松鼠课件 (2)

1、松松 鼠鼠执教教师执教教师 荆秋梅荆秋梅松鼠 外形外形 活动活动 习性习性 搭窝搭窝 吃食吃食自读第一自然段思考： 本段是围绕哪句话写的？本段是围绕哪句话写的？分别从哪几方面来介绍松鼠分别从哪几方面来介绍松鼠外形的？外形的？ 松鼠是一种美丽的小动物，松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。很讨人喜欢。 它四肢灵活，行动敏它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。显得格外漂亮。 松鼠是一种

2、美丽的小动物，很松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。 松鼠是一种美丽的小动物，很松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。讨人喜欢。它它四肢四肢灵活，行动敏捷。灵活，行动敏捷。玲珑的小玲珑的小面孔面孔上，嵌着一对闪闪发上，嵌着一对闪闪发光的小光的小眼睛眼睛。身上灰褐色的。身上灰褐色的毛毛，光，光滑得好像搽过

3、油。一条毛茸茸的大滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。总是向上翘着，显得格外漂亮。 美美 丽丽外形外形跳来跳去跳来跳去习性习性搭窝搭窝吃食吃食松松 鼠鼠 把事物写得生动的具体，把事物写得生动的具体，首先要按照一定的顺序，如首先要按照一定的顺序，如先总后分，从上到下写，再先总后分，从上到下写，再用上平时积累的好词句。用上平时积累的好词句。 练习： 仿照本段话，试着说说你仿照本段话，试着说说你喜欢的小动物的外形。喜欢的小动物的外形。自读第二自然段思考：1、用、用“”划出这段话的中心句。划出这段话的中心句。2、默读第二自然段，找一找、划一划、默读第二自然段，找一找、划一

4、划看哪些词句说明了松鼠喜欢跳来跳去，看哪些词句说明了松鼠喜欢跳来跳去，十分机灵的特点。十分机灵的特点。 松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵。分机灵。 只要有人触动一下树干，它只要有人触动一下树干，它们就躲在树枝底下，或者连蹦带跳地们就躲在树枝底下，或者连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜，松鼠逃到别的树上去。晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴地跳着叫着，互相追逐嬉在树上高兴地跳着叫着，互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的日光，白天常戏。它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉，只在树枝被风刮得常躲在窝里歇凉，只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面上来。乱摇晃的时候，它们才到

5、地面上来。 只只要要有人有人 一下树一下树干，它们就躲在树枝底下，干，它们就躲在树枝底下，或者连蹦带跳地逃到别的树或者连蹦带跳地逃到别的树上去。上去。触动触动 晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴地跳着叫着，互相追逐嬉戏。它们地跳着叫着，互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉，只在树枝被风刮得乱摇窝里歇凉，只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面上来晃的时候，它们才到地面上来。小组合作学习第三自然段： 1、松鼠的窝搭在什么地方、松鼠的窝搭在什么地方?它是怎样它是怎样搭窝的？在课文中圈出松鼠搭窝时的搭窝的？在课文中圈出松鼠搭窝时的

6、先后顺序词。先后顺序词。 2、松鼠搭的窝怎么样？、松鼠搭的窝怎么样？ 3、怎样来概括这段话的主要内容？、怎样来概括这段话的主要内容？ 松鼠喜欢住在高大的老树上，常松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把常把 搭在树杈儿中间。它们搭窝的搭在树杈儿中间。它们搭窝的时候，时候， 搬来一些小树枝，交错着放搬来一些小树枝，交错着放在一起，在一起， 找一些干苔藓铺在上面，找一些干苔藓铺在上面，然后然后把苔藓压紧，踏平。窝搭好了，把苔藓压紧，踏平。窝搭好了，还还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了。它们带来，这样就不怕风吹雨打了。它们带着儿女住在里边，又着儿女住在里边

7、，又 ，又，又 。窝窝暖和暖和安全安全先先再再然后然后还还自读第四自然段思考: 1、哪些词句表现了松鼠的机灵有趣，、哪些词句表现了松鼠的机灵有趣，找一找，读一读。找一找，读一读。 2、这段话中出现了几个、这段话中出现了几个“它们它们”?找找出来并想一想这几个出来并想一想这几个“它们它们”各指的各指的是什么？是什么？ 松鼠常吃的食物是松子、榛子和松鼠常吃的食物是松子、榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋。它们吃东西橡栗，有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候，常常直着身子，坐在树枝上，的时候，常常直着身子，坐在树枝上，用前爪捧着往嘴里送。用前爪捧着往嘴里送。秋天，松鼠就秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它们塞到老树

8、的储藏过冬的食物，把它们塞到老树的缝隙里，塞得满满的。冬天，它们有缝隙里，塞得满满的。冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪，寻找时候也用爪子扒开厚厚的积雪，寻找雪底下的食物雪底下的食物。 松鼠常吃的食物是松子、榛松鼠常吃的食物是松子、榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋。它子和橡栗，有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候，常常们吃东西的时候，常常 身子身子 在树枝上，用前爪在树枝上，用前爪 往嘴往嘴里里 。直着直着坐坐捧着捧着送送 秋天，松鼠就储藏过冬的秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它们塞到老树的缝隙食物，把它们塞到老树的缝隙里，塞得满满的。冬天，它们里，塞得满满的。冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积有时

9、候也用爪子扒开厚厚的积雪，寻找雪底下的食物。雪，寻找雪底下的食物。 秋天，松鼠就秋天，松鼠就储藏储藏过冬的过冬的食物，把它们食物，把它们塞塞到老树的缝隙到老树的缝隙里，塞得里，塞得满满的满满的。冬天，它们。冬天，它们有时候也用爪子有时候也用爪子扒开扒开厚厚的积厚厚的积雪，寻找雪底下的食物。雪，寻找雪底下的食物。 松鼠常吃的食物是松子、榛子松鼠常吃的食物是松子、榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋。和橡栗，有时候也吃鸟蛋。 吃吃东西的时候，常常直着身子坐在树枝东西的时候，常常直着身子坐在树枝上，用前爪捧着往嘴里送。秋天，松上，用前爪捧着往嘴里送。秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把鼠就储藏过冬的食物，把 塞到塞

10、到老树的缝隙里，塞得满满的。冬天，老树的缝隙里，塞得满满的。冬天，有时候也用爪子扒开厚厚的积雪，寻有时候也用爪子扒开厚厚的积雪，寻找雪底下的食物。找雪底下的食物。它们它们它们它们它们它们机机 灵灵 美美 丽丽外形外形跳来跳去跳来跳去习性习性搭窝搭窝吃食吃食松松 鼠鼠拓展延伸： 1、你喜欢松鼠吗？为什么？、你喜欢松鼠吗？为什么？我们应该怎样对待它？我们应该怎样对待它？ 2、学完这篇课文你有什么收、学完这篇课文你有什么收获？获？ 检测：检测： 一、课文从一、课文从 _方面介绍松鼠是一种可爱的小动物，一是方面介绍松鼠是一种可爱的小动物，一是_，二是，二是_。 二、读下面一段话，回答问题。二、读下面一

11、段话，回答问题。 松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑的好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴身上灰褐色的毛，光滑的好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。总是向上翘着，显得格外漂亮。 1、用、用“”画出中心句。画出中心句。 2、这段话从松鼠（、这段话从松鼠（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）和）和 （ ）这几方面介绍了松鼠的（）这几方面介绍了松鼠的（ ）特点。）特点。 三、圈出表示顺序的词语，再用所圈词语写一段话。三、圈出表示顺序的词语，再用所圈词语写一段话。 松鼠搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，松鼠搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干