统编版部编版三年级上册道德与法治《安全记心上》第一课时教学设计_第1页
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文档简介

1、第八课 安全记心上教材分析:安全记心上是人教版道德与法治三年级上册第三单元第二课的内容。本单元围绕“安全护我成长”的主题,紧接第一课生命教育和安全教育,本课旨在让学生知道日常生活中有关的安全知识常识,培养安全意识和提升基本的自护自救能力。学情分析:三年级学生自主活动能力增强,安全意识却比较单薄, 不注意用电、用火安全,不注意交通安全、游戏安全,普遍存在侥幸心理,往往容易造成安全事故。因此要唤醒他们积极的自我保护意识,帮助学生掌握必要的安全自救和防护的技能。教学时数 :2 课时第一课时教学目标:1. 知识与技能 :体会生命来之不易,爱护自己的身体和健康。让学生自觉遵守交通规则,掌握防止溺水的安全

2、知识和技能。及时发现生活中的安全隐患。2. 情感态度价值观 :认识到生活中的危险是可以积极行动避免的,培养安全意识和珍爱生命的观念。3. 行为与习惯 :自觉遵守交通法规,掌握防止溺水的安全知识和技能, 树立安全意识,养成相应的行为习惯。4. 过程与方法 :通过对交通事故、溺水事件的了解,知道交通事故和溺水事件的发生的主要原因,帮助学生树立安全生命观,珍惜生命的可贵。教学重点:掌握交通安全、游泳安全的知识和技能,遵守规则。教学难点:明确要注意的安全事项,学会基本的自救自护方法,培养初步的自护自救能力。教学准备:1. 教师准备:课件。2. 学生准备:交通规则、防止溺水资料。教学过程:一、 情境导入

3、(播放视频)师:观看了这段视频,你有什么想说的吗? 生 1:这场事故不应该发生,完全可以避免。生 2:这场事故让两个家庭失去了幸福。师:谁应该为此次事故负责呢?生 1:小轿车占用对方车辆道路行驶,责任在他。生 2:摩托车车速太快了。而且摩托车上的两个人都没戴头盔。生 3:轿车司机好像是疲劳驾驶,还有可能是酒驾。师:悲剧已经发生,难过、着急、后悔都于事无补。为了我们的健康成长, 同学们一定要提高安全意识,把“安全”二字牢记在心上。(板书:8 安全记心上) 二、讲授新课活动一:平安出行(出示课件 2)师:交通安全, 一个永恒的话题。 同学们, 你们知道吗? 据统计, 2016 年应道路交通事故造成

4、约 2800 名 15 岁以下青少年死亡。由于缺乏交通安全知识,因交通事故造成伤亡数量呈逐年上升趋势。所以,要加强学生的交通安全教育,提高交通安全意识。(出示课件 3、4)下面请同学们说一说,图中的人物遵守了什么交通规则或违反了什么交通规则。生 1:图一违反了交通规则,一辆摩托车坐四人,这辆车超员了。生 2:图二违反了交通规则,货车顶上不能坐人,太不安全。生 3:图三遵守了交通规则,按交通指示灯通行,走斑马线过马路。生 4:图四遵守了交通规则,按规则走过街天桥,没有横穿马路。师:同学们说得非常好!通常上学和放学是一天中交通相对拥挤的时候。我们要遵守交通规则,注意交通安全。高高兴兴出门,平平安安

5、回家。(出示课件 5)师:这些行为可能会产生什么后果,又该如何避免呢? 生 1:在马路上打闹,会被车道上的车辆撞到。要玩就到空旷安全的地方玩。生 2:横穿马路,翻越护栏,容易造成交通事故。他应该走人行横道或走过街天桥。师:同学们说得对!造成儿童伤亡的交通事故总是不断发生,如果人们遵守了交通规则,很多悲剧本来是可以避免的。(出示课件 6)师: 关于酒驾你知道多少?它会带来哪些危害呢? 生 1:酒驾就是喝酒之后驾驶车辆。生 2:喝酒不能开车,开车不能喝酒,酒后驾车很危险。生 3:喝酒驾车害人害己。生 4:酒驾是违法的。被交警抓到是要扣分、罚款和拘留的。(出示课件 7)师:是的。中华人民共和国交通安

6、全法第九十一条规定:醉酒驾驶机动车的,由公安机关交通管制部门约束至酒醒,吊销机动车驾驶证,依法追究刑事责任;五年内不得重新取得机动车驾驶证。(出示课件 8)师:同学们,如果你在场,会怎么劝说这位爸爸呢? 生 1: 喝酒之后因为酒精的作用,整个人会变得比较疲惫,易犯困,手脚不灵便,这时候容易出事故。生 2:爸爸,为了家人和行人的安全,请不要酒后驾车。生 3:我会跟这位爸爸讲酒驾的危害,极力劝阻他酒后别开车。如果劝阻不听,我会打电话报警,让警察来处理。师:同学们说得很好!在中国,每年由于酒后驾车引发的交通事故达数万起,而造成死亡的事故中50%以上都与酒后驾车有关。酒后驾车的危害触目惊心,已经成为交

7、通事故的第一“杀手”。为了自己和他人的安全,我们一定要对酒驾说“不”。活动二:不让溺水悲剧发生(出示课件 9)师:请同学们仔细阅读这一段文字。游泳是我们喜爱的一项体育运动。然而,溺水的悲剧常常在我们身边发生。你知道其中的原因吗?生 1:私自游泳,无家长或老师带领。生 2:到陌生水域游泳。生 3:擅自游泳营救他人。师:学习游泳应该由家长带领去规范的场所,要有专业的设备和人员保护,同时还要掌握一些技巧。这样做能让你远离溺水的危险。为了避免危险发生,游泳时应掌握哪些小技巧,你能列举几个吗 ?生 1:游泳前做好热身运动。生 2:先在浅水处,用水淋湿身体,适应水温。(出示课件 10)师:关于游泳,老师还要请同学们记住这些注意事项。三、课堂小结通过本课的学习,我们了解了安全出

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