2019_2020学年高中语文第三单元陶冶情操幽默人生第9课论趣课时作业粤教版选修中国现代散文

1、第9课论趣M !l 4! II ZV IL J Vl= «« 1 < >品）15卞. 0金>: « « »0>>>> <«> > > >*> Thi1111r .1rBiii* 3i -> 课时作业n忙加话,名实一、语言运用阅读下面的文字，完成后面的题。以抖音为代表的短视频平台逐步兴起，在拓展知识边界的同时，也让“知识普惠”的愿景逐渐接近现实。短视频以 为显著特征，在十几秒钟内以 的形式，将隐性 的知识内容以显象化形式传递给受众，（），符合碎片化传播的

2、环境和信息接收习惯，提高了知识的传播效率，拓展了知识传播的广度，有助于全民科学素质的提升。截至2018年12月8日，抖音上粉丝过万的知识类创作者近1.8万个，累计发布超过300万知识类短视频，累计播放量已超过3 388亿。清华大学校务委员会副主任、教育研究院院长谢维和指出，知识的内涵与传承方式从口耳相传到文字书籍，从广播电视到移动互朕网，在不断演变。在新 时代，要掌握新的信息技术来传播知识，特别是传播技术，要学会运用新的平台。目前，抖 音已陆续开展“向日葵计划” “我的科学之yeah” “谁说科学不抖音”等活动，未来，抖音 将持续与更多的科研机构、科普专业人士建立合作，对知识传播内容进行倾斜和

3、扶持，进一 步推动“知识普惠”，让短视频内容不仅“有用”，而且“” ；让高深的科普知识地走出实验室、研究院，走进普通大众的视野。1 .下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A.以新奇、有趣的形式传递高深专业知识是短视频平台的优势B.这种短视频平台以新奇、有趣的形式传递给普通群众高深的专业知识C.普通群众能够通过短视频，以新奇、有趣的形式接触到高深的专业知识D.高深的专业知识是通过短视频，以新奇、有趣的形式接触到普通群众的【答案】B【解析】根据上文的主语 “短视频”来分析，括号内语句的主语应与此一致, 因而，A、C D项不合要求。利用短视频来传递高深的科学知识，对象应是普通群众，而不是科

4、技工彳者。A项“传递”的对象不明。C项“以新奇、有趣的形式接触到高深的专业知识 ” 主客倒置，主动者应是 “短视频平台”。D项主客倒置，主动者不是 “高深的专业知识”，而是“短视频平台"。故选B。2 .依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A.短小精悍声情并茂B.小巧玲珑声情并茂C.短小精悍图文并茂D.小巧玲珑图文并茂妙不可言绵延不绝妙趣横生绵延不绝妙趣横生源源不断妙不可言源源不断-3 -【答案】C【解析】短小精悍：形容人身材矮小而精明强干。也形容文章、戏剧等篇幅短而有力。小巧玲珑：形容小而灵巧、精致。文段陈述的是“短视频”，与“文章简短有力的解释相符，应选 “短小精悍”。声

5、情并茂：（演唱、朗诵等）声音优美，感情丰富。图文并 茂：（同一书刊的）图画和文字都很丰富精美。这些“短视频”为了普及科学知识，展现的有图片，有文字，但不是表演，谈不上声情并茂，应选“图文并茂”。妙不可言：形容好得难以用文字、语言表达。妙趣横生：洋溢着美妙意趣（多指语言、文章或美术品 ）。因这些“短视频”能将高深的科学知识以生动有趣的形式表现出来，应选“妙趣横生”。绵延不绝：延续不断的样子。源源不断：形容接连不断、连绵不绝。多用于事物，而少用于人。前者表达 重点在“延续不断”本身，后者表达重点在“源头”的不间断，才会连绵不绝。应选 “源源不断”。3 .文中画线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是

6、（）A.在新时代，传播知识要掌握新的信息技术，特别是新的传播技术，要学会运用新的平 台。B.在新时代，要掌握新的平台来传播知识，特别是新的信息技术，要学会运用传播技术。C.在新时代，要掌握新的传播技术来传播知识，特别是新的平台，要学会运用新的信息 技术。D.在新时代，传播知识要掌握新的传播技术，特别是新的信息技术，要学会运用新的平 台。【答案】D【解析】画线句子缺少主语，这里主语应为 “传播知识”，据此分析可排除 曰Co “信息技术”是“传播技术”中的一种，而“传播技术”却不一定是“信息技术”。 据此分析可知，A项语序不当，D项修改正确，故选 D=4 .阅读下面的一段文字，简要概括其信息。要求

7、：要点全面；表述连贯；不超过45字。版画是绘画形式的一种。制作版画，要先用刀具在版上刻出画面，也可以用化学药 品在版上腐蚀出画面，再复印到纸上。所用的版，可以是木版、石版、铜版、锌版、麻胶版 等；形成的作品可以是单色的，也可以是套色的；制作时，可以采用凹版、凸版、平版、孔 版、综合版、电脑版等方法。【答案】 示例：版画是用雕刻或蚀刻印出来的图画，按照所用材料、颜色和制作方法， 可以相应地分成若干种类。二、课内阅读阅读全文，完成后面的题。5 .下列对作品中有关知识的解说，不正确的一项是（）A. “夜夜相思更漏残，伤心明月凭阑干”中的“更漏”，就是“用铜壶滴漏的办法来显示和测定时间”的计时器。B.

8、 第 3 段中说 “ 用月亮的圆缺标志出一月“ 七月既望 ” 的 “ 望 ” 即最大月相，指农历每月十五。C. 清明既是二十四节气之一，也是最重要的祭祀节日之一，与春节、中秋节、元旦并称为中国四大传统节日。D. “方生方死”出自庄子齐物论，意思是生的同时就出现死，死的同时就出现生，道出了生与死的辩证关系。【答案】 C 【解析】 “ 元旦 ” 有误，应为 “ 端午节 ” 。6. 下列对文章的理解和分析，最恰当的一项是()A. 作者认为 “ 日出而作，日入而息” 的古人很幸福，表明了对现代快节奏生活的厌弃。B. 第 4 段对初夏景物的描绘，透露出作者对死亡这一不可逆转的自然规律的深度感伤。C.在作

9、者看来，印度人比中国人聪明，他们意识到在死亡面前“人类是无能为力的”。D.第6段中作者以调侃的语气描述着天上的生活，体现出一种透悟人生真谛的幽默感。【答案】 D 【解析】 A 项 “表明了对现代快节奏生活的厌弃” 无中生有。 B 项 “对死亡这一不可逆转的自然规律的深度感伤 ” 理解有误，作者说 “ 所有这些东西，都是方生方死”因此对“死亡”这个话题，作者是用一种很平静的心态面对的。C项作者并不认为“印度人比中国人聪明 ” ，作者只是觉得，印度人“ 把死亡和时间视为一物 ” 的做法是聪明的。7. 文章题目是“ 时间 ” ，而文章二分之一篇幅谈生死，是否矛盾？作者是怎么样看待生死的？【答案】 不

10、矛盾，因为生与死也属时间的范畴，人们对时间的作用大都了解，而把生和死绝对树立起来，这个认识还是不严谨的，所以作者阐明生与死的关系，正确对待时间。 作者以一种乐观豁达的态度看待生与死。三、拓展阅读阅读下面的文字，完成后面的题。我们这样近，我们这样远冷夏我坐在阳台上，手里捧着一本梭罗的瓦尔登湖 。多少年来，每次阅读它，我都会闻到那片树林的青涩气，那面湖水潮湿而新鲜的水汽。我感到一种非常遥远的愉快，可以在一本书里自由地奔跑呼吸。许多的事情，过去了就过去了，不可能重现。唯有音乐和文学，适合等待、遥望、冥想。一直认为梭罗还活着，他活在一个地方，离我的住处遥远，离我的感觉很近的某个地方。对他文字的爱恋，就

11、像我对生命的向往一样，永远不会消失。阳光穿透玻璃的窗子，使我感觉温暖。手禁不住要伸出去握住什么。这个多么重要，在我表面生活的背后，意识到自己蕴藏着丰富的情感，而这些情感一直活在心里。梭罗的文字，是干净安静的雪，可以清凉燥渴的灵魂。可以听见来自纯粹生命深处的自然歌吟 “ 曾有个牧羊人活在世上，他的思想有高山那样崇高，在那里他的羊群，每小时都给予他营养。 ”那与我失之交臂的时光和旧梦，充满恍惚怅然的珍惜之感。想到夏洛蒂勃朗特、奥尔科特和奥思汀的时代，从古堡到庄园，马车的牯辘慢慢辗转，那些沐浴在舒适阳光里的蔓草丛生的小径，夏天开满野蔷薇，秋天以山楂和黑莓著名，冬天最令人赏心悦目的是完全的寂静和无叶的

12、安宁。可以步履缓慢、从容。可以用一个上午的时间写一封并不长的信，用一个下午的时间眺望牧场上丝绒似的草坪和栅栏两侧的冬青。晚上坐在炉火旁怀揣着心事，躲避祖母探询的目光，阅读或编织。却努力等待着有马车夫忽然的脚步声，急匆匆撩开寒冷的夜色带来温暖克制的爱情的回音。我合上瓦尔登湖 ，从阳台尽力向远方眺望。这个春天的午后和以往没有什么不同，宽阔的街道依然人群如织，车水马龙。很多次我试着站在高处，超越自己有限的目力，尽力透过繁华而富有生命的城市，透视那些纷纭热闹的核心究竟是什么。生存的紧迫和焦虑带来一张张匆忙麻木的面孔，不知道在那样面孔的身体里，除了对名利的疯狂追逐，是否还留有一点时间对珍贵东西的失落进行

13、偶尔打捞，是否还留有一点空间可以温情地抗拒或冲淡什么。世界嘈杂多变。人们拥有广泛的人际关系，却缺乏深刻的情感交流。人们在虚拟的互联网上寻找知己，为或许根本不存在的爱情痛苦沉沦，而不在乎结局如何。人心越来越疲惫困顿，情感越来越冷酷灵活。我对实际生活中过分热络的友情，对虚拟世界激情的可靠性一直保持平和的怀疑态度。夜晚，当一切安静下来，我对自己说：写吧，无论写什么。文字是心灵的古典音乐，是柏油路上的清泉。为了不失去它，用自己的方式来等待和怀念。喜欢阅读的人，也可以从我的文字中看见一个人心里曾经想过的事，仅此而已。手指一次次触摸熟悉的键盘，心里充溢着更新鲜更深刻的感动和疼痛。忽然地，想起海子的一首诗：

14、从明天起，做一个幸福的人喂马，劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子面朝大海，春暖花开不是每个人都注定要相遇的，心灵与心灵的相遇是一件多么不容易的事。有时想着写着，会写出满眼的泪来。我们在现实中隔绝，在灵魂里相望。永远。- 5 -8.下列对这篇文章的赏析，不正确的一项是（）A. “文字是心灵的古典音乐，是柏油路上的清泉”运用比喻的手法，生动形象地写出了文字对心灵的重要性，它能带给人清凉慰藉。8 .本文从瓦尔登湖写起，以梭罗为线索贯穿全文，用细腻的笔法书写自己的感受， 揭示了现代人的生存状态。C.文章引用海子的面朝大海，春暖花开，以海子的理想有力地衬托了作者的理想，既丰富了文章内容，又强化了情感。D.倒数第二段写出作者为自己能与梭罗等对话而欣慰，为自己在这纷纭的尘世中仍能用 文字表达心中的感动与疼痛而落泪。【答案】B【解析】“以梭罗为线索”错，梭罗只是作开头引入。9 .请概括出作者眼中的现实生活和他理想中的生活的不同之处，并说明这样写的好