


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、宁波大学2020年硕士研究生招生考试初试试题(A卷) (答案必须写在考点提供的答题纸上)科目代码: 242总分值: 100科目名称:法语(二外)I.Remplacez les points par les articles, les prénoms et les prépositions : (20*0.5=10%)1. Mme. Dupont a lhabitude <1> faire des courses <2> matin : elle achète dabord <3> fromage, <4>
2、viande etc., puis elle va acheter <5> salades, car son mari <6> aime bien.2. - A qui ces livres ? Ce sont les livres de Catherine et Caroline ?- Oui, ce sont <7> livres, donne-<8 >-<9>, elles vont bientôt utiliser ces livres.3. Ce film, quest-ce que vous
3、<10> pensez ?4. <11> nous, il fait très doux <12> printemps mais <13> Japon, le printemps est encore froid.5. Le professeur nous interroge <14> la réforme économique.6. Cela donne <15> réfléchir.7. - Est-ce que ta soeur écr
4、it souvent des lettres à ta mère ?-Oui, elle <16> <17> écrit souvent.8. On a un article <18> traduire <19> français.9. Paul sadresse <20> un jeune homme pour emprunter un parapluie.II.Remplissez les phrases avec les verbes convenables: (10*1.5=1
5、5%)1. La jeune fille (travailler) <1> dans cette maison nous a appris que lauteur de ce roman (mourir)<2>.2.(Voir) <3> partir leur père, les enfants sont restés dans la maison.3. Cest la seule voiture que je (pouvoir) <4> conduire.4. Une jeune fille (retrouver) <
6、5> derrière sa maison.5. Quand il est sorti, il (pleuvoir) <6>, et il est rentré prendre son parapluie.6. Antoine, (aller) <7> voir ta mère!7.Hélène, quand vous (comprendre) <8 > ce texte, vous le (traduire) <9>.8. Sil avait pris le taxi, il (pouvo
7、ir) <10> arriver à la gare à lheure.III.Tournez les questions et discours suivants en questions indirectes et discours indirects:(4*2.5=10%)(将直接引语改成间接引语)1. Jacques a dit : “Tu verras demain mon succès. ”2. Le garçon a demandé à sa mère: “Pourquoi papa sest pr
8、omené dans le parc hier? ”3. Le voyageur a demandé: “Ici, est-ce quil neige dehors?”4. Mon père ma demandé: “Quest-ce que tu as vu au cinéma ?”IV.Remplacez les points par les pronoms relatifs, ajoutez les précédents(先行词)ou les prépositions si cest né
9、cessaire : (10*1= 10%)1.Cest la voiture <1>je me sers quand je voyage.2.<2 > le professeur voulait expliquer, cétait la raison de ces mesures.3.Le livre <3> vous avez lu quelques pages nest pas à moi.4.Voici le lac au bord <4> des arbres sont plantés.5.Le gouve
10、rnement essaie de résoudre tous les problèmes <5> empêchent le développement.6.Je naime pas du tout le film <6> jai vu hier. 7.Ma mère a acheté des fruits <7> nous paraissent très frais.8.Pourquoi la direction de luniversité norganise plus da
11、ctivités <8> la plupart des étudiants sintéressent ?9.Un homme <9> je ne sais pas le nom a pris le document.10.Marie veut savoir <10> lui fait peur, son mari nose pas prendre lavion.V. Compréhension écrite et version: (15%)Comment jai vu la FranceAu li
12、eu de continuer à lire des livres sur la France, jy suis allé cette année pour la première fois, sans emporter ni guide ni carte dans mes bagages. Jai essayé de vivre en France avec des Français et de les comprendre. Je les ai bien observés et je nai plus les id
13、33;es que javais avant mon voyage. Jai été très étonné par ce que jai vu là-bas. Dabord, il ny a pas quune France, au contraire, il y en a beaucoup. Je me suis rendu compte que chanque région est différente des autres. Les Français ? Il y en a des gr
14、ands, des petits, des gros, des maigres, des blonds, des bruns.On dit que Paris nest pas la France. Jai donc voulu visiter la France profonde, loin des grands bâtiments, loin du bruit. Je suis allé dans un petit village du centre de la France. Là, on prend le temps de vivre, même
15、 si la vie est parfois dure. Jai travaillé avec les paysans, cest dur, mais cest bon pour la santé, et ensuite on parle mieux, on devient vraiment amis.Connaître les gens, pour moi, cest très important, cest mieux, selon moi, que de visiter des villes, des musées ou des monu
16、ments.1. Quest-ce que lauteur a fait pour connaître la France?(4%)2. Est-ce quil y a beaucoup de Frances ? Pourquoi ? (3%)3. Pour lauteur, quelle est la façon préférée de connaître un pays? (2%) 4. Traduisez les phrases soulignées de ce petit texte en chinois sil vous plaît. (6%)VI.Traduisez en français les phrases suivantes : (25%)1. 现在,水和空气的污染是摆在我们面前的一个严重问题。(5%)2. 如果你要实现这一计划,你必须有许多朋友,因为你一个人是做不到的。(5%)3. 我们碰到了一条恶狗,为了自卫,我们用棍棒打它,然后用刀把它杀死。(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年仓储物流安全管理员考试冲刺押题试卷及答案解析
- 护理危重考试试题及答案
- 2025年开展垃圾分类的工作总结报告【五】
- 氦检仪考试试题及答案
- 中国吸附态钴项目商业计划书
- 2025年克拉玛依市白碱滩区项目研究报告
- 2025年有机辣椒深加工工程项目可行性研究报告
- 2025年会计基础实务真题解析及答案
- 2025年环境培训应急试题及答案
- 化工重氮考试题及答案
- GB/T 45070-2024废弃电器电子产品回收规范
- 《低压智能断路器检测规范》
- 《苹果案例分析》课件
- 常用急救药品知识-课件
- 《绿色设计产品评价技术规范硫酸钾》
- 外研版(三起)(2024)小学三年级上册英语Unit 4《Fun with numbers》教案
- 2024年大学生电子版三方协议书模板
- 信息科技大单元教学设计之七年级第一单元探寻互联网新世界
- 2024年国家公务员考试《行测》真题卷(行政执法)答案和解析
- 《课程理论-课程的基础、原理与问题》施良方
- 全国一等奖人音版一年级音乐上册《口哨与小狗》课件
评论
0/150
提交评论