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文档简介
说课稿 陵水县中山小学 蔡秋治 本课说课流程教材分析 学生情况 教学流程教学预备 教学重难点 教学方法教材分析教学游戏 “小青蛙捉害虫 补充教材 立定跳远创设情境 “小白兔跳过河 “小青蛙跳荷叶教学目的 参与目的技艺目的 情感目的学生情况 活泼好动、模拟力 猎奇心、 表现愿望 控制才干、约束才干教学重难点重点：双脚起跳双脚同时落地。难点：上下肢协调配合，双脚轻巧落地。 教学方法 情境教学法 启发式教学法 循序渐进教学法 竞赛教学法 尝试学习法 对比学习法 小组协作探求学习法 教法 学法教学流程第一环节 情境导入，愉悦热身。第二环节掌握技艺，育心增体。第三环节稳定知识，体验乐趣。第四环节 稳定心情，恢复身心。为什么模拟小白兔与小青蛙跳？怎样跳才会又远又轻？教学预备 平地1块 、录音机1台 、“荷叶42片、 “害虫假设干只 、头饰41个 、图片假设干张 等 。
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