洛阳市第二中学高二物理单元测试题

1、洛阳市第二中学高二物理单元测试题（动量部分）洛阳市第二中学高二物理单元测试题（动量部分）第卷 选择题部分1、 选择题（共14小题.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确;全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分）1、鸡蛋掉在草地上比掉在水泥地上不容易碎下列防护与规定中与其具有相同原理的是()A撑竿跳高比赛中，横杆的下方放有较厚的海绵垫B易碎物品运输时要用柔软材料包装，船舷和码头悬挂旧轮胎C有关部门规定用手工操作的各类振动机械的频率必须大于20赫兹D在汽车上安装安全气囊2、有消息称：中国羽毛球运动员在一档节目上演示了一把高速度杀球，轻小的羽毛

2、球被快速击出后瞬间将西瓜冲撞爆裂！据测羽毛球的时速高达300 km，羽毛球的质量介于4.74 g5.50 g之间，经分析，下列说法中正确的是()A这则消息一定是假的，因为羽毛球很轻小，不可能使西瓜爆裂B这则消息一定是假的，因为击出的羽毛球速度虽然高，但其能量却很小C这则消息可能是真的，俗话说无快不破，羽毛球虽然很轻小，但速度很高D这则消息可能是真的，西瓜是否被撞击爆裂取决于羽毛球对西瓜的冲击力大小3、质量为M和m0的滑块用轻弹簧连接，以恒定的速度v沿光滑水平面运动，与位于正对面的质量为m的静止滑块发生碰撞，如图1所示，碰撞时间极短，在此过程中，下列哪个或哪些说法是可能发生的？()AM、m0、m

3、速度均发生变化，分别为v1、v2、v3，而且满足(Mm0)vMv1m0v2mv3Bm0的速度不变，M和m的速度变为v1和v2，而且满足MvMv1mv2Cm0的速度不变，M、m的速度都变为v，且满足Mv(Mm)vDM、m0、m速度均发生变化，M和m0速度都变为v，m速度变为v2，而且满足(Mm)v0(Mm0)v1mv24、A、B两物体在一水平长直气垫导轨上相碰，碰撞前物体A做匀速直线运动，B静止不动，频闪照相机每隔0.1 s闪光一次，连续拍照5次，拍得如图10所示的照片，不计两物体的大小及两物体碰撞过程所用的时间，则由此照片可判断()A第四次拍照时物体A在100 cm处B第四次拍照时物体A在80

4、 cm处CmAmB31DmAmB215、如图甲所示，光滑平台上物体A以初速度v0滑到静止于水平地面且上表面粗糙的水平小车上，车与水平面间的动摩擦因数不计，图乙为物体A与小车B的vt图象，由图乙中各物理量可求得()A小车上表面的长度B物体A的质量C小车B的质量D物体A与小车B的质量之比6、一辆小车静止在光滑水平面上，小车立柱上拴有一根长为L的轻绳，轻绳末端拴着一个小球，如图3所示.现将小球拉直至水平位置后由静止释放，小球摆动的过程中不计一切阻力.则下列说法中正确的是()A.小球摆动过程中机械能守恒B.小球开始摆动后，小球和小车组成的系统机械能守恒、动量守恒C.小球开始摆动后，小球和小车组成的系统

5、机械能不守恒、动量不守恒D.小球开始摆动后，小球达最大速度时小车也同时达最大速度7、两个小球在光滑水平面上沿同一直线，同一方向运动，B球在前，A球在后，当A球与B球发生碰撞后，AB两球的速度可能为： （ ）A、 B、C、 D、8、如图所示，水平光滑轨道的宽度和弹簧自然长度均为d.m2的左边有一固定挡板，m1由图示位置静止释放当m1与m2第一次相距最近时m1速度为v1，在以后的运动过程中()Am1的最小速度是0Bm1的最小速度是v1Cm2的最大速度是v1Dm2的最大速度是v19、在足够大的光滑水平面上放有两个质量相等的物块A和B，其中A物块连接一个轻弹簧并处于静止状态，B物块以初速度v0向着A物

6、块运动当物块与弹簧作用时，两物块在同一条直线上运动下列关于B物块与弹簧作用的过程中，两物块的vt图象正确的是()10、如图所示，在光滑的水平面上放有一物体M，物体上有一光滑的半圆弧轨道，轨道半径为R，最低点为C，两端A、B等高，现让小滑块m从A点由静止下滑，在此后的过程中，则()AM和m组成的系统机械能守恒，动量守恒BM和m组成的系统机械能守恒，动量不守恒Cm从A到C的过程中M向左运动，m从C到B的过程中M向右运动Dm从A到B的过程中，M运动的位移为11、如图所示，光滑水平面上有大小相同的A、B两球在同一直线上运动。两球质量关系为mB2mA，规定向右为正方向，A、B两球的动量均为6 kg

7、83;m/s，运动中两球发生碰撞，碰撞后A球的动量增量为4 kg·m/s，则()A左方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为25B左方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为110C右方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为25D右方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为11012、如图在光滑水平面上叠放AB两物体，其间有摩擦，mA2 kg，mB1 kg，速度的大小均为v010 m/s，设A板足够长，当观察到B做加速运动时，A的可能速度为()A2 m/sB3 m/sC4 m/sD5 m/s13、在水面上停着质量为m0的小船的船头和船尾分别站着质量为m1的甲和质量为m2的乙,如图所示,当

8、甲、乙交换位置后,若船长为L,不计水的阻力,下列说法正确的是()A.若m1>m2,船的位移大小为L,向左B.若m1>m2,船的位移大小为L,向右C.若m1=m2,船的位移为零D.若m2>m1,船的位移大小为L,向右14、一木块放在光滑水平面上，一子弹水平射入木块中，木块离原点s时开始匀速前进此时子弹射入深度为d，所用时间为t，设子弹受到的平均阻力大小为f下列判断正确的是Aft量度子弹受到的冲量Bfs量度子弹损失的动能Cf（sd）量度子弹损失的动能Dfd量度子弹、木块系统总机械能的损失第卷(非选择题 共58分）2、 实验题（本题2小题，共16分）15、在验证动量守恒定律的实验中

9、，某同学用如图7所示的装置进行如下的实验操作：先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平木板表面钉上白纸和复写纸，并将该木板竖直立于槽口处.使小球a从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕迹O；将木板向远离槽口平移一段距离，再使小球a从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞到木板上得到痕迹B；然后把半径相同的小球b静止放在斜槽水平末端，小球a仍从原来挡板处由静止释放，与小球b相碰后，两球撞在木板上得到痕迹A和C；用天平测量a、b的质量分别为ma、mb，用刻度尺测量纸上O点到A、B、C三点的竖直距离分别为y1、y2、y3.(1)小球a与小球b相碰后，两球撞在木板上得到痕迹A和C，其中小球

10、a撞在木板上的_点(填“A”或“C”)；(2)用本实验中所测量的量来验证两球碰撞过程动量守恒，其表达式为_(仅用ma、mb、y1、y2、y3表示).16、某同学利用气垫导轨做“探究碰撞中的不变量”的实验，气垫导轨装置如图所示，所用的气垫导轨装置由导轨、滑块、弹射架、光电门等组成(1)下面是实验的主要步骤：安装好气垫导轨，调节气垫导轨的调节旋钮，使导轨水平；向气垫导轨通入压缩空气；接通光电计时器；把滑块2静止放在气垫导轨的中间；滑块1挤压导轨左端弹射架上的橡皮绳；释放滑块1，滑块1通过光电门1后与左侧固定弹簧的滑块2碰撞，碰后滑块1和滑块2依次通过光电门2，两滑块通过光电门后依次被制动；读出滑块

11、通过两个光电门的挡光时间分别为：滑块1通过光电门1的挡光时间t110.01 ms，通过光电门2的挡光时间t249.99 ms，滑块2通过光电门2的挡光时间t38.35 ms；测出挡光片的宽度d5 mm，测得滑块1(包括撞针)的质量为m1300 g，滑块2(包括弹簧)质量为m2200 g；(2)数据处理与实验结论：实验中气垫导轨的作用是：A._，B_ 碰撞前滑块1的速度v1为_m/s；碰撞后滑块1的速度v2为_m/s；滑块2的速度v3为_m/s；(结果保留两位有效数字)在误差允许的范围内，通过本实验，同学们可以探究出哪些物理量是不变的？通过对实验数据的分析说明理由(至少回答2个不变量)a_；b_

12、三、本题共4小题，42分，解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.17、如图所示，甲、乙两个小孩各乘一辆冰车在水平冰面上游戏甲和他的冰车质量共为30 kg，乙和他的冰车质量也是30 kg.游戏时，甲推着一个质量为15 kg箱子和他一起以2 m/s的速度滑行，乙以同样大小的速率迎面滑来为避免相撞，甲突然将箱子沿冰面推给乙箱子滑到乙处时乙迅速把它抓住若不计冰面摩擦，甲至少以多大速度(相对地)将箱子推出，才能避免与乙相撞？18、如图所示，轻弹簧的两端与质量均为2m的B、C两物块固定连接，静止在光滑水平面上，物块C紧靠挡

13、板不粘连，另一质量为m的小物块A以速度从右向左与B发生弹性正碰，碰撞时间极短可忽略不计，（所有过程都是在弹簧弹性限度范围内）求：（1）A、B碰后瞬间各自的速度；（2）弹簧第一次压缩最短与第一次伸长最长时弹性势能之比；19、(2012·课标全国卷）如图所示，小球a、b用等长细线悬挂于同一固定点O.让球a静止下垂，将球b向右拉起，使细线水平从静止释放球b，两球碰后粘在一起向左摆动，此后细线与竖直方向之间的最大偏角为60°.忽略空气阻力，求：(1)两球a、b的质量之比；(2)两球在碰撞过程中损失的机械能与球b在碰前的最大动能之比20、（2015·全国新课标）如图，在足够

14、长的光滑水平面上，物体A、B、C位于同一直线上，A位于B、C之间。A的质量为，B、C的质量都为，三者都处于静止状态，现使A以某一速度向右运动，求和之间满足什么条件才能使A只与B、C各发生一次碰撞。设物体间的碰撞都是弹性的。【附加练习题】1、如图所示，质量为M的平板车P高h，质量为m的小物块Q的大小不计，位于平板车的左端，系统原来静止在光滑水平地面上.一不可伸长的轻质细绳长为R，一端悬于Q正上方高为R处，另一端系一质量也为m的小球(大小不计).今将小球拉至悬线与竖直位置成60°由静止释放，小球到达最低点时与Q发生完全弹性正碰.已知Q离开平板车时速度大小是平板车速度的两倍，Q与P之间的动

15、摩擦因数为，平板车与Q的质量关系是Mm41，重力加速度为g.求：(1)小物块Q离开平板车P时，P和Q的速度大小？(2)平板车P的长度为多少？(3)小物块Q落地时与平板车P的水平距离为多少？2、两根足够长的平行光滑导轨，相距1 m水平放置。匀强磁场竖直向上穿过整个导轨所在的空间B0.4 T。金属棒ab、cd质量分别为0.1 kg和0.2 kg，电阻分别为0.4 和0.2 ，并排垂直横跨在导轨上。若两棒以相同的初速度3 m/s向相反方向分开，不计导轨电阻，求：(1)棒运动达到稳定后的ab棒的速度大小；(2)金属棒运动达到稳定的过程中，回路上释放出的焦耳热；(3)金属棒从开始运动直至达到稳定，两棒间

16、距离增加多少？3、如图，两块相同平板P1、P2置于光滑水平面上，质量均为m.P2的右端固定一轻质弹簧，左端A与弹簧的自由端B相距L.物体P置于P1的最右端，质量为2m且可看作质点P1与P以共同速度v0向右运动，与静止的P2发生碰撞，碰撞时间极短，碰撞后P1与P2粘连在一起P压缩弹簧后被弹回并停在A点(弹簧始终在弹性限度内)P与P2之间的动摩擦因数为.求(1)P1、P2刚碰完时的共同速度v1和P的最终速度v2；(2)此过程中弹簧的最大压缩量x和相应的弹性势能Ep.4、 (2010·新课标·34(2)如图所示，光滑的水平地面上有一木板，其左端放有一重物，右方有一竖直的墙重物质量为木板质量的2倍，重物与