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文档简介

1、2017年小学生学业状况调研检测四年级语文试题【卷首语】:亲爱的同学,时间过得真快,四年级的语文学习旅程不知不觉已接近终点。 今天,让我们来盘点这次旅行的收获。请拿起你的笔,尽情挥洒自己的才智吧!一、看拼音写词语。(10分)d d m n j i y u s i n u ej丘cn o用“一”画出下列词语中正确的字或音。(6分)脸题(a & )湖蚌(bm pen)丘(陵棱)本(ongcg )敬黄丹(i q i )(遵尊)重三、查字典,把正确的序号填在括号中。(6分)1.“鲜”有两种读音:加 由 下面的词语该怎样读?鲜艳() 鲜明()鲜为人知()新鲜()2.“新鲜”在字典里的意思有:A、

2、没有变质 B、没有枯萎C、不含杂类气体 D、少见的。给加点的词选择正确的解释:计算机已经走进千家万户,早就不算什么新鲜 东西啦! ( )这花枝叶繁茂, 花朵新鲜。 ( )8 / 8妈妈今天买了两条新鲜的鱼 ( ) 雨 后 的 空 气 真 新 鲜 ( )四、根据要求填空。(22分)1. “香九龄所当执”告诉我们要2 .仿写句子:从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要从,我认识 到;从,3 .根据课文内容填空:青的,绿的,各色 的花,都像 似的 来,形成了 的春天。小燕子从南方 ,为春光了 许 多 生 趣樟树,但它的枝干,而且伸 向,伸得。的树 叶。樟树

3、,无论是 还是,它们总是那么。祁黄羊举荐人才出以公心,他做到了 “力 池 上 中 写 事 的 诗句我还读过描写儿童 的古诗句 有:, o自然界的种种生物是人类的“老师”O人们根据鲸外形“流线体”的特点改进了 的设计。根据,发明了 O学了黄河的主人,我知道了黄河的主人 是,还想到了 一些描写黄河的古诗 句:, 。4 .本学期我们认识了工作认真严谨的气象学 家,求贤若渴的,清正廉洁的 ,救死扶伤、舍生忘死的;走,我们去植树沙漠中的绿洲云雀的心愿 等课文让我更深切地感受到了 的重要性;第一次 抱母亲让我懂得了,我 不 是 最 弱 小 的 让 我 明 白 了 O五、阅读短文,完成练习。(9+12分)(

4、一)特殊的葬礼(片段)几年过去了,塞特凯达斯瀑布逐渐枯竭, 再也见不到昔日的 壮观气势了。它在群山之中无奈地低下了头, 像生命垂危的老人, 奄奄一息,等待着最后的消亡。许多慕名而来的游客,见到这样 的情形,都失望地离去。1 .想象大瀑布从前的样子,再用几个四字词语形容一下。( ) ( )( )2 .用“ ”画出文中的比喻句。句中是把 比作 O请你照样子再写出一句:。3 .“许多慕名而来的游客,见到这样的情形,都失望地离去。” 此 时 此 刻 , 他 们 会 说:(二)弯弯的小路骄阳似火。近中午了,可赶集的人还似一股股流水,从四面 八方汇集到这弯弯的小路上,形成一条奔流的人河。在人流中, 一个小

5、姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄,人挤。 突然,“嗯啦” 一声,黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀!无数只脚就要踩到杏子,怎么办?这时,一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声:“大家别动!”人群立刻静下来,接着,一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子,一个抱孩子的妇女弯腰去捡, 一个红领巾弯腰去捡,一个小伙子 弯下腰“完了! ”姑娘心头一颤,五年前的情景一幕幕浮现在脑海 里:一条弯弯曲曲的小路,一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。 拥挤的人流碰翻了筐子, 蜂拥而上的人争抢着果子。 吃果子的人 嬉笑着散开,姑娘掩面哭泣。这姑娘,正是她自己。“闺女,别着急。”老人把捡到的杏子放进车里,打断了姑 娘的追忆。“

6、姑姑,给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚,努力把捧杏的手伸过来姑娘不敢相信自己,她擦去泪花,睁大眼睛:不错,都捡回 来了,满满的一车杏子。这时,一股清凉的风儿轻轻飘来,姑娘紧锁的眉头舒展开了, 脸上泛起了红晕,似一朵绽放的红彤彤的花, 可泪花又蒙住了她 的眼噢,是风儿吹到这弯弯的小路上, 吹走了千万人心头的炎热, 吹开了姑娘脸上的花1 .从文中找出下面词语的近义词:顿时() 出现()回忆()2 .从文中找出下面词语的反义词:寒冷() 舒展() 稳稳当当( )3 .用“”画出描写姑娘外貌的句子。4 .文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩面哭泣” 是因为;第二次“泪花 又 蒙

7、 住 了 她 的 眼” 是 因 为。5 . 画线句子中的“风”表面上 指;实际上是指6 .本文主要表现了:()A.本文主要表现了果农丰收的喜悦。B.本文主要表现了姑娘心情变化。C.本文主要表现老人、妇女等人助人为乐的精神。六、习作(30分)请你阅读下文中开头的部分, 根据故事发展情况,展开合理 想象,弁接着叙述下去。题目自拟,内容具体,想象合理,有一 定条理。那只上了老狐狸的当掉了肉片的老乌鸦,十分沉痛地 向小乌鸦讲了自己当年上当受骗的经过,要小乌鸦永远记 住乌鸦家庭的这个奇耻大辱,提防奉承话里可能隐藏着的 阴谋诡计。小乌鸦连连点头说:“是。”有一天,小乌鸦衔着一块肉,停在一棵树上,心里想:要

8、是我碰上狐狸,保参考答案及评分意见卷面5分,分别为:端正3分,整洁2分。一、看拼音写词语(10分)参考答案:怠慢 给予 肆虐 初出茅庐 瞻仰纤弱捐献循规蹈矩评分意见:每字0.5分二、用画出下列词语中带点字正确的字或音。(6分)参考答案:脸颊(口总) 湖畔(bm四)丘(陵棱) 崇敬(0 c 6 )黄黄I i q_)(遵受)重评分意见:每题1分三、查字典,把正确的序号填在括号中。(2+4分)参考答案:1.2. D B A C评分意见: 第1题每空0.5分,第2题每空1分。四、根据要求填空。(22分)1、能温席孝于亲孝敬父母2、略3、草叶鲜艳赶集聚拢烂漫无比赶来增添不高 粗壮 四面八方 远远的 稠密

9、 绿得发亮 四季常青夏天冬天蓬蓬勃勃外举不避仇,内举不避亲小娃撑小艇,偷采白莲同O 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。(其它描写儿童的诗句也可。) 船体 略艄公 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。等4、竺可桢 刘备 公仪休 叶欣 保护环境 关心、孝顺 母亲 每个人都要保护比自己弱小的人评分意见:每空0.5分五、阅读短文,完成练习(9+12分)(一)(9 分)参考答案:1 . 一泻千里 飞流直下 蔚为壮观等(3分)2 .它在群山之中无奈地低下了头,像生命垂危的老人,奄奄一息,等待着最后的消亡。(1分)塞特凯达斯瀑布生命垂危的老人(1分) 仿写略(2分)3 .能表达对瀑布的惋惜、对人类的斥责或反省自身都可以。(2分)(二)(12 分)参考答案:1 .立刻浮现追忆(3分)2 .炎热舒展摇摇晃晃(3分)3 .这时,一股清凉的风儿轻轻飘来,姑娘紧锁的眉头舒展 开了,脸上泛起了红晕,似一朵绽放的红彤彤的花,可泪花又蒙 住了她的眼(1分)4 .蜂拥而上的人争抢着果子,嬉笑着散开。满车的杏子都捡回来了。 (2分)5 . C (1 分)6 .自然界的风 人们助人为乐的精神(2分)六、习作(30分)一类文:选材精当,感情真实,内容具体,语句通顺,字数符

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