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文档简介

1、主题：第八套广播体操主题：第八套广播体操 小学体育和安康一班小学体育和安康一班 镇雄五德中心小学镇雄五德中心小学 张春张春教学内容教学内容一、队列队形练习一、队列队形练习二、第八套广播体操前四节二、第八套广播体操前四节三、游戏三、游戏教学目的教学目的一、让学生观看课件，了解第八套广播体操一、让学生观看课件，了解第八套广播体操的根本动作，能完成前四节的动作；的根本动作，能完成前四节的动作；二、使学生进一步加强锻炼，体验学习的乐二、使学生进一步加强锻炼，体验学习的乐趣。在体育锻炼中，领会体育课程的魅力；趣。在体育锻炼中，领会体育课程的魅力；三、培育学生协作交流的才干，领会体育与三、培育学生协作交流

2、的才干，领会体育与生活的联络。生活的联络。教学重点、难点教学重点、难点教学重点：教学重点： 能根本完成第八套广播体操的根本动作。能根本完成第八套广播体操的根本动作。教学难点：教学难点： 第八套广播体操的根本动作分解。第八套广播体操的根本动作分解。教学过程教学过程一、课前预备活动一、课前预备活动内容：内容： 队列队形队列队形 让学生齐步走、齐步跑、做广播操。让学生齐步走、齐步跑、做广播操。要求：队形队列、做操根本做到整齐，主要要求：队形队列、做操根本做到整齐，主要让学生到达活动预热的目的。让学生到达活动预热的目的。 过程：教师带队进展队形队列，让学生充分过程：教师带队进展队形队列，让学生充分活动身体。活动身体。新授内容：一原地踏新授内容：一原地踏步步图解：图解：第一节第一节图图解解第第二二节节第第三三节节第第四四节节三、拓展延伸、全课总三、拓展延伸、全课总结结 1、回想反思、回想反思 今天他学会了什么？今天他学会了什么？ 学生交流反响，学生交流反响， 几个同窗相互完成并指点。几个同窗相互完成并指点。2. 把场地划分成两块，不熟习的学生可以在把场地划分成两块，不熟习的学生可以

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