“十佳少年”事迹材料

1、十佳少年 ”事迹材料&ldqu; 十佳少年 &rdqu; 事迹材料蒲倩岚同学是旺苍县白水小学五（二）班的学生，现担任班上的班长及校少先队副队长。在学校里，每逢有人提起她，无论是老师还是同学，无不交口称赞。她积极向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展时刻以队作为的优秀学生。 她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,自己的行为准则，努力使自己成为一名优秀的少先队员、勤奋学习、屡获佳绩在老师和学校的精心培育下，蒲倩岚同学在逐渐长大中越越懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。因为有了这种信 念，在爸爸他*的鼓励和支持下，她总是严格要求自己

2、，虚心接受老师和家长的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她学习勤奋刻苦，不甘落后每天放学回到家，她都立刻摊开书本，认认真真地完成当天的作业。遇有难题，她总是积极不搞明白决不罢休。她的成绩在年级里一直名列前茅，多次获得学校的 &ldqu; 三好学生 &rdqu; 和 &ldqu; 优秀学生班干部 &rdqu; 的光 荣 称号被班主蒲倩岚同学凭着自己很强的组织能力和较好的语言表达能力，任老师一眼相中，担任了班长一职。她主动协助老师，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。她对班级纪律敢抓 敢管，班主任不在时，自觉维护班级

3、纪律， 对不良现象敢于主持公道、 主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态平日里，蒲倩岚总会利用余时间组织同学们学习， 研讨学习上的 &ldqu; 疑难杂症 &rdqu;，尤其关注差生和同情弱者。每到期末，她总会做好复习资料，为同学们复习和讲解。她尽心尽力，把自己能寄予的全部教给同学们。因此，我们班 级的风气、纪律和学习成绩一直良好。三、同学学习的好榜样不忘学生的天蒲倩岚作为班干部，在圆满完成班级各项工作的同时,职。她是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，而且善于总结，对于学习她有自己的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各科间的融会贯通，善于由此

4、及彼，举一反三。进入高年级阶段以，每次考试，都取得了优异的成绩四、乐于助人，尊老爱幼她孝顺父母，尊敬老师，是一个懂事的好孩子。在家里她父母每天起 早贪黑，便主动帮父母分担家务：扫地、拖地、洗碗、洗衣服、做饭等等。记得 今年冬天，她看见他 * 的两只手上长满了冻疮，十分心疼，便用自己积攒下的零花钱给妈妈买了一支冻疮膏和热水袋。 妈妈十分感动， 直夸她是个懂事的好孩 子。暑假，她号召几个周边的好伙伴去帮助孤寡老人。 她们帮老人打扫房间，整理衣物。干完活，她们还和老人们聊天，讲故事，老人们被她们逗得开心 极了。以后她就到老人家里帮忙干活，有时还拉上几个小伙伴为老人唱歌五、克服困难，战胜病魔两年前，因一次意外的车祸， 她左腿被缝1 针，住院一月之久。 当时，她伤口疼痛难忍，可一想到张海迪， 她依然鼓足勇气独自一人进了手术台，跟父母告别时还不时的笑着安慰父母。手术后，她就住院了， 可她一直放心不下自己拉下的功，一有空就拿出书温习自己的程。有时，遇到不懂你追的问题便打电话请教老师和同学，甚至还鼓励同学们努力奋进, 我赶的做学习的强者六、全面发展的好学生蒲倩岚是一位品学兼优的好学生，具有自己的远大理想和爱国主义情怀。她性格活泼，待人真诚，爱好广泛：写作、游泳、骑自行车、唱歌、跳舞