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文档简介

1、精品教学教案设计| Excellent teaching plan教师学科教案20 -20学年度第一学期任教学科:任教年级:任教老师:xx市实验学校柳树姑娘一、活动目标：1、学习用连贯、优美的歌声演唱抒情的歌曲，唱出三拍子歌曲句首的重音。2、运用手臂的波浪动作，体验“柔美”的感觉，丰富想象力。3、尝试用唱衬词的方法进行简单的二声部合唱，体验二声部合唱的和谐美。二、活动准备：1、知识准备：教师出示图片让幼儿观察柳条迎风飘摆的姿态，引发幼儿大胆想象。2、物资准备：柳条图片、音乐磁带、录音机。三、活动过程：1、谈话引入：出示图片，师：小朋友，你们看，这是什么呀？（幼儿回答）小朋友真厉害，这是柳条。柳

2、条长什么样子的？ （幼儿回答）那你们想一想柳树像什么（幼儿回答）是不是像一位小姑娘？那你们观察观察柳条柔软、飘垂的姿态，想想“柳条像什么” （幼儿回答）是不是像小姑娘的辫子一样长长的啊？ （ 幼儿回答）2、让幼儿听音乐：师：现在我们来听听音乐，你们可以尝试用手臂的波浪动作， 边朗诵歌词边模仿“柳树姑娘拖着长长的辫子，随风轻轻摆动的柔美样子和在池塘里优美地洗辫子”的姿态。3、教师范唱歌曲：师：现在老师唱一遍，第二遍小朋友小声地跟着哼唱。4、将幼儿分成两组，学习简单的二声部合唱：师：现在我们分成两组，一组唱歌词，另一组用“哩”这个音跟着旋律哼唱，然后我们再从第五句开始一起合唱，好不好？（幼儿回答）四、活动延伸：请小朋友回家唱给爸爸妈妈听

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