统编版三年级下册《昆虫备忘录》语文教案_第1页
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文档简介

统编版三年级下册昆虫备忘录语文教案2020 年统编版三年级下册昆虫备忘录语文教案教学目标 知识与能力1. 会认 10 个生字，学习积累本课的重点词语。2. 正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法1. 理解课文中所介绍的几种昆虫的特点。2. 品味作者是用怎样的语言来将这些特点表达出来的，学习作者活泼生动的语言。情感、态度与价值观培养对自然万物的好奇心与热爱之情。重点难点教学重点理解课文中所介绍的几种昆虫的特点。教学难点品味作者是用怎样的语言来将这些特点表达出来的，学习作者活泼生动的语言。课时安排1 课时教学过程一、导入新课，揭示课题同学们一定都很熟悉昆虫吧！因为在我们的日常生活中经常能碰见它们。谁能说说你最了解或最喜欢的一种昆虫吗？ ( 学生交流 )看来同学们都对昆虫有所了解，不过，昆虫世界博大精彩，还有很多大家所不知道的知识。今天我们就来学习一篇介绍昆虫的文章- 昆虫备忘录，相信我们会有新的收获。二、字词学习，基础积累1. 教师范读课文中的生字。重点指导翘舌音“绸”的读音。2. 学生借助拼音自读课文，圈画生字词，借助字典解决生字词。3. 检查自学情况，教学生字新词。(1) 归类识字。归类示例：巨- 距( 距离)- 拒( 拒绝)- 矩( 规矩)周- 绸( 丝绸)- 调( 调整)- 稠( 黏稠)莫- 膜( 隔膜)- 模( 模糊)-

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