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文档简介
1、java_web 设计任务书一、网页功能说明:可以进行学生登陆,管理员登陆,学生登陆。学生登陆后即可开始查询成绩,管理员登录后可以对所有学生进行增加、删除、修改、查询的操作。查询包括查询单个学生和查询,修改包括修改全部和修改部分。二、数据库结构说明:我使用的数据库是MySql数据库,使用navicat进行对数据库的可视化操作。管理员登陆时链接到管理员表中,学生登录时连接到学生表中。三、主要技术:1、管理员的增加、删除、修改,学生与管理员的登陆均为jsp页面中将超链接添加action到与该jsp相对应的servelet中,将数据库的连接,执行数据库的语句均写到该servelet的POST方法中。
2、2、管理员的查询和学生登录后的成绩查看均采用在jsp页面中嵌入java代码,代码包括数据库的连接,将查询结果显示在jsp页面中。3、显示管理员查询结果和学生成绩时利用session技术保存从表单中接收的数据,利用setAttribute方法设置保存数据,网页中利用getAttribute方法获取数据,从而显示在相应的jsp页面中。四、网站代码截屏:1、连接数据库增加:删除:修改:查询:学生查询之session技术:五、网页运行截屏:1、登陆页面(即主页面,有部分图片未显示,系front到jsp的问题)2、登陆后的成绩显示:3、管理员登陆页面:4、管理员界面:5管理员进行增加操作:(设增加的学生
3、用户名为:wangnimei,密码为555,成绩为67)6、增加运行结果:7、管理员进行修改操作:8、示例(修改成绩):将wangnimei成绩修改为449、删除学生操作:(删除wangnimei)10、查询学生操作:(请注意刚刚删除了wangnimei同学)11、点击“查询全部学生”即可查询到所有学生的信息:六、课程总结:设计网页时需要注重多种技术的综合运用,可以实现不同复杂的功能。制作前台时以后可以学习jsp和CSS等可以优化网页的技术,制作后台时可以利用容器、页面嵌入代码、利用内置对象等等技术来实现功能。七、对本课程的看法:该课程内容丰富实用,可以给学生带来真正有效果的学习,增加学生的技能,增加学生的兴趣和信心。引导学生进行自主化的学习,形成自主的学习方法,对于以后的学习过程有着重大的意义。建议:课时可以稍作
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