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文档简介

1、教学资料参考范本幼儿园小班音乐活动设计：小小的船范文撰写人： _部门： _时间： _1 / 3一、活动目标：1、学唱歌曲，随着音乐旋律和歌词展开关于“月亮船”的积极想象。 2、结合感受和想象，并用肢体动作大胆表现。二、课型：新授三、活动重点：感受歌曲的优美，能边表演边唱。四、活动难点：结合感受和想象，并用肢体动作大胆表现五、教学方法：六、活动准备：课件、音乐伴奏、小乐器 ( 沙球、小铃、铃鼓等 )七、活动过程：( 一) 开始部分练声 ; 师：今天老师给小朋友带来一样东西，大家想知道吗 ?那请大家闭上眼睛，老师数到三小朋友看大屏幕。小朋友说这是什么呢?( 蜡烛 ) 那咱们吸一口气把蜡烛吹灭怎样

2、?再来一次。有一只小猫它非常的饿，发出 5- 】3- 】1- 的声音小朋友来学一学，它看见一盘鱼心里非常高兴，一直喵喵的叫， 135】135】135】( 二) 基本部分1、 利用画面，引出歌词。小朋友们看着是什么呢 ?( 月亮 ) 月亮像什么 ?( 小船 ) 小船是什么样子的呢 ?( 两头尖尖的 ) 老师可想坐在小船上了，大家想吗 ?那咱们一起做到小船上。坐在小船上能看见什么 ?( 闪闪的星星蓝蓝的天 ) 。教师结合画面完整说一遍歌词。老师知道一个小朋友坐在小船上咱们一起看看他在干什么。2 / 32、 欣赏多媒体 2 遍熟悉歌曲。小朋友听完这首歌想到了什么?3、 教师教唱，学拍节奏。师：歌曲是怎样唱的?教师范唱 2 遍幼儿哼唱 . 老师听到音乐拍手，小朋友看老师是是怎样拍的，拍手、腿、肩的声音高度有什么区别，来大家一起拍一下。4、 幼儿完整欣赏乐曲，并跟着音乐旋律，自己表现动作。师：咱们听着音乐动一动身体怎样，你想怎么做就怎么做。( 三) 结束部分幼儿选择小乐器听音乐演奏。师：这里有许多小乐器，

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