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文档简介
1、一二三四五六七,一二三四五六七,我的朋友在我的朋友在哪哪里?里?在在哪哪里?在这里。里?在这里。我的朋友在这里!我的朋友在这里! 义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文一年级下册伙伙伴伴小伙伴,在一起小伙伴,在一起玩耍玩耍共同学习共同学习做客做客锻炼健身锻炼健身cn di kung zo go c gi 餐餐 丢丢 矿矿 糟糟 糕糕 粗粗 概概gng q j bo gun ji共共 汽汽 记记 保保 管管 夹夹读一读读一读 餐餐 丢丢 矿矿 糟糟 糕糕 粗粗 概概共共 汽汽 记记 保保 管管 夹夹读一读读一读餐餐丢丢矿矿糟糟糕糕粗粗概概共共汽汽记记保保管管夹夹 w cn w cn di sh
2、 kudi sh kung qung qun shu n shu 午餐午餐 丢失丢失 矿矿 泉泉 水水 zo go zo go c xn c xn d d g gii jiji zhezhe糟糕糟糕 粗心粗心 大概大概 夹着夹着gng ggng gng q ch wng q ch wng j ng j b bo guno gun公公 共共 汽车汽车 忘记忘记 保管保管 午餐午餐 丢失丢失 矿泉水矿泉水 糟糕糟糕 粗心粗心 大概大概 夹着夹着公共汽车公共汽车 忘记忘记 保管保管 w cn 午午 餐餐 di sh 丢丢 失失kung qun shu矿矿 泉泉 水水 zo go 糟糟 糕糕c xn粗
3、粗 心心 d gi 大大 概概ji zhe夹夹 着着gng gng q ch 公共汽车公共汽车 wng j 忘忘 记记bo gun保保 管管丢失丢失 粗心粗心 忘记忘记 矿泉水矿泉水 共同共同 保密保密 记得记得 餐巾纸餐巾纸丢失丢失 粗心粗心 忘记忘记 矿泉水矿泉水共同共同 保密保密 记得记得 餐巾纸餐巾纸 妈妈总是妈妈总是忘记忘记自己的生日,可自己的生日,可是孩子的生日却是孩子的生日却记得记得清清楚楚。清清楚楚。忘记 ,记得 。我叫我叫 ( 唯加唯加 ) 我叫我叫 ( 安娜安娜 )我叫我叫( 玛莎玛莎 ) 我叫我叫 ( 安东安东 ) 我叫我叫( 维加维加 )我叫我叫( 安娜安娜 ) 春游那
4、天,到了中午,小伙春游那天,到了中午,小伙伴们都在吃午餐,只有玛莎站在伴们都在吃午餐,只有玛莎站在一旁。一旁。好办法(一)好办法(一) 我抓住了能帮助我读出感情的词语和标点符号。 春游那天,到了中午,小伙春游那天,到了中午,小伙伴们都在吃午餐,只有玛莎站在伴们都在吃午餐,只有玛莎站在一旁。一旁。玛莎玛莎 维加维加 安娜安娜 安东安东维加问她:维加问她:“你怎么不吃呀?你怎么不吃呀?” 维加问她:维加问她:“你你怎么怎么不吃呀不吃呀?” 玛莎说:玛莎说:“我把背包丢了,里面我把背包丢了,里面装着面包和矿泉水装着面包和矿泉水” 好办法好办法(二二) 当我知道了玛莎和维加心里想些什么时,我就能把句子
5、读好了。“我把背包丢了我把背包丢了, ,里面装着面包和里面装着面包和矿泉水矿泉水” 玛莎说:玛莎说:“我把背包丢了,里面我把背包丢了,里面装着面包和矿泉水装着面包和矿泉水” 维加一边大口地吃着面包,一边说:维加一边大口地吃着面包,一边说:“真糟糕!离回到家还有好长时间呢!真糟糕!离回到家还有好长时间呢!” 维加维加 “真真糟糕糟糕!离!离回家还有回家还有好长时间好长时间 呢!呢!”真糟糕!真糟糕! 。 安娜说:安娜说:“你把背包丢在哪儿了?你把背包丢在哪儿了?真粗心!真粗心!” 玛莎玛莎小声小声地说:地说:“我也不知道。我也不知道。”说着,低下了头。说着,低下了头。安娜安娜 “你把背包你把背包
6、丢在丢在哪儿了哪儿了?真粗心真粗心!” 玛莎玛莎小声小声说:说:“我我也不知道。也不知道。”说着说着低低下了头下了头。 安娜又说:安娜又说:“你大概是丢在公共你大概是丢在公共汽车上,忘记拿了。以后可要保管好汽车上,忘记拿了。以后可要保管好自己的东西。自己的东西。” “你你大概大概是丢是丢在在公共汽车上,忘公共汽车上,忘记拿了。以后可记拿了。以后可要要保管好保管好自己的自己的东西。东西。”安娜安娜 这时,安东走到玛莎跟前,什么也没这时,安东走到玛莎跟前,什么也没说,把夹着黄油的面包掰成两半,把大一说,把夹着黄油的面包掰成两半,把大一点儿的放到玛莎手里,说:点儿的放到玛莎手里,说:“赶快吃吧。赶快
7、吃吧。” 这时,安东这时,安东走走到玛莎跟前,什么也没到玛莎跟前,什么也没说,把夹着黄油的面包说,把夹着黄油的面包掰掰成两半,把大一成两半,把大一点儿的点儿的放放到玛莎手里,到玛莎手里,说说:“赶快吃吧。赶快吃吧。” 这时,安东这时,安东走走到到玛莎跟前,什么也没玛莎跟前,什么也没说,把夹着黄油的面说,把夹着黄油的面包包掰掰成两半,把大一成两半,把大一点儿的点儿的放放到玛莎手里,到玛莎手里,说说:“赶快吃吧赶快吃吧。”安东安东 玛莎最愿意接受谁的玛莎最愿意接受谁的帮助?为什么?帮助?为什么?想一想:想一想: 玛莎最愿意接受谁的玛莎最愿意接受谁的帮助?为什么?帮助?为什么? 当别人有困难时,要当
8、别人有困难时,要给予别人给予别人最需要最需要的帮助。的帮助。 写字课上,同桌的写字课上,同桌的铅笔不见了,你知道了铅笔不见了,你知道了会怎样做?会怎样做?我来做我来做:不借!不借!我该怎么办?我该怎么办? 小小鸟儿结伴飞,小小鸟儿结伴飞, 小小鱼儿成群游,小小鱼儿成群游, 小小伙伴手牵手,小小伙伴手牵手, 我们都是好朋友。我们都是好朋友。 问问汽汽共共间间gnggngqq问问伙伙伴伴汽汽共共间间wnwnwnwnhuhubnbngnggngqq再见检测选一选 一、选一选一、选一选 气气 汽汽1、这里的空(、这里的空( )真)真新鲜。新鲜。2、(、( )水真好喝。)水真好喝。 汽汽 气气常常常常 长长长长1、他(、他( )得到老师的表扬。)得到老师的表扬。2、小猴子的尾巴(、小猴子的尾巴( )的。)的。长长长长常常常常 根据意思写词语。根据意思写词语。二、根据意思写词语。、根据意思写词语。1、事情办得很坏。(、事情办得很坏。( )2、把东西保藏和管理好。(、把东西保藏和管理好。( )3、大体上,大约。(
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