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1、冀教版 数学 二年级 下册加法的验算加法的验算情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业三位数加减三位数三位数加减三位数课堂练习课堂练习6 6情境导入情境导入红红：红红：199+86=275199+86=275（元）（元）售货员：售货员：199+86=285199+86=285（元）（元）用自己的方法验算一下，看谁算得对。用自己的方法验算一下，看谁算得对。我交换两个加数的位我交换两个加数的位置算，红红算得不对！置算，红红算得不对！我用竖式验算。我用竖式验算。200+86=286200+86=286 286-1=285286-1=285丫丫为什么减丫丫为什么减1 1呢？呢？

2、把把199199看作看作200200时，多加了时，多加了1 1。探究新知探究新知先把先把199199看作看作200200计算，也得计算，也得285285。还可以用减法验算加法。还可以用减法验算加法。加法的验算方法：加法的验算方法：用竖式验算用竖式验算; ;交换加数位置进行验算交换加数位置进行验算; ;估算进行验算估算进行验算; ;用和减去一个加数验算。用和减去一个加数验算。计算并验算。计算并验算。243+315= 348+126=243+315= 348+126=2 4 32 4 33 1 53 1 5+ +8 85 55 5验算：验算：5 5 85 5 83 1 53 1 5- -3 34

3、42 25585583 4 83 4 81 2 61 2 6+ +4 47 74 4验算：验算：4 7 44 7 43 4 83 4 8- -6 62 21 11 1474474课堂练习课堂练习超市有一些苹果，卖出去超市有一些苹果，卖出去297297箱，还剩下箱，还剩下124124箱，箱，原来有多少箱？原来有多少箱？297+124=421297+124=421（箱）（箱）答：原来有答：原来有423423箱。箱。学校礼堂可容纳学校礼堂可容纳560560人，学校有男生人，学校有男生237237人，人，女生女生296296人，礼堂能否容纳所有同学？人，礼堂能否容纳所有同学？237+296=53323

4、7+296=533（人）（人）560560533533答：能容纳所有同学。答：能容纳所有同学。红红收集了红红收集了421421张贴画，亮亮收集了张贴画，亮亮收集了562562张，张，他们一共收集了多少张？他们一共收集了多少张？421+562=983421+562=983（张）（张）答：他们一共收集答：他们一共收集983983张。张。学校购进了学校购进了140140个作业本，奖励给三好学生个作业本，奖励给三好学生8686个，个，还剩下还剩下5454个对吗？个对吗？140-86=54140-86=54（个）（个）答：还剩下答：还剩下5454个是对的。个是对的。54=5454=54加法的验算方法：加法的验算方法：用竖式验算；用竖式验算；交换加数位置进行验算；交换加数位置进行验算；估算进行验算；

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