(推荐)教师个人工作计划之一0

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2、 如果不继续学习和提 高将会被社会所淘汰。针对这一要求， 我对自己本学年工作、 学 习制订以下计划：1、热爱本职工作，为人师表，在言行举止方面作好学生的 表率。2、我应不断充实和提高自身的地理素养：加强课外阅读，关心国内外教学改革的动态；努力提高对教育教学科研的能力。3、作好教学后记反思在一节或一天的教学工作结束后， 及时记下自己教学实践的 心得体会， 是教师积累教学经验， 进行教学反思提高自身素质的 有效方法。 一堂课或一天教学后， 通过对教学设计执行情况的回 顾，对教学原则、目的、内容、方法、手段、教学语言、教态和 板书等诸要素、诸环节进行检查反思，特别是要抓住教学片断、 实例分析得失，

3、抓住教学过程中的有关教改、 教研中的主要问题， 抓住教学活动中的“精彩一刻”， 捕捉师生思想碰撞的火花， 运 用教育学、心理学原理等， 分析、解剖自己的教学观念和教学行 为，从而不断总结概括正反两方面的经验、教训，有意识、有针 对性地进行教学行为的重塑。4、坚持写好教育教学随笔。 每学期读一本有关教育的书籍， 并及时反思。5、学习先进的教育理念，结合教学工作，总结、归纳和提 升教学经验。深入学习贯彻新课标精神，树立新的教育观念， 从 本班学生的实际水平、经验出发寻求相匹配的教育目标、内容、 组织形式及方法， 并切实落实到日常工作中， 科学安排学生一日 活动，合理制订计划， 活动中注重学生团结合

4、作精神的培养。结 合学校教育特色，对学生在日常活动中加强教育。6、认真参加参与教研活动，并在具体的教学实践中尝试、调整。及时进行教后反思，以提高自己的教学水平。教师个人工作计划 篇 2一、本学期的主要教学目标：1、让学生在正确认识个人与社会关系的基础上，感悟自己 对社会应负的责任，增强责任意识，做一个负责任的公民。2、引导学生从自己的实际出发， 了解我们伟大的 ' 祖国的基 本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神， 进 而增进对社会主义祖国的自尊心、自信心和自豪感。3、帮助学生了解我国的基本经济制度、政治制度和中国特 色社会主义文化建设的有关内容， 以利于学生更好地参与社

5、会生 活。4、引导学生确立共同理想和个人理想，并为之艰苦奋斗、 有所作为， 把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。二、学情分析：1、由于是新接的学生，对学生的学习情况、心理特征不够 了解。2、学校刚实施教学改革，这届学生已经开始了一学期，对 于学生的合作能力，交往能力，自学能力有待于进一步了解。三、采取的措施：在教学中， 结合实际条件创设丰富的教学情境， 爱护和培养好学生的好奇心、 自尊心， 发掘和开发蕴藏在学生身上潜在的创 造性品质，保护学生的探索精神， 创新思维，帮助学生自主学习、 独立思考，营造崇尚真知、 追求真理的氛围， 为学生的禀赋和潜 能的充分开发创造一种宽松的环境。 按

6、照课程标准， 做好学生的 知识技能的教学，抓好常规教学。1、在教学中， 学生掌握的基础知识比较牢固， 但不够全面， 我进一步加强了将基础知识转变为基本技能这一环节， 加强了综 合知识的训练。2、由于学生对本学科的学习兴趣低，学习劲头差，所以进 一步进行发学习本学科兴趣的教育。3、加强学习态度、目的的教育工作者，使学生知道本学科 的重要性。4、在课堂上，进行分层次教学，因材施教，充分调动学生 学习的主动性和积极性。3、加大辅导力度， 辅导优生体现拔高， 辅导差生突出双基， 各有所获。4、精心备课，设计好每一节课。在第一周就把本学期的所 有教学目标告诉学生，让学生按照目标进行自学一周， 然后， 在

7、 按照章节进行讲解。5、认真对待教学中的每一个环节，及时发现问题，及时解 决问题总之，在本学期工作中， 针对课堂教学改革，有及时发现问 题，及时解决问题。教师个人工作计划 篇 3作为一名经验尚浅的老师， 我在教育经验， 组织管理等各方 面，还有太多的欠缺和不足， 这就需要进一步的完善自己， 以更 快的速度融入到集体当中，本年度我的工作计划：一、思想政治始终如一地热爱祖国， 拥护党的领导， 热爱本职工作， 关心 国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注 重个人道德修养， 为人师表， 严于律己，关心学生的学习、 生活， 做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心 往一

8、处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务作为一名教师， 除了要具备良好的思想品德， 高尚的道德情 操; 还需要具备较高水平的业务技能。 本学年我将注重开拓视野， 订阅专业杂志，浏览英语网页， 随时记下可借鉴的教学经验、 优 秀案例等材料，以备参考。 不断为自己充电， 每天安排一定的时 间扎实提高基本功， 努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水三、教学工作（ 一 ） 主要任务课堂教学课堂是教师传道、授业、 解惑的主阵地， 是学生茁壮成长的 快乐园。为了使每堂课短短的 40 分钟井然有序、包容性大，信 息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。 我将注重在课前、课

9、中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。 作到课前再备课，备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程， 保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。根据学生的年 龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。 愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素， 所以我将从激发学生的 学习兴趣入手， 运用谜语导入新课、 故事贯穿课堂始终等充分地 调动学生的学习积极性， 引导学生在老师的启发下进行一系列的 学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的 各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。 课后及时反馈。 记 下教学中的成功点和失败点， 及其改进方法。 本学期我还尽量为 学生创设良好的课堂气氛

10、， 注重培养学生养成井然有序的课堂常 规; 使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习（ 二 ） 具体措施1、钻研教法，认真备课，抓好常规教学。(1) 深入研究教材教法，新课标要求以学生为中心，学生是 主体，设计让学生主动学习的教法。(2) 多阅读课外辅导材料，充实自己，要做学习型教师。因 为作为教师想要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水。 曾经 听说过这样一句话： 教师应该是一名杂家， 这是说作为一名教师 要掌握方方面面的知识。(3) 了解学生的情况，一年级学生刚入学，要及时了解他们 的情况， 为设计适合他们的教案打下基础。 要做到每一堂课的内 容能保证学困生学会， 而对于接受能力强

11、的学生要做做到上不封 顶(4) 了解后进生情况，课堂的设计应该以让中下等的学生学 会为目的，因为新课标是让全体学生得到发展。2、全面关心学生，促进和谐发展(1) 关心学习有困难的学生，尊重和信任他们，寻找他们身 上的闪光点，鼓励他们自尊自爱，要求上进。另外，认真分析这 些学生的情况， 采用适合他们发展的方法， 耐心帮助和辅导他们， 促使他们进步。(2) 培养学生良好的英语学习习惯，上课做好笔记，课后及 时完成作业， 认真做好预复习， 指导学生掌握正确的预复习方法。 根据不同的话题，创设情境，提高学生英语情景交际能力。四、教研工作1、贯彻学校教学工作总目标，以常规教学管理、教学质量 监控为抓手，

12、以学生的发展为重点， 以课堂教学改革为中心， 扎 实开展工作，提高课堂教学质量、教学效率，充分发挥教研活动 的实效性。2、本学期，将在上级主管部门及校领导的正确领导下，努 力培养和提高学生创新精神和实践能力， 提高教学效率和质量为 目标，以更新教育观念为前提， 提高教育效率为重点， 积极实践 课程改革理念， 抓好课堂教育关。 认真学习新课标下小语的创新 理念，提高自身整体素质， 从而培养和提高学生创新和实践能力， 全面提高教学质量。3、突出常规教学的基础性地位，定期进行教学检查，经常 进行不定期抽查。 提倡课堂教学的实效性， 扎扎实实建设一支业 务能力强的低年级教师队伍。五、培训工作要进一步学

13、习现代教育信息， 学习英语课程标准， 提高自身 素养，充分体现现代教师转型。(1) 多参加集体备课这样的活动，向优秀教师学习。并多和 各学校的同年级的教师进行交流，取人长处。(2) 多阅读教育方面的书籍。只有掌握了坚实的理论基础，才能在教学中发挥的更好。教师个人工作计划 篇 4一、指导思想根据新课标精神， 根据我校工作计划， 制定体育组工作计划。 严格按照中学体育教学常规实施细则； 以课程改革为指导， 解放 思想、转变观念，努力提高教师教育教学水平， 注重学生创新意 识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨，从而不断促进 教师自身业务素质， 树立正确的学校体育教学观， 提高教学质量。二、主要

14、工作思路与目的1、强化常规教学管理，做好体育常规教学安排（1）加强备课管理 要求体育教师全面深入地研究把握教材， 根据新课程标准 和学生的实际情况， 认真写好每一节课的教案， 教案的书写要符 合学校要求，并提前一周备出课堂教学设计。（2）要认真制定学期教学计划要根据总课时数、 学习的重点、 难点和学生的实际水平制定 合理的学期教学计划、 单元教学计划和课时计划。 并积极做好体 育档案的整理和管理工作。（3）上好每一堂课，切实提高教学质量要用新课程的理念指导体育教学， 以教师为主导， 以学生为主体，注重对学生的个性、 创造性和实践能力的培养。 使学生在 学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会发

15、展，更好地贯彻 “健康第一”的指导思想，推进课程改革的不断深入。（4）加大体育教学检查力度，完善教学测评制度 要进一步完善教学检查制度， 严格规范教学行为。 每周检查 备课情况、 和上周教学反思， 以促进体育教师相互之间的学习和 共同提高。2、开展好教研活动：（1）根据课程改革精神，认真组织体育教师学习，全面了 解，领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。（2）积极的向学生宣传学校体育活动的重要性，并有计划 有组织的开展学校课外体育活动， 让学生和教师在课外活动时间 里都能动起来达到体育锻炼的效果。 使学生和老师都能处在有张 有弛的学习与工作状态中。（3）组织研讨学校运动队的组建与训练，

16、促进校运动队制 度的完善与训练的高效性。（4）继续抓好校广播操的质量。严抓进退场队列队形，加 强全校师生对广播操的认识态度。（5）继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴 趣，增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。 10 （6）组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。（ 7）充分做好各项运动队工作， 制定训练计划， 抓好训练， 作好比赛前的训练工作。三、开展好业务学习。本学期体育组业务学习以“新、 老教师携手成长， 共同进步” 为目标，在专业性学习、主题性学习、 研讨性学习三个方面着手 学习。四、具体工作安排九月份1、制定学科教学计划2、游泳补考3、组织与开展学生课间操及课外活动4、新教师公开课交流 十月份1、国家学生体质健康标准测试2、20xx 年区中小学生田径运动会3、校体育节报名与组织工作 十一月份1、国家学生体质健康标准学生课外训练与补考2、学校第十二届运动会3、学校广播操质量评比4、体育组备课情况检查十二月份1、国家学生体质健康标准测试结果上报2、学校冬季长跑运动开展3、学校拔河比