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文档简介
1、高2013级高中毕业班三诊 1.(3分)B (“以清正廉明为考核依据”错,传统中国对官员是技术和道德的双重要求) 2.(3分)C (“言官的直系亲属不得担任在京三品大臣”错,原文是说父兄现任在京三品大臣的言官必须改任) 3.(3分)B (“直接向皇帝负责,可对部分小事情即刻决断”,这些权力在言官中要 看具体职位。“因而具有很高声誉和公信力”,因果推论错误)王景文,琅邪临沂人。祖父王穆,任临海太守。伯父王智,从小简傲清高,有很大的名声,高祖十分器重他。王景文的父亲王僧朗,也因为谨慎诚实,受到皇上的赏识;王僧朗去世,赠谧为元公。他风度端庄,姿貌秀美,喜欢谈论玄理,年轻时与陈郡谢庄齐名。太祖对他十分
2、敬重,所以替太宗娶王景文之妹,而且用王景文之名为太宗取名。高祖第五个女儿新安公主原先嫁给左原王景深,后来离婚,太祖将要把新安公主嫁给王景文,王景文以自己有病为由坚决拒绝,所以婚事没有成功。太宗即位,王景文加领左卫将军。当时六军警戒,严密防备意外,王景文率领三十名甲士进入六门。众将都说: “平定殄灭小小的奸贼,比拾起掉在地下的东西还要容易。”王景文说:“敌人本来就无所谓大小,小小的蜂趸也都有毒,哪可轻视呢?全军应当面临大事戒惧谨慎,善于谋划而能把事情办成,先从不能取胜的角度作准备。这才是制服敌人取得胜利的策略啊。”不久,王景文迁丹阳尹,仆射之职不变。他遭逢父亲丧事,不等服丧期满朝廷命他为冠军将军
3、,尚书左仆射,丹阳尹,王景文坚决拒绝仆射之职。太宗剪除暴虐的昏君,又平定了四方,想要招致朝中有声望的名臣辅佐自己成就大业,于是下诏说:安南将军、江州刺史王景文,风度淳美,情怀清远,理智通畅,既有名望,又有实绩,可共安乐,也可共患难。我刚刚登上帝位,他暗中帮助重整朝纲,妖徒扰乱朝政,他进献谋略卫护朝廷。王景文应当封为江安县侯,食邑八百户。”王景文坚决辞让,朝廷不允许,于是接受了五百户。当时又传说王景文在江州不能廉洁自守,王景文因此给皇上的宠臣王道隆写信说:“我虽然立身行事约束自己不多,但也差不多没干违背道义的事,我已经对自己没有特殊的贡献感到惭愧,发誓决不会欺骗英明的君主。我听说有人罗织罪名散布
4、流言,说我经商竟使家财巨万,认为我一向没有经商这种能耐,一下子忽然掌握了这种特殊的本领,这断然不合乎常理。我衹希望态度公平地精心核查,假如流言所说并非虚假,就应当把我陈尸市朝,以端正国家风气。假如这话是无据之言,就希望朝廷加以关注,弄清蒙蔽欺骗的根源。所以暗中向你说清楚,希望你替我禀明皇上,说明实情。” 当时皇太子和其他众皇子年龄都还小,皇上渐渐为自己身后之事作考虑,他担心众将帅中如昱直、矗塞之之流,将来不能事奉幼主,把他们都杀了,而王景文身为外戚,官贵势盛,张永带兵多年,屡经战阵,又猜疑他们将来难以信托,于是自己散布歌谣说:“一士不可亲,弓长射杀人。”一士是王字,弓长是张字。王景文就更加恐惧
5、,于是上表白陈请求解除扬州刺史之职。当时皇上已经有病,还担心一旦自己驾崩,皇后临朝听政,那么王景文自然成为宰相,他家族强盛,又凭藉皇上大舅的重要地位,晚年就不会再是忠于皇室的大臣了。泰豫元年春天,皇上病情加重,于是就派遣使者送毒药去赐王景文死,死时六十岁。 4.(3分)D 5.(3分)C (干,冒犯。) 6.(3分)B (“淡视名利,不图权位”“一律推辞,拒不接受”错) (1)太宗铲除暴虐的君主,又平定了四方,想要招揽朝中有名声 (的大臣) 来辅佐大业。(大意正确2分,落实 “翦除”“引”“望”各1分) (2)我只请求态度公平地精心核查,假如这些话并非虚假,就应该把我陈尸 市朝,来使风气变得端
6、正。(大意正确2分,落实 “精检”“便宜”“肆”各1分) 关山魂梦长,塞雁音尘少。两鬓可怜青,只为相思老。 归梦碧纱窗,说与人人道:“真个别离难,不似相逢好。” 荒漠凄凉的关山,常常令我魂牵梦萦,那远在塞外的亲人难以寄家信回来。可惜我两鬓秀美的青丝,只因为日日盼望、夜夜相思而渐渐变白了。到他回来的时候,我要依偎在他怀里,傍着碧绿的纱窗共诉衷肠。我一定要告诉他:“那别离的凄苦真是难耐,哪有团聚在一起好度时光。” 8.(5分)“长”字意涵丰富。一是关山长,表明距离的遥远。二是魂梦长,表示思念的绵长。(2分)“少”字具有暗示性,音书少,暗含着思念的频密与分离的痛苦。(1分)距离的遥远、思念的绵长,与
7、音书的稀少,形成反差,凸显了寂寞孤单之情。(2分)(意思相 近即可) 9相同:都通过想象,表达怀人思归之情。(2分) 不同:晏词直抒胸臆,表达 “离别实在太难,不如相逢团聚”的真情,表意直率,明白如话。(2分) 李诗委婉曲折。通过想象中的重聚反衬今夜的孤寂,表达了诗人期 盼重聚的思念之情。表意深婉,含蓄隽永。(2分)(意思相近即可) (1)山重水复疑无路,柳暗花明又一村 (2)佛狸祠下,一片神鸦社鼓 (3)伏清白以死直兮,固前圣之所厚 (2)(6分)朴素的文字中蕴真情。父亲 “弯腰低头缝补”这一背影,表现了如母 亲般细腻深沉的父爱,自然流露出 “我”内心的感动; 虚实结合。父亲的背影与朱自清
8、的 背影,一虚一实交织在一起,表现出对父爱的深刻印象; 叙述与抒情相结合。抒情穿插在叙述中,强调了父爱的分量,突出了内心的感动。 (3)对理想的执著。为了实现自己的美术梦想,甘愿在困苦中挣扎,寻求 属于自己的人生道路。 对父母的爱与愧疚。热爱父母,不希望父母担忧,却最终未听父 亲劝告,毅然走上美术道路,对未能实现父亲的愿望心存愧疚。 对人生难以逆料的感 叹。多年后回顾人生经历,对人生幸与不幸难以确定,充满感慨。 (4) “父爱之舟”把父爱与船联结起来,形象地揭示了父爱对 “我”早期 成长的承载作用。 “父爱之舟”实指姑爹的渔船,虚指父亲的爱,以此为题,化抽象为 具体。 “父爱之舟”是全文的线索
9、,父亲总是以此舟送我读书、考学,此舟在文中反复 出现,串联起全文内容。 “父爱之舟”情感内涵丰富,以此为题,既写出了父爱的伟 大,也见证了 “我”的成长。(答出一个要点2分,意思相近即可 (2)(6分)都强调了街区化改革的社会影响,指出它引起了人们的关注; 都强调了街区化改革的必要性,指出封闭住宅小区给社会带来弊端; 都强调了街区化改革要 具体问题具体分析,不搞一刀切。(一点2分,要点一致、语意相近即可) (3)(6分)街区制缺点:增加了交通安全隐患; 增大了居住区的近噪音干扰,降低居住的舒适度和生活品质;可能增大治安管理难度。 小区制缺点:造成交通拥 堵,给城市居民出行带来不便;拖累服务业整
10、体发展;容易引发物业管理矛盾。 (一点1分,要点一致、语意相近即可) (4)(8分)逐步推进。街区化改革要有计划,有轻重缓急,欧美国家的街区化也 是一步步推进的。 具体问题具体分析。如采取增量式策略, “老区老办法、新区新政 策”。 有法可依,制度保证。如对过路车辆使用小区道路制定法规进行限制;改革中政 府应遵循城乡规划和土地管理法律法规。 保障居民权益。如政府收回国有土地使用权应 给予业主合理补偿;社区物业委员会可由业主自己选举产生,业主可以自己投票决定是否 开放小区。(一点2分,要点一致、语意相近即可) 16.(5分)这么说并不精确 未来人工智能会带来什么改变呢 人工智能机器将 取代人类的
11、很多工作 (答出一处给1分,答出两处给3分,答出三处给5分。意思相近,句意连贯即可) 17.活动分为前期教育和成人宣誓仪式两部分。前期是对16-18岁中学生进行公民意识教育并完成48小时预备期志愿者服务活动。完成前期教育后举行宣誓仪式,仪式依次安排三项活动:升国旗、唱国歌,师生代表发言,集体宣誓。 (内容完整、表述 准确,4分;表达连贯,2分) 2016年1月,一位记者问钢琴大师格拉芙曼,在教了许多中国学生、造访中国将近四十次后,对中国琴童及其家长,有没有特别想说的话。格拉芙曼说,“我觉得中国人太强调竞争,尤其要争第一,而且在日常生活中就不自觉地强调这种观念。”竞争,难道不是必要的吗?争做第一
12、,难道还有什么不好吗? 你对上述问题有何看法?请就此写一篇文章表明你的态度,体现你的思考与权衡。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 任务驱动型作文的特征,有两点:第一,它会提供材料,这一点与传统的材料作文是一致的; 第二,它的作文要求具有特殊性,“你对上述问题(或观点、或现象)有何看法”,要求直面题目中的问题或现象,不可避免地要对材料展开直接的分析与讨论;“思考与权衡”,尤其是“权衡”,意味着必须对材料中的两种或两种以上的可能的立场进行原因比较、利弊分析。 二、评分 1.按照任务驱动型作文的要求来写,就为何要“争第一”或“不争第一”进行合理的因果分析,对“争第一”与“不争第一”的利弊进行了有说服力的比较分析,这是本次作文评为48分以上的必要条件。 2.孤立地
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