清障施救管理工作调研

1、清障施救管理工作调研最新发布的清障施救管理工作调研的详细范文参考文章，感觉写的不错，希望对您有帮助，看完如果觉得有帮助请记得收藏。清障施救管理工作调研浅谈如何加强清障施救管理工作【摘要】本文以高速公路路政部门对清障施救进行管理经验为依托，肯定 了清障施救工作的重要性，总结了清障施救工作存在的一些问题， 提出了加强清 障施救管理工作的若干想法和意见，仅做交流与探讨。【关键词】加强 清障施救 管理一、引言近年来，由于社会经济的迅猛发展和人民生活水平的不断提高，道路在不断增 长，道路上通行的车辆更是大幅度增加， 路面上故障车、事故车辆数量呈上升态 势，随之而来的是对高速公路清障施救服务的投诉越来越多

2、。根据湖北省高速公路管理条例规定，20xx年6月1日起，我省高速公路清障施救单位由省公 安厅移交省交通主管部门统一管理，湖北省高速公路路政执法总队及属辖各支 队、大队承担起清障施救的监管工作。二、高速公路清障施救工作的重要性高速公路环境的特殊性和高速行驶对人体及车辆存在着特殊影响，在进入高速 公路之前应当做好充分、必要的准备，以保证进入高速高路能安全行驶并顺利到 达目的地。然而部分驾驶人员不认真学习有关高速公路行驶知识，行车准备不充分，思想麻痹，违章行车，超限运输，带故障车上路，以及长时间连续高速行驶 下，驾驶人员容易出现的视觉疲劳等情况导致交通事故呈上升态势。在这种形势下，路政和交警部门虽然

3、能快速赶到现场，但是除了拍照、勘验现场、抢救伤员 外，没有能力进行清障施救，保障道路畅通。想要道路快速恢复畅通离不开一个重要的部门，那就是高速公路清障施救单位。20xx年颁布的湖北省高速公路管理条例明确规定了事故现场由清障施救单位进行清障施救。 清障施救单位有 施救作业的标志标牌，可以将事故现场隔离保护起来；有吊车和拖车等设备，可 以将横在道路上的事故车辆吊正、 牵引出站；有工人及转运车辆，可以把散落在 路上的货物及时清理装车转运。清障施救工作在保证高速公路安全畅通方面起到 了积极的作用，清障施救人员是高速路上一支不可缺少的生力军。三、目前高速公路清障施救工作存在的一些问题尽管清障施救对高速公

4、路保畅通作出了积极的贡献，但也存在不容忽视的问题，使路政部门的履行监管职责处于窘境。目前清障施救存在的问题主要有以下几 种：热门思想汇报（一）采取哄骗、威胁等手段强行提供清障施救服务并收取费用主要体现在对路边故障车的服务上。湖北省物价局和湖北省交通运输厅对规范 清障施救收费管理曾联合发文，明确规定对停靠在安全区域且能在30分钟内排除故障的故障车辆，不得强制清障施救。但是部分施救人员不顾车辆的故障原因， 强行摆放标志筒，随意收取200至500元服务费。司机老实的就多收一点，司机 蛮横一点的就少收一点。收费完全没有依据，收费主观随意性大。（二）冒充省高速公路管理机构执法人员进行罚款20xx年，我省

5、高速公路清障施救单位由省公安厅移交省交通主管部门统一管理。部分清障施救人员在对司乘提供服务的时候冒充是高速公路上的路政执法人员， 对停车压线、倒车等违章现象积极制止，张口就叫违规，伸手就要罚款。司乘人 员也搞不清路政部门和施救单位的区别， 怨声载道，迁怒与路政管理部门，认为 是路政人员在乱罚款。（三）敲诈勒索、辱骂殴打服务对象几年前就发生过施救人员和被服务对象发生口角，甚至演变为武斗。施救人员 在对司乘进行服务时处于强势地位，敲诈勒索不成就直接用武力解决。这几年情 况有所好转，基本没有发现殴打服务对象的情况， 但是敲诈勒索、辱骂服务对象的事情还偶尔发生（四）不向当事人出示工作证件，不提供服务监

6、督卡，不告知服务收费标准施救人员的工作证件挂在衣服里面，不轻易挂在外面。服务监督卡放在车上， 从不拿出来，服务收费标准只粘贴在拖车上面， 巡逻的小货车上没有。被服务的 司机一般只知道高速公路上的清障施救服务费要比地方上的贵，工作总结具体贵多少不清楚，在背井离乡的情况下，只能按施救方要求的数额缴纳了服务费。（五）不提供足额、合法有效票据高速公路清障施救单位很清楚，开出了票据，就要交税，而且司机拿了票据就 掌握了证据，可以随时对施救部门乱收费的问题进行投诉曝光。 施救单位对平时 故障车的清障施救服务基本上不开票也不登记， 司机坚持索要票据的，也只是一 纸收据解决问题。上述五项问题普遍存在于清障施救

7、工作中，广大人民群众对高速公路的清障施 救抱怨极大。乱收费、服务态度差等问题也受到社会各界和政府领导的广泛关注。 究其原因，是两个管理的不到位造成的，施救单位的内部管理和路政、交警、物 价部门的外部管理不到位。四、如何加强清障施救的管理目前对清障施救管理的依据有湖北省高速公路管理条例、省物价局省交通 运输厅关于进一步完善全省高速公路清障施救收费管理有关-强备课挥关虫龄三生的三三机的备合起案，做教以理的教三三：:宰关:器：?个作公正、公本着评价=生负担 f -改上狠*。校赛紀迄褒三的Tif,本升芸兰亍弐.3写.一:芯主匸三mm切活丁按二历HvS-s，认真完三丑三综情的去方三专识要到耳：为顾壬三文在科的教要体下多学的基学生学校输送合学习力能题於的出念三要础打提好科科究维丁.- 力.养学生检应用学容+混合运算:数：数.I：瓷二寸刍的小的意：括.T：把.X H-数级乘法与读、写含间的三系的位数采=研范与詩学1讨"习*"-行,"指-E 练习最