摸底竞赛小学语文小升初模拟试卷III卷

1、摸底竞赛小学语文小升初模拟试卷III卷时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1.下列词语中划线字的音、形、义全对的一组是（）A . 深思熟虑（shú，熟练）任劳任怨（r èn，承受）B .惩前毖后（ bì，警戒）克勤克俭（ kè，能够）C . 好高鹜远（ wù，追求）不经而走（ j ìng，小腿）D . 兴国安邦（ bng，国）一丝不苟（ gu，马虎）2. 补全诗句：1. （1）四海无闲田， _。2. （2）谁言寸草心， _！3. （3）_，总把新桃换旧符。4. （4）_，映日荷花别样红。5

2、. （5）王师北定中原日， _。6. （6）_，不教胡马度阴山。3. 选择词语搭配。皑皑 _A 细流涓涓 _B雪山滔滔 _C飞瀑帘帘 _D江水4.下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（）A . 这家伙明知罪行严重，却在从容不迫地抹桌子，好像什么事也没有发生。 B . 北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生 ， 显示出编导很有水平。 C . 巍峨的埃菲尔铁塔、雄伟的凯旋门、庄严的巴黎圣母院，这些名胜古迹令人流连忘返。5.依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（）如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被寒风所冻僵吗？是秋风，把叶子介绍给根须，使它找到了_生命的母体；是秋风把种子藏进了厚实的泥土

3、，使它有了一个_春天的温床；是秋风，把果实领进了一个个温暖的家，使它_了生命的胚胎。A. 延伸萌生保持B. 延续萌动保持C . 延续萌生保存D.延伸萌动保存6.下列句子中没有语病的一项是（）A . 我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。B.止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、 贝母、氯化铵等配制而成的。 C .中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。D. 通过这次活动，使我们受到了很大的教育。7. 按要求写句子。1. （1）小姑娘天真的心灵， 不正像一个含苞欲放的花蕾吗？（改为陈述句）2. （2）妈妈对小丽说：“今天晚上我有应酬，你和爸爸先第1页/共3页吃饭。”（改为第三人称转述）3

4、. （3）中国新歌声这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。（修改病句）4. （4）人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业， 而在于具体做好什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中的一棵小树；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵野花； _， _。虽是一棵小树，却能抗击风雨；虽是一朵野花，却能装扮春天； _，_。（仿写）8. 看拼音写词语li oá li ngàpái hu áizh ng míngd?ng sh í_pi np ìbi ozh ì shnq ngd yù_mio sh &#

5、236;j ngzh ànchú chu ng l íng lì_9. 在下面横线处填入适当的语句，使之与上下文组成排比句。谅解，是一种胸怀，也是一种修养。它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影；它是 _的细雨， _；它是 _的阳光， _。有了谅解，人与人之间的关系才会更加和谐，人类的生活才会更加美好。10. 写出下列故事或成语中的主角。画龙点睛： _；人木三分： _；响遏行云： _；胸有成竹： _；大公无私： _；投鞭断流： _；破釜沉舟： _；三打白骨精： _；七擒孟获： _；进贾府： _；11. 给下列各题选择合适的主题。A助人为乐B 关心集体C

6、工作负责D爱好体育E热爱学习F 诚实守信G先人后己H热爱劳动放学后，王晓主动留下来打扫教室。_一天中午放学时，突然下起了大雨，张文主动打伞将没带伞的小强送回家。 _下课了，同学们都出去玩游戏，雷明却在教室里认真看书。_黑板擦摔坏了，王灿同学将其拿回家修好后，带回教室放到了讲台上。 _李老师每次安排宣传委员莉莉负责办好黑板报，莉莉总是认真完成任务。 _数学期中考试时， 老师给小华多加了 10 分，小华举手告诉老师并改了过来。 _每天早晨，爸爸坚持长跑，刮风下雨也没间断过。_佳佳帮老师发新书时，把一本破了的书留给了自己。_二、阅读理解(30 分 )12.选出标点符号完全正确的一句（）A . 第十二

7、期知友杂志不到一星期就销售一空。 B . 我最近读了惠崇春江晚景这首诗，觉得诗中的意境十分优美。 C . 今天，文汇报上刊登了一篇题为农民爱看喜盈门的文章。 D . 我疑心他的原名是平福：平稳而有福，才正中第2页/共3页乡绅的意。15. 习作：写你最喜欢的人或物，要求字数不低于400 字13. 阅读下面的诗歌，完成后面的问题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。1.（1）下列对登飞来峰赏析有误的一项是 （）A . 这是一首七言绝句，前两句写出了飞来峰塔之高，后两句写登飞来峰塔的感想。B . 这首诗前两句的意思是：我登上飞来峰顶寻找高高的塔，听说每天黎明鸡叫的时候，在那里可以看到日出。C . 这首诗的后两句表面看是写自然现象，实际暗指社会现象。这里表示自己站得高，看得远，不怕阻挠。D . 作者善于把抽象的事理寓于具体形象中，借景抒怀，表明自己不畏艰难，对前途充满信心。2. （2）这首诗中，“