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文档简介
1、教学资料参考范本幼儿园小班美术活动:甜甜的葡萄范文撰写人: _部门: _时间: _1 / 4【活动目标】1、认识紫色,并能用油画棒为葡萄均匀的涂色。2、知道葡萄是哪个季节成熟的。【活动重点】知道葡萄是哪个季节成熟的,并给葡萄涂色。【活动难点】用油画棒为葡萄均匀的涂色,不出边,不留白。【活动准备】葡萄图片(一面有颜色一面没颜色),画好葡萄的纸,油画棒(每人一份)。【活动过程】(一)导入。1、师:今天呀,我们班来了一位小客人。是谁呢?现在,就请它们出来和大家见见面。2、教师出示葡萄的图片(没涂颜色的一面),并引导幼儿说出是什么水果。?师:这是什么啊?小朋友认识吗?幼:认识,是葡萄。幼儿活动:本环节
2、主要请幼儿看一看没有颜色的葡萄,引起幼儿对葡萄的颜色的兴趣。设计意图:本环节直接用没有颜色的葡萄导入,然后又变出有颜色的葡萄,加深幼儿对葡萄颜色的认识。3、师:仔细看看,它们有颜色吗?幼:没有。师:我现在变魔术了(翻开有颜色的一面)小眼睛看好了。4、师:老师让葡萄变的有颜色了,是什么颜色的?幼:紫色。2 / 4师:噢,它现在变成了甜甜的紫葡萄了。幼儿活动:本环节请幼儿看一看葡萄变魔术,认识葡萄的颜色:紫色。设计意图:通过变魔术引起幼儿的兴趣。(二)了解葡萄生长的季节。师:我们在什么是时候吃甜甜的葡萄,小朋友知道吗?幼:夏天,秋天(幼儿自由讲述)。教师小结:我们在夏天的时候就可以吃到甜甜的葡萄了。幼儿活动:本环节请幼儿想一想、说一说,葡萄的的成熟季节,了解到葡萄在夏天成熟。设计意图:本环节主要了解葡萄成熟的季节,葡萄实在夏天成熟的,知道基本的科学知识。(三)操作部分:为葡萄涂色。1、师:(出示画好的葡萄)老师这里有很多葡萄都没有穿漂亮的衣服,现在秋天到了它们很冷,小朋友想个办法,该怎么办?幼:给它穿上衣服,用油画棒给他涂色。幼儿活动:本环节主要是幼儿了解作画要求,进行涂色。设计意图:本环节主要是教师示范,并交代作画要求,幼儿进行作画。2、师:小朋友们真厉害,那现在老师先给它穿上漂亮的衣服,它就不冷了。3、教师示范,交代要求,幼儿作画。(四)教师点评,结束活动。幼儿活动:本环节请幼儿
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