第26课万众一心奔小康

1、第26课万众一心奔小康主备：陈月梅二次备课一、【教学目标】1引导学生感受生活的变化，帮助他们了解我国人民的生活已经达到小康水平。2正确理解我国目前的小康还是低水平的小康。 3帮助学生了解我国全面建设小康社会的含义和奋斗目标，培养学生建设祖国、振兴中华的责任感和使命感。二、【教学重点与难点】全面建设小康社会的目标三、【教学方法】活动教学 讨论四、【教学过程】 生活在线（导入新课）2002年11月召开的党的十六大，提出了我国全面建设小康社会的奋斗目标。2007年10月召开的党的十七大，强调要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想

2、，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。那么，全面建设小康社会的奋斗目标主要包括哪些内容？要实现全面建设小康社会的奋斗目标必须具备怎样的精神和行动？l        探究平台出示一组老照片，学生观看后思考下列问题1结合上述图片所反映的内容，说说这几年自己家乡面貌有哪些大变化、大发展。从中可得出什么结论？2我们每个人都向往美好的生活，请你描绘一下你心目中憧憬的生活（从衣、食、住、行、用等方面进行描述）。学生思考讨论后师生共同总结：人们的生活水平大大提高；出示信息点击有关内容 信息点击1：

3、所谓小康，就是到本世纪末，国民生产总值人均800美元；信息点击2： 我国经济现代化分“三步走”的战略 在学生回答的上，教师提炼总结：人们生活总体上达到了小康水平，人民感受到了小康。l        感受小康人民生活总体达到了小康水平4这一目标实现后，我国又将进入怎样一个发展阶段？ 在学生回答的基础上，教师总结：在改革开放的推动下，到2000年，我国顺利实现了现代化建设“三步走”战略的前两步目标，人民生活总体上达到了小康水平。进入21世纪，我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段。全面建设小康社会目

4、标的提出出示一组反映我国落后地区贫困群众生活片段的图片出示图表2005年我国东西部地区发展情况比较表内容东部地区西部地区人均生产总值23042元9536元农村居民人均纯收入4565元2192元城镇居民人均纯收入11523元8031元15岁以上人口人均受教育年限8.16年7.12年结合图片和图表内容，探讨下列问题：（1）上述图片和图表反映了我国目前还存在什么问题？ 师生共同探讨总结：地区差异、城乡差异、人们生活水平的差异；还存在贫困问题；关注贫困（板书）（2）针对上述问题，国家采取了哪些措施？师生共同探讨总结： 实施西部大开发战略，加大扶贫开发力度 推行社会保障制度，实施“帮贫助学”工程1党和国

5、家为解决贫困问题采取的措施（板书）（3）面对上述问题我们个人应有怎样的态度和行动？（4）你认为解决贫困问题，关键要靠什么？师生共同探讨总结：关键是以经济建设为中心，大力发展生产力2解决贫困问题的关键（板书）（5）观看上述图片和阅读图表后，你对我们现在所达到的小康又有什么新感受和新认识？ 师生共同探讨总结：第一，我国目前的小康还是低水平的、不全面的、不平衡的； 第二，小康还要向更高水平、更加全面的方向发展；3、对我国目前小康水平的认识（板书）教师：为此，党的十六大确定了我国全面建设小康社会的奋斗目标，绘制了21世纪头20年我国现代化建设的宏伟蓝图。2007年召开的党的十七大又对这一奋斗目标提出了

6、新的要求。l        明确目标信息点击3：我们要在本世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。（1）“惠及十几亿人口”指的是什么？为什么要强调这一点？师生共同探讨并总结提炼：我们的小康要使全体人民群众共享改革开放和现代化建设的成果，全体城乡居民都能在全面建设小康社会的过程中走上富裕之路，达到小康生活水平。 之所以要强调惠及全体人民，是因为中国共产党的宗旨及我国的国家性质及社会主义的最终目标决定的。1我国的

7、小康是全体人民共同享有的小康（板书）（2）党的十七大对全面建设小康社会的奋斗目标提出了哪些新的、更高的要求？师生共同探讨总结：党的十七大提出的新的、更高的要求主要包括：促使经济又好又快发展、人民生活更加富足、大力加强民主政治建设、大力加强文化建设、加快发展社会事业、促进人与自然的和谐等方面。2全面建设小康社会奋斗目标的内容（板书）（1）全面建设小康社会的奋斗目标，必须实现经济又好又快发展（板书）师：目前，我国在农村不断完善村民自治制度，在城市不断完善居民自治制度。 学生阅读后思考，国家为什么要实行这样的举措？ 师生探讨后总结：让人民参与政治生活，扩大社会主义民主，更好地保障人民权益和社会公平正义。（2）全面建设小康社会，必须加强政治建设，扩大人民民主（板书） 师：学生阅读教材P109页有关内容，师生共同感悟：小康社会，不仅是物质生活上丰衣足食，还要让人民受到良好的教育，享有丰富的文化生活。（3）全面建设小康社会，必须加强文化建设，提高人民的文明素质（板书）（4）全面建设小康社会，必须加快发展社会事业，全面改善人民生活（板书）（5）全面建设小康社会，必须增加可持续发展动力，促进人与自然的和谐（板书） 师：我们全面建设小康社会，就是要把我国建设成为更高水平的、全面发展的、协调发展的小康社会，请同学们根据上述目标，谈谈怎样理解“全面发展”