中班科学优秀教案《月亮船》_第1页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、蓝色海洋书的海洋中班科学优秀教案月亮船 活动目标:1、对月亮船转动的现象产生探索的爱好。2、观看发觉不同大小的月亮船向下转动时速度不一样。活动预备:每桌一盆水,箩筐一个,抹布一块,垫板每人一块,大小月亮船人手各一份活动过程:一、出示 月亮船 ,引题激趣。师:看看我手里拿着什么?它像什么?(月亮、香蕉、小船等)为它取个名字 月亮船。提问:你能想个办法让它动起来吗?二、出示垫板,学玩嬉戏。1、师:假如我把月亮船放在垫板上会怎么样呢?请你用科学家一样的小眼睛认真看哦!老师演示月亮船的操作办法,一边操作一边讲解:第一步:用月亮船的底部去盆里沾一下水,不要太多其次步:把月亮船放在垫板上第三步:摇摆垫板,

2、让月亮船动起来2、请幼儿复述操作步骤,以起到加深巩固的作用。并提出要求:1、正确操作的办法2、注重沾水不要太多,不要铺张水。3、师:今日我们都来做一个小小科学家,现在请你去试一试,把你的发觉藏在心里,待会告知我。三、幼儿分组第一次尝试,老师巡回指导重点指导幼儿正确的操作办法。四、第一次共享试验成绩1、师:你们发觉在玩的时候,月亮船是怎么转的?你是怎么让它转起来的?月亮船朝哪个方向转?(老师用粉笔在黑板上画月亮船转动的简笔画)2、出示大月亮船,请幼儿猜想提问:把2个月亮船放在同一高度,一起往下划,哪个会划得快?为什么?提出要求:1、每人一个大月亮船,一个小月亮船,各沾一点水放在垫板上,放的时候注重请你放在同一高度往下划,2、注重桌子上的水,不要撒出来。五、幼儿再次尝试,老师巡回指导老师重点指导把月亮船放在同一高度一起往下划。六、再次共享成绩1、师:你又发觉了什么?你是怎么解决大船动的时候小船不动的问题?2、老师验证,得出结论:大船划得快提问:为什么大船比小船划得快?你知道为什么要再垫板上放点水吗?3、老师小结:由于大船大,身子重,水拉不住它,它的速度就很快。小船小,身子轻,水一下子拉住了它,它的速度就慢了。(老师可用简笔画再次表现发觉的成绩,协助幼儿更详细

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论