小学教育实践中存在的问题及其应对策略-最新文档

1、小学教育实践中存在的问题及其应对策略对于教育行业来讲， 小学教育是其重要的组成部分之一，同学生的成长与发展都存在密切的关联，对整体教学领域都有着较大的影响。同以往进行比较发现，当前，我国小学的教育已经获取了一定的成果。但是，仍存在一些不足，以下就对其内容进行论述，供相关人士参考。一、当前小学教育过程中存在的不足在经济与科技不断进步的作用下，当前小学教育逐渐趋于多元化，但由于受到传统教学观念的限制，发展过程十分坎坷，其具体存在的不足之处包含以下几方面内容。（一）教学观念陈旧现今，我国很多小学仍应用传统的教学方法进行教育活动，依然将学生的成绩作为评估的唯一参照。 教师在进行课程讲解时大多采用“满堂

2、灌”、 “一言堂”等方法， 严重禁锢了学生们的发散思想及创新能力， 过分注重课本中理论知识的讲解， 忽视实验操作等综合能力的培养。 这样的教学观念不仅无法帮助学生更好的成长，严重的甚至让学生对学习丧失兴趣， 对自身失去信心。（二）忽视家庭教育的重要性父母是孩子们的第一任老师， 家是学生最早的学校， 良好的家庭氛围对学生的影响是十分显著的。 但是，自从我国推行计划生育之后， 很多家长对独生子女过于溺爱， 让孩子们养成了养尊处优的不良习惯，缺少独立性与责任心，过分依赖家长。再加之部分家长自身文化水平较低，对孩子的启蒙教育重视程度不够，学生的基础较差，学习知识较慢，长时间以后，学生就产生了厌学想法。

3、另外，还有部分家长由于工作原因无法长时间在孩子身边，与孩子缺少必要的沟通，但是却十分看重孩子的成绩，进而导致学生心理承担压力过大，对今后的成长与发展都产生不良影响。（三）我国各地域教育水平存在差异由于国家相关政策及地域自身优势， 我国沿海经济发展较为迅速，相应的小学教育领域发展速率也较快， 师资力量及教学设备较充分。但是，因为西部偏远山区受到地理位置及自身的局限，教育发展十分缓慢，很多小学甚至没有足够的师资，教室简陋，缺少桌椅，教学设备也不足。另外，伴随着当今社会的进步，城市与乡村之间的差异更加显著， 就造成农村的学生无法平等获取优良教育。（四）社会存在的不良风气对学生的影响当前，随着经济全球

4、化进程的不断深入， 教学领域也向国家化方向发展，传统的中国式思想与西方的先进观念之间发生碰撞，各种意识涌入我国。 由于处于小学阶段的学生还没有形成正确的人生观与价值观， 和容易受到不良信息的干扰， 假如教师及家长没有对齐进行正确引导， 长此以往， 就可能是学生形成错误观念，对其一生都造成危害。二、小学教育过程中存在不足之处的应对策略（一）转变教学观念，紧跟时代步伐随着新课程改革的不断深入， 作为小学阶段的教师， 在进行教学活动时，应转变自身的教学观念，以课改标准为指导，帮助学生成为学习真正的主人， 从而使学生对学习产生兴趣， 更好的对知识进行自主探索。例如：当学生出现一些较为新颖的观点，教师应

5、仔细聆听，不应急于否定，当学生表述结束后，首先对学生给予表扬，赞赏学生勤于思考，勇于表述的行为，再引导学生对自身的观点进行探究，找出其中存在的问题，予以改正，从而帮助学生真正灵活掌握相关知识。 另外，教师还应将课程知识同学生生活相结合，同社会发展相结构，紧跟时代步伐，将学生培养成适应社会发展的新型人才。（二）同家长进行配合，了解学生学习情况教师在增强教学质量的同时， 也应同家长进行配合， 了解学生的整体情况。因为当前社会发展速率较快， 学生入学相对提前，由于年龄较小，无法适应学校的生活，就可能产生厌学思想。教师应经常同学生家长进行沟通，引导家长如何对学生进行教育。例如：教师可以定期举办亲子联欢

6、会， 促进孩子与父母之间的沟通。另外，在一些发展迅速的城市中，一些学生由于缺少父母引导而沉迷网吧、 游戏厅等场所， 教师在给予纠正的同时让家长配合进行监管，从而帮助学生改正缺点，完善自身成长。（三）依据教学资源，灵活进行教学我国幅员辽阔，人数较多，各个地区的文化、语言、风俗等都存在差异，同时经济发展程度也各不相同，那么，作为小学教师，就应依据现有的资源，灵活的进行教学活动，而不是照本宣科。例如：在经济发展较快的地区，科学技术相对较发达，教师就可以利用多媒体等现代技术进行教学活动，激发学生的学习兴趣。但在一些偏远山区， 想要进行多媒体教学是极为不现实的事情，教师就可以利用游戏法，同样可以调动学生

7、的学习积极性，让学生在游戏中潜移默化的学会合作、思考，为以后的成长奠定基础。（四）正确引导学生建立人生观、价值观面对当前社会中一些不良的风气，教师应指导学生了解什么是对，什么是错，帮助学生树立正确的人生观与价值观。教师可以利用历史故事、 热点话题等内容吸引学生的关注，在叙述故事或事情的过程应予以评论，从而帮助学生完善自身发展。另外，对于小学生来讲，对教师有着绝对的崇拜，会模仿、学习教师的行为、言谈，那么，教师就应严格要求自己，控制自己的言行，将自身作为榜样，使学生更好的成长。总结：总而言之，当前我国的小学教育过程中的确存在一些不足之处，需要教学工作者去关注与处理， 这些不足并不是立刻就可以转变的，那么，就需要全社会人们的共同努力。作为小学教师来讲，