简单机械和功复习ppt课件

1、简单机械和功复习一、简单机械一、简单机械一杠杆一杠杆 1、杠杆五要素 支点 动力： F1 阻力：F2 动力臂：L1 阻力臂：L2 留意点：支点一定在杠杆上！ 2、作力臂的方法、作力臂的方法1.找支点找支点2.沿动力和阻力的方向画出力的作用线，沿动力和阻力的方向画出力的作用线，3.从支点作这些力的作用线的垂线。从支点作这些力的作用线的垂线。这个垂线就是力臂。这个垂线就是力臂。F1F2L2L1例例1 1、如下图、杠杆、如下图、杠杆OAOA在力在力F1F1、F2F2的作用的作用下处于静止形状，下处于静止形状，L2L2是是F2F2的力臂，请在图中画的力臂，请在图中画出力出力F1F1的力臂的力臂L1L1

2、和力和力F2.F2.FIL2OL1F2留意：由于L1L2,杠杆平衡，所以F1F2 例2.图2是羊角锤拔钉子的表示图，请画出它的杠杆表示图，并标出支点及动力、阻力和它们的力臂。 (要求用最省力的方式例3.图3所示的弯曲杠杆A端吊一重物G，要想在B端加一最小的力F，使AO(O为支点)坚持程度平衡，试画出此力的方向和力臂。 例4.画出如图所示的扳鱼网的杠杆表示图，并标出动力和阻力臂。例5.如图所示，用最小的力把重油桶推上台阶，推力的作用点在何处？方向如何？在图上分别画出支点、重力、推力及它们的力臂。 例6.画出使杠杆AB在图所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向。3 3、探求杠杆的平衡条件、探求杠

3、杆的平衡条件(1)(1)什么叫杠杆的平衡？什么叫杠杆的平衡？答：杠杆平衡是指杠杆静止不动或杠答：杠杆平衡是指杠杆静止不动或杠杆匀速转动。杆匀速转动。(2)(2)杠杆平衡条件是什么？杠杆平衡条件是什么？答：答：F1.L1=F2.L2F1.L1=F2.L2答:使杠杆的重力不影响杠杆的平衡(3)(3)实验前为什么要调理杠杆两端的螺实验前为什么要调理杠杆两端的螺母使杠杆在程度位置平衡？母使杠杆在程度位置平衡？ (3) (3)为什么在杠杆两边挂上不为什么在杠杆两边挂上不同数量的钩码，调理钩码位置，同数量的钩码，调理钩码位置，使杠杆在程度位置重新平衡？使杠杆在程度位置重新平衡？答:便于丈量力臂留意：杠杆平

4、衡时，动力使杠杆留意：杠杆平衡时，动力使杠杆转动的方向与阻力使杠杆转动的转动的方向与阻力使杠杆转动的方向相反。方向相反。假设运用弹簧测力计应 拉动 (3)费力杠杆费力杠杆 动力臂动力臂阻力臂阻力臂, 省力、费间隔省力、费间隔 (2)等臂杠杆等臂杠杆 动力臂动力臂=阻力臂阻力臂, 4、杠杆分类、杠杆分类:例例7、如下图的工具中，运用时属于、如下图的工具中，运用时属于费力杠杆的是费力杠杆的是 ( )8如图是一种新型圆规。它一脚的末端装有吸盘，运用时利用_的作用可将其固定在黑板上，另一脚末端的粉笔经过螺母固定，螺母上刻有细小花纹是为了增大_，作图时，转动手柄便可在黑板上画出美丽的圆，圆规在这一过程中

5、相当于简单机械中的_。这个杠杆是省力还是费力例9、图4是一种渣滓夹的构造表示图.拉绳的一端固定在手把上，另一端穿过空心管杆后与两夹爪的一端相衔接.当用力捏手把时，夹爪在拉绳的作用下可夹持物体，同时弹簧被紧缩；当松开手把时，夹爪在弹簧的作用下恢复原状.在运用过程中，手把和夹爪分别是 A省力杠杆 费力杠杆 B费力杠杆 省力杠杆 C省力杠杆 省力杠杆 D费力杠杆 费力杠杆10、如图1所示，在杠杆的中点O处挂一个重物G，杠杆B处受一个程度方向力F的作用，绕A点沿图示方向转动，当杠杆匀速转动到程度位置时，力F将_；假设力F的方向一直沿竖直方向拉杠杆，当杆匀速转动到程度位置时，力F将_选填“变大、“变小或

6、“不变。 二滑轮、滑轮组二滑轮、滑轮组定滑轮：定滑轮：特点：特点：1不能省力，不能省力，没有摩擦时没有摩擦时F=G物物2不省间隔不省间隔SF=h物物本质：等臂杠杆本质：等臂杠杆作用：改动施力方向作用：改动施力方向GF1F2F3F1F2l2 l1O动滑轮动滑轮作用：省力，不计摩擦时，作用：省力，不计摩擦时，F=1/2G动动+G物物特点：费间隔特点：费间隔SF=2h物物本质：动力臂等于阻力臂两本质：动力臂等于阻力臂两 倍的杠杆倍的杠杆F1F2Ol1l2滑轮组的特点及作用：既可省力，又可改动施力的方向滑轮组的特点及作用：既可省力，又可改动施力的方向FFGG12FG13FG不计绳重、动滑轮重及摩擦不计

7、绳重、动滑轮重及摩擦轮轴本质：杠杆轮轴本质：杠杆斜面作用：省力11某小组同窗研讨动滑轮的运用特点，他们先用弹簧测力计缓慢提起钩码，如图 (a)所示，再分别用重力不同的动滑轮甲、乙、丙(G甲G乙G丙)缓慢提起一样钩码，如图 (b)、(c)、(d)所示。请仔细察看图是的操作和弹簧测力计的示数，然后归纳得出结论。比较图(a)与(b)或(a)与(c)，或(a)与(d)两图可得：比较图(b)与(c)与(d)三图可得：2芳芳同窗按图所示安装对动滑轮特点进展了探求，记录的数据如下表：经过分析数据，她觉得与“运用动滑轮能省一半力的结论偏向较大，该实验中出现这样结果的主要缘由是除此之外还应满足 时“运用动滑轮能

8、省一半力。缓慢提起一样重物运用动滑轮能省力，但不能改动用力方向；运用动滑轮缓慢提起一样重物时，动滑轮的重力越小，所用的拉力越小。动滑轮遭到重力，绳与滑轮间存在摩擦竖直匀速向上拉小雯同窗在小雯同窗在“研讨定滑轮和动滑轮特点研讨定滑轮和动滑轮特点的实验中，完成了如下图的实验，并记录的实验中，完成了如下图的实验，并记录了数据如表。了数据如表。1该实验中出现这样结果的主要缘由该实验中出现这样结果的主要缘由是：是：2对小雯的实验方法合理的改良意对小雯的实验方法合理的改良意见：。见：。 由于没有思索弹簧测力计外壳遭到的重力；由于没有思索弹簧测力计外壳遭到的重力；运用定滑轮时乙图，运用定滑轮时乙图，将弹簧测

9、力计倒过来运用将弹簧测力计倒过来运用或程度拉动弹簧测力计或程度拉动弹簧测力计或实验前先测出弹簧测力或实验前先测出弹簧测力计本身的重力或选择轻质计本身的重力或选择轻质弹簧测力计弹簧测力计二、功1、做功的两个必要要素：1有力作用在物体上；2物体在这个力的方向上挪动一段间隔2、功的定义：力和物体在力的方向上挪动间隔的乘积3、功的计算：W=FS4、功的国际单位：J留意：运用任何机械都不省功！三、功率2、定义：单位时间内所做的功1、意义：表示做功快慢3、公式：P=W/t4、恒力F做功时功率：P=FV估测上楼时的功率：估测上楼时的功率：需求测哪些物理量？需求哪些器材？需求测哪些物理量？需求哪些器材？人从一

10、楼登上三楼正常需求多少人从一楼登上三楼正常需求多少时间？时间？1假设测引体向上等功率需测出完成n次所需时间t，表达式：P=nmgh/t。2假设改善锻炼运动量，可采取手段播放快、慢节拍音乐。有用功有用功 ：对人们有利用价值的功：对人们有利用价值的功有用W额外功额外功 ：无利用价值但又不得不做的功：无利用价值但又不得不做的功额W总功总功 ：动力所做的功：动力所做的功 总W W总=W有用+W额四、机械效率机械效率定义：有用功与总功的比值叫机械机械效率定义：有用功与总功的比值叫机械效率效率.表达式表达式: 没有！由于有用功总小于总功，所以没有！由于有用功总小于总功，所以机械效率总小于机械效率总小于1

11、1 有没有机械效率为有没有机械效率为100%100%的机械？为什么？的机械？为什么？总有WW 100%提高滑轮组机械效率的方法：提高滑轮组机械效率的方法：1增大物重；增大物重；2减小动滑轮重；减小动滑轮重；3减小绳重及摩擦减小绳重及摩擦1、滑轮、滑轮组提升重物：、滑轮、滑轮组提升重物：W有用有用=Gh滑轮、滑轮组的机械效率如下图的滑轮组，知物重如下图的滑轮组，知物重350N，动滑轮重，动滑轮重40N(绳绳重及摩擦不计重及摩擦不计)，假设重物匀速提升，假设重物匀速提升2m，那么拉力，那么拉力F为多大？额外功是多少？滑轮组的机械效率是？为多大？额外功是多少？滑轮组的机械效率是？提升重物再添加提升重

12、物再添加20N，那么该安装的机械效率将是，那么该安装的机械效率将是多大？多大？解：解：F=(G动动+G物物/3=(40N+350N)/3=130NW额外额外= G动动.h=40NX2m=80J=W有用有用/W总总=1、 如图是自卸车的表示图，车厢部分视为如图是自卸车的表示图，车厢部分视为杠杆，那么以下分析正确的选项是杠杆，那么以下分析正确的选项是 B点是支点，液压杆施的力是动力，货物重点是支点，液压杆施的力是动力，货物重是阻力是阻力 BB点是支点，物体点是支点，物体A放在车厢前部可省力放在车厢前部可省力CC点是支点，物体点是支点，物体A放在车厢后部可省放在车厢后部可省力力 DC点是支点，物体点

13、是支点，物体A放在车厢前部可省力放在车厢前部可省力 2、如下图，一根重木棒在程度动力拉力、如下图，一根重木棒在程度动力拉力的作用下以的作用下以 点为轴，由竖直位置逆时点为轴，由竖直位置逆时针匀速转到程度位置的过程中，假设动力臂针匀速转到程度位置的过程中，假设动力臂为为l，动力与动力臂的乘积为，动力与动力臂的乘积为 ，那么，那么 A增大，增大，增大增大，增大，增大 B增大，减小，减增大，减小，减小小 C增大，减小，增大增大，减小，增大 D减小，增大，增大减小，增大，增大 3、如图6所示，长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自在转动，一拉力位移传感器竖直作用在杆上，并能使杆一直坚持程

14、度平衡。该传感器显示其拉力F与作用点到O点间隔x的变化关系如图7所示。据图可知金属杆重 A5 N B10 N C20 N D40 N4、以下说法正确的选项是、以下说法正确的选项是( )A、机械效率高的机械，功率一定大、机械效率高的机械，功率一定大B、做功多的机械，功率一定大、做功多的机械，功率一定大C、做功快的机械，功率一定大、做功快的机械，功率一定大D、做功时间长的机械，功率一定大、做功时间长的机械，功率一定大5、提高机车的额定功率是铁路进一步提速要处理的一个重要课题。机车的输出功率等于牵引力与速度的乘积。假设列车所受阻力与速度成正比，那么，列车提速前后分别以最高时速120 km和180 k

15、m在平直轨道上匀速行驶时，机车的输出功率之比为A23 B32 C49 D946跳绳是一种简便易行的锻炼方式.图7描画了某同窗某次跳绳时重心挪动的高度h随时间t变化的图像.由图像可知，他的重心挪动的最大高度为 cm.假设该同窗的体重为500N，那么他1min内抑制重力做功的功率为 W.7如图17所示，小冯分别用甲、乙两滑轮把同样的桶从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为2，假设不计绳重及摩擦，那么AW1=W2，1=2 BW1=W2，12CW12 DW1W2，12 8、如下图，物重为、如下图，物重为20N，摩擦不计。绳的一，摩擦不计。绳的一端拴在地面上，用力端拴在地面上，用力F为为50N的力使滑轮匀速上升的力使滑轮匀速上升了了2m，求出总功，有用功和此滑轮的机械效率？，求出总功，有用功和此滑轮的机械效率？9如图10所示，甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼，甲对木箱做的功_乙对木箱做的功(填“大于、“等于或“小于)10.现有一辆电动自行车，沿着程度笔直的道路匀速行现有一辆电动自行车，沿着程度笔直的道