存储数据5 、【单选】下列有关计算机病毒防治的说法中，错误的是（） 。A：定期查、杀毒B:及时更新和升级杀毒软件C：不使用盗版软件D：偶尔使用来路不明的光盘6 、 【单选】 下图为“天网防火墙”使用界面， 能够见出当前防火墙的安全级别设置为 （） 。A：低级别B:中级别C：高级别D： 没有设置任何安全级别7 、【单选】壹同学要搜索“京剧脸谱”，他访问 Google 搜索引擎， 键入关键词 （） ，搜索范围更为有效。A:京剧脸谱B： “京剧脸谱”C：" 京剧脸谱 "D:京剧+脸谱8 、【单选】假定M 是壹个数值型变量，那么由函数组成的表达式

3、Int （ M 2 ） =M 2（） 。A： 用于测试 M 是否偶数B：返回壹个整数C：返回壹个奇数D: 用于测试 M 是否整数9 、【单选】下列 VisualBasic 程序段运行后，变量max 的值为 （） 。A:5B:10C:5 和 10D: 之上均不是10 、【单选】下列 4 段程序中，属于循环结构的是 （）A: D: 11 、【单选】要将左图中的按钮标识“ Command1 ”修改成如右图所示的“确定”，需要 修改的属性值为（） 。A:CaptionB:EnabledC:FontD:Visible12 、【单选】关于因特网搜索引擎的叙述，正确的壹项是（）A：只能按关键字进行查询B：只

4、能按分类目录进行查询C：既能按关键字又能按分类目录进行查询D：既不能按关键字也不能按分类目录进行查询13 、【单选】“找路时，使用旧的交通地图往往会误事”、“壹千个读者，壹千个哈姆雷 特 ' ”、“孙膑减灶退敌' ”分别体现了信息的（） 真伪性时效性依附性和可处理性价值相对性A： B： C： D： 14 、【单选】于 Word 中，将文档中的壹段文字内容复制到别处， 要进行的第壹步操作 是 （）。A：粘贴B：复制C：选定D： 剪切15 、【单选】于 Word 中，要将文档某壹段落设置为 2 倍行距，能够用 3 个步骤实现：选择“格式”-“段落”命令，打开“段落”对话框； 于“行

5、距”下拉列表框中选择“ 2 倍行距”，单击“确定”按钮； 选择要设置行距的段落。正确的操作顺序是（） 。A: B: C: D: 16 、【单选】 应用计算机程序解决数学问题“求壹元二次方程实数解”的步骤通常是 （） 。A:设计算法一编写程序B：编写程序-调试程序-检测结果C：分析问题-设计算法-编写程序-调试运行-检测结果D：编写程序-调试运行17 、【单选】下面对信息的特征的理解，错误的是（） 。A：信息不会随着时间的推移而变化B：天气预报、情报等信息具有时效性C： “增兵减灶”表现了信息的传递性和真伪性特征D：信息经过分析和处理，可使信息增值18 、【单选】于以下方轻舟的日常活动中，涉及了

6、人工智能的实际应用是（） 。A：方轻舟使用扫描仪把报纸上的文字资料以图像文件保存到计算机里B:星期日上午，方轻舟同学和父母于电脑商城购买数码相机C： 方轻舟访问 http：/www-ai.ijs.si/eliza/eliza.htm 网站，和机器人eliza 对话时， eliza 连 续回 答了“ Pleasegoon.口:方轻舟于编辑声音时，遇到了疑难问题，通过 BBS发帖子和网友交流19 、【分析题】下图是我国 2005 年至 2007 年计算机病毒传播的主要途径，分析图表回答 问题。1 2005 年病毒传播最主要的途径为（） 。A 网络下载或浏览B 电子邮件C 局域网D 移动存储介质2

7、病毒传播比例呈逐年递减的是（）途径。A 网络下载或浏览B 电子邮件C 局域网D 移动存储介质3 以下说法正确的是 （） 。A 因特网上病毒泛滥，因此因特网毫无利用价值B 从图表趋势见，未来计算机病毒就再不会通过网络传播了C 电子邮件途径传播病毒比例壹下比较稳定，说明使用电子信箱是最安全的D 事物总有俩面性的，我们于享受因特网带来便利的同时也要注意防范网络病毒（ 1 ） ABCD（ 2 ） ABCD3 ) ABCD20 、【 VB 操作题】小明想给爸爸做个简单的求和计算器，使用 VB 编写了壹个程序用来求俩个数之和，请帮助 他修改程序中的错误：1 .打开VB工程文件“ VB.vbp "

8、 （提示：选择“视图”-“代码窗口”命令，可进入代码编辑状态） ;（ 1 分 ）2 修改语句“ a=b+c ”行中的错;误 （1 分 ）3 修改语句“ Texte2x.Tt=c ”行中的错误;（ 1 分 ）4 保存修改好的程序文件。 （ 1 分 ）开始做题清空重做21 、【 Word 操作题】2 、将文中插入的剪贴画删除。 （ 0.5 ）3、将页面设置为：16开（18.4 X厘26米）纸型，左、右页边距设置为2厘米。（2）4 、将正文第壹段文字设置为：“字符底纹”效果。 （ 2 ）5 、保存演示文稿。（0.5 ）开始做题清空重做22 、【 Excel 操作题】打开“ Excel.xls ”文件，完成以下操作：1 、于郭建锋的后面插入壹条记录，如下：7 ，罗劲松，78,77,69,80,781 分）2 、于“体育”的后面依次加上“总分”（ 0.25 分），“平均分”（ 0.25 分）、于最后壹行第 壹列增加“学科平均分”。 （ 0.5 分）3 、用公式或函数计算出总分（ 0.25 分）、平均分（ 0.25 分）、学科平均分；（ 0.5 分）平均分， 学科平均分的结