2018北师大版八上2.6《实数》教案1_第1页
2018北师大版八上2.6《实数》教案1_第2页
2018北师大版八上2.6《实数》教案1_第3页
2018北师大版八上2.6《实数》教案1_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、学科 数学、主备 、审定 八年级备课组、班级 、学生姓名实数（第1课时）学习目标：1、会对实数按照一定的标准 进行分类，培养分类能力；2、会进行实数范围内的相关运算。学习重、难点：学习重点：理解实数的概念。学习难点：会进行实数范围内的相关运算。学习过程：一自学释疑：1 .实数的相反数、倒数、绝对值的意义是什么？2 .如何在数轴上表示 J2的点？3 .在数轴上，如何表示有理数的大小？如何表示实数的大小？预习基础题：1 .判断正误（1） 无理数都是无限小数。（）（2）无限小数都是无理数。（）（3）不带根号-的都是有理数。（）（4） 带根号的都是无理数。（）2 .求下列各数的相反数和绝对值。（1）

2、3-n（2） 3/8 （3） H 屈问题：实数的运算法则和有理数的运算法则一样吗？实数的绝对值、倒数、相反数的意义与有理数一样吗？知识梳理：（一）实数的概念和分类 ：问题一：实数怎样分类？利用定义给实数分类。问题二：模仿有理数的分类方法给实数进行分类。(二)实数的绝对值、相反数和倒数问题一：如果a表示一个正实数， 就表示一个负实数，a与-a互为。0的相反数是。问题二：如果a表示一个非零的实数，怎样表示它的倒数？.问题三：J2的倒数是 , 0.3的倒数是 (三)实数是与数轴上的点一一对应的。三实数的应用基础题,:1 .把下列各数填入相应的集合内 92 .7.5 ,，15 , 4, 3/27 , 0.31, n , 0.15。(1)有理数集合：(2)无理数集合：(3)正实数集合：(4)负实数集合：2 .求下列各数的相反数、倒数和绝对值。(1) 3.8;(2) -21 ;(3)江；(4)也;(5)d-27-. 1000提高题：(2 ) X =一冗求下列各式中的x：(1) x =125；(3)求满足<4.21的整数X。并说明x <4.21的集合意义是什么。思考题:(1) 在数轴上作出 J5对应的点；(2) 在数轴上彳出网对应的点.。当堂训练：1.求下列各数的相反数，绝对值，倒数2n，3/5, 3/9-3,2.实数a、b在数

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论