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文档简介

教学资料参考范本最新幼儿园小班体育：我爱洗澡撰写人： _部门： _时间： _1 / 3设计意图 :玩水是幼儿非常感兴趣的游戏，可家长都因为怕孩子的健康，一般较少尽情让幼儿玩个够。洗澡是孩子最能玩到水的生活活动，这是孩子生活中积累了一定的感性经验. 我们在开展体操兴趣小组时发现幼儿对洗澡这一动作非常的感兴趣. 于是设计了这一活动 , 强调让幼儿在轻松、愉快、自由的游戏中将生活中的情景反映到体育活动中。活动目标 :1、发展幼儿的双手协调能力及肩部肌肉的柔韧性.2、在活动中感受体育游戏的快乐.活动准备 :1、各色毛巾2、场地的准备活动过程 :一) 教师以哑剧的形式引起幼儿的兴趣1、师：小朋友，今天吴老师为小朋友表演一段哑剧。大家一起猜一猜，老师表演的是什么情节?2、教师表演，突出洗澡中特别明显的动作。3、请幼儿回答问题：你看到老师表演的是什么？二) 学习动作搓背1、小朋友真棒 , 你们在家是自己洗澡的吗?今天我们也来洗洗澡吧,教师按洗澡顺序带领幼儿练习一次.提问 :" 刚才我们只洗了前面的一部分, 背上怎么办呢 ?2、幼儿讨论 ,并用并用肢体语言进行表现，可请其他幼儿跟学。2 / 33、教师示范做用毛巾洗背的动作, 幼儿练习三) 游戏 我爱洗澡!) 学的这么热了 , 我们大家去游泳好吗 ?我们先游到蓝色的游泳池去吧 , 来把毛巾挂在脖子上 , 我们出发 . 哇!

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