【培训课件】成功与目标的思考

1、成功与目标的思考：心理学家做过这样一个实验：组织三组人，让他们分别向着10公里以外的三个村子进发。 第一组的人既不知道村庄的名字，又不知道路有多远，只告诉他们跟着向导走就行了。 第二组的人知道村庄的名字和路程有多远，但路边没有里程碑，只能凭经验来估计行程的时间和距离。 第三组的人不仅知道村子的名字、路程，而且公路旁每一公里就有一块里程碑，人们边走边看里程碑。问题： 你认为哪一组先到达目的地？为什么？辩论会 一、一、 辩论目的：辩论目的：培养参与意识，增强集体观念，体验竞争胜负的感受，锻炼组织能力，提高分析问题、解决问题的水平，养成善于思考的习惯。 二、辩论内容：辩论内容：第一题：正方创造财富要

2、以效益为本 反方创造财富要以人为本第二题：正方财富与幸福成正比 反方财富与幸福不成正比 三、辩论有关事宜：三、辩论有关事宜：1、 以班为单位，每班一个队（四个辩手）或是主持班（包括九个评委，一个主持人）2、 每班的人选由班委会决定3、 辩题与主持抽签决定，辩论规则由主持班确定4、 辩论时间：第八周课堂上；每题一学时 四、辩论成绩四、辩论成绩本学科总成绩10% 1、 胜方班每个同学与最佳辩手10分。负方班每个同学8分 2、主持班：辩手班认可10分，有意见8分 1 1、资本运动的总公式及其矛盾、资本运动的总公式及其矛盾2 2、剩余价值生产的两种基本方法？、剩余价值生产的两种基本方法？3 3、试述平

3、均利润和生产价格理论、试述平均利润和生产价格理论 及其意义？及其意义？4 4、资本主义地租的本质是什么？、资本主义地租的本质是什么？重点掌握重点掌握：（P130P130）第二节第二节 货币转化为资本货币转化为资本 - - 剩余价值生产的前提剩余价值生产的前提 一、货币向资本的转化一、货币向资本的转化二、劳动力成为商品二、劳动力成为商品三、资本主义的工资三、资本主义的工资 一、货币向资本的转化一、货币向资本的转化 能够带来剩余价值的能够带来剩余价值的价值就是资本价值就是资本 1.1.分析货币与资本的区别分析货币与资本的区别 流通公式： 商品流通形式：商品流通形式：WGW WGW 资本流通形式：资

4、本流通形式：GWGGWG 区别区别： W G WG W G 2 2）流通内容不同流通内容不同1 1）流通形式不同流通形式不同3 3）流通目的不同流通目的不同4 4）流通的运动限度不同流通的运动限度不同 有没有共同点？有没有共同点？商品流通公式和资本流通公式相比较，其区别有（ A、买卖的顺序不同 B、价值规律的要求不同C、流通的起点和终点不同 D、流通中的媒介不同E、流通的目的不同答案：ACDE 2.2.资本资本总总公式公式 GWG 其中其中， G = G + G 3. 资本总公式的矛盾资本总公式的矛盾既要等价交换，又要价值增殖既要等价交换，又要价值增殖。GWG ，剩余价值能不能从流通中产生？，

5、剩余价值能不能从流通中产生？等价交换等价交换不等价交换不等价交换不能不能GWG 只改变了财富在不同生产只改变了财富在不同生产者之间的分配，而不会增者之间的分配，而不会增加社会财富的总量。加社会财富的总量。 ，剩余价值能不能离开流通而产生？剩余价值能不能离开流通而产生？不能 ，价值增殖究竟是从哪里产生的价值增殖究竟是从哪里产生的？GWG 1 1）会不会发生在）会不会发生在GW阶段的阶段的G上上 2 2）会不会发生在）会不会发生在WG阶段上阶段上 3 3）必然是发生在）必然是发生在GW阶段的阶段的W上上这种特殊的商品就是劳动力 ，价值增殖究竟是从哪里产生的价值增殖究竟是从哪里产生的？GWG 1 1

6、）会不会发生在）会不会发生在GW阶段的阶段的G上上 2 2）会不会发生在）会不会发生在WG阶段上阶段上 3 3）必然是发生在）必然是发生在GW阶段的阶段的W上上劳动力成为商品劳动力成为商品是货币转化为资本的前提 二、劳动力成为商品 “资本家幼虫变为蝴蝶资本家幼虫变为蝴蝶”的前提的前提货币转化为资本 劳动力劳动力: :1 1劳动力成为商品的条件劳动力成为商品的条件劳动者具有人身自由劳动者具有人身自由劳动者没有生产资料劳动者没有生产资料 2决定决定= =劳动力商品劳动力商品的价值的价值生产和再生产劳动生产和再生产劳动力所需要的社会必力所需要的社会必要劳动时间要劳动时间劳动者劳动者家属所需要的生家属

7、所需要的生活资料的价值活资料的价值 维护劳动者自身生存所必维护劳动者自身生存所必需的生活资料的价值需的生活资料的价值 养活劳动者家属所必须的养活劳动者家属所必须的生活资料的价值生活资料的价值 劳动者的教育训练费用劳动者的教育训练费用劳动力商品的价值劳动力的劳动力的价值？价值？有三个部分！有三个部分！二是维持工人家庭生二是维持工人家庭生存所需要的费用存所需要的费用一是维持工人的生一是维持工人的生存所需要的费用存所需要的费用三是培养工人劳三是培养工人劳动能力所需要的动能力所需要的教育和训练费用教育和训练费用 3 3劳动力商品的使用价值劳动力商品的使用价值劳动力劳动力商品商品：一般一般商品商品苹果使

8、用价值使用价值 ，价值也，价值也 ； 布使用价值使用价值 ，价值，价值 . .这就是劳动力商品的特殊性这就是劳动力商品的特殊性劳动力成为商品劳动力成为商品是货币转化为资本的前提是货币转化为资本的前提消失消失消失消失消失消失转移到衣服上转移到衣服上不仅能创造价值，而且能创造出比不仅能创造价值，而且能创造出比自身价值自身价值更大更大的价值。的价值。劳动力怎样买卖？劳动力怎样买卖？ 1 1、劳动力是商品，劳动不是商品、劳动力是商品，劳动不是商品在劳动力出卖前，劳动不存在在劳动力出卖前，劳动不存在劳动本身没有价值劳动本身没有价值劳动是商品违背价值规律和价值劳动是商品违背价值规律和价值增殖规律增殖规律工

9、人出卖给资本家的是而不是三三. .资本主义工资资本主义工资资本家劳动不？资本家劳动不？2 2、资本主义工资的本质、资本主义工资的本质 议一议一议：议：如何理解资本家的剥削？如何理解资本家的剥削？ 第三节第三节 剩余价值的生产剩余价值的生产一一 劳动过程和价值增殖过程的统一劳动过程和价值增殖过程的统一二二 不变资本与可变资本不变资本与可变资本三三 生产剩余价值的两种方法生产剩余价值的两种方法 一、 劳动过程和价值增殖过程的统一1一般商品的生产过程是一般商品的生产过程是劳动劳动过程和过程和价值价值形成形成过程的统一过程的统一 一般商品生产过程劳动过程：劳动过程：价值形成过程：价值形成过程：创造新的

10、使用价值创造新的使用价值商品价值的形成商品价值的形成资本主义资本主义的生产过的生产过程程 工人劳动进入生产过程元 6小时生产资料15元具体劳动:抽象劳动:转移生产资料价值转移生产资料价值1212元元, , 创造了新的使用价值创造了新的使用价值6 6小时，创造新价值小时，创造新价值3 3元元劳动力价值12元布2米 10元辅料1套 2元价值1515元 2资本主义的生产过程是资本主义的生产过程是劳动劳动过程和过程和价值价值增殖增殖过程的统一过程的统一 1）资本主义劳动过程的特点：劳动者在资本家的监督和支配下劳动；劳动者在资本家的监督和支配下劳动；劳动者的劳动产品全部归资本家所有劳动者的劳动产品全部归

11、资本家所有。 2）价值形成过程转化为价值增殖过程 元元 12小时小时生产资料生产资料27元元具体劳动具体劳动:抽象劳动抽象劳动: :转移生产资料价值转移生产资料价值2424元元, , 创造了新的使用价值创造了新的使用价值1212小时，创造新价值小时，创造新价值6 6元元劳动力价值劳动力价值24元元布布4米米 20元元辅料辅料2套套 4元元 = = 2424+ 3+ 3 + 3+ 3例题例题价值3030元6小时工工 作作 日（日（1212小时）小时）0612必要劳动时间剩余劳动时间 剩余价值剩余价值就是雇佣劳动者在剩余劳动就是雇佣劳动者在剩余劳动时间内创造的、被资本家无偿占有的时间内创造的、被资

12、本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分新价值超过劳动力价值的那部分新价值。 资本主义生产过程中，工人具体劳动的作用是（ ）A、生产出新的使用价值 B、形成新价值C、创造剩余价值 D、转移劳动力的价值E、转移生产资料的价值答案：AE 二、不变资本与可变资本自然属性：表现为一定的货币和物自然属性：表现为一定的货币和物社会属性：体现在物上的生产关系社会属性：体现在物上的生产关系要在要在运动中实现价值增殖运动中实现价值增殖资本主义条件下，资本的本质体现的资本主义条件下，资本的本质体现的是资本家剥削工人的关系。是资本家剥削工人的关系。1. .资本的本质资本的本质 2.2.不变资本和可变资本不变资本和可变资

13、本资本生产资料劳动力可变资本不变资本购买购买购买购买资本在剩余价值生产中的作用不同 资本可变资本不变资本厂房厂房机器设备机器设备原材料原材料 资本可变资本不变资本原有价值原有价值 ，价值量价值量f f k k 使原有价值使原有价值f f ，能产生能产生f f k k转移转移没有变化没有变化 增殖增殖剩余价值剩余价值劳动力劳动力 vmm 。 在在剩余价值率确定时，剩余价值率确定时，M怎么计算？怎么计算？ 不变资本不变资本c c 可变资本可变资本v v 剩余价值剩余价值m m 商品价值商品价值= 新创造价值新创造价值 预付资本预付资本 社会总产值社会总产值国民收入国民收入小练习小练习资本主义生产过

14、程的结果是（ ）A、生产出新的使用价值 B、转移生产资料的价值C、再生产劳动力的价值 D、创造剩余价值E、增殖了预付资本的价值答案：ABCDE 三 、生产剩余价值的两种方法绝对剩余价值生产绝对剩余价值生产相对剩余价值生产相对剩余价值生产 1.1.绝对剩余价值生产绝对剩余价值生产-在必要劳动时间不变的条件下，由于在必要劳动时间不变的条件下，由于工作日的绝对延长而生产的剩余价值。工作日的绝对延长而生产的剩余价值。 工 作 日（8 8小时）048必要劳动时间剩余劳动时间m = 4 4小时小时 = 100%4 4小时小时工工 作作 日（日（8 8小时）小时）048必要劳动时间剩余劳动时间m = 4 4

15、小时小时 = 100%4 4小时小时048必要劳动时间4 4 剩余劳动时间6 62 2410工作日（工作日（1010小时）小时）m = 6 6小时小时 = 150%4 4小时小时(M/v) 2.2.相对剩余价值生产相对剩余价值生产-在工作日长度不变的条件下，由于缩在工作日长度不变的条件下，由于缩短必要劳动时间，相应延长剩余劳动时间而短必要劳动时间，相应延长剩余劳动时间而生产的剩余价值。生产的剩余价值。 工 作 日（8 8小时）048必要劳动时间剩余劳动时间m = 4 4小时小时 = 100%4 4小时小时工 作 日（8 8小时）048必要劳动时间剩余劳动时间m = 4 4小时小时 = 100%

16、4 4小时小时m = 6 6小时小时 = 300%2 2小时小时048必要劳必要劳动时间动时间2剩余劳动时间剩余劳动时间6 62 2工作日（工作日（8 8小时）小时） 相对剩余价值的生产是整个社会劳动生产率普遍提高的结果是整个社会劳动生产率普遍提高的结果生产相对生产相对剩余价值剩余价值缩短必要缩短必要劳动时间劳动时间降低劳动降低劳动力的价值力的价值降低生活降低生活资料价值资料价值提高生活资料提高生活资料部门劳动生部门劳动生产率产率提高整个提高整个社会的劳社会的劳动生产率动生产率 个别资本家追个别资本家追逐超额剩余价逐超额剩余价值值 整个社会劳动生产率的提高又是通过整个社会劳动生产率的提高又是通过个别资本家追逐个别资本家追逐超额剩余价值超额剩余价值来实现的来实现的个别价值与社会价值的差额个别价值与社会价值的差额一般企业：