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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班美术：动物保护区撰写人： _部门： _时间： _1 / 3活动目标：1 激发幼儿爱护小动物的责任意识。2 综合运用粘贴、连接等美工技能，立体地表现动物地特征。3 发展幼儿的动手能力及想象力。活动准备：1 幼儿已学会粘贴、连接等美工技能。2 纸、剪刀、胶水、卷纸筒等美工工具。活动过程：1 出示孤独的小鹿，引出主题。忽忽国新建了一座动物保护区，可是只有一只小鹿再那儿，他非常孤独，小朋友帮他想个办法吧。2 幼儿讨论并商量出一个解决问题的办法。3 教师介绍制做动物的方法和要点。4 幼儿操作。（1） 重点指导幼儿如何使用连接的方法。（2） 对能力强的幼儿，教师可以要求他们利用辅助材料，充分发挥想象力和创造力，制作出与别人不一样的动物。对能力弱的幼儿，教师应鼓励并帮助他们利用连接的方法制作动物。5 作品展示。（1） 请幼儿将制作的动物放进事先搭建好的动物保护区中，让幼儿充分体会成功的喜悦。（2） 参观动物保护区，幼儿共同评价制作作品。活动结束：2 / 3家长带领幼儿参观动物园。3 / 3

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